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第一篇：護(hù)士輪轉(zhuǎn)的自我鑒定

本人自20xx年11月進(jìn)入本院參加工作以來，我先后在急救創(chuàng)傷病房、腦血管外科搶救室、和腎病風(fēng)濕科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年半的的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦專研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。

在創(chuàng)傷病房期間，術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和飲食上的指導(dǎo)，術(shù)后生命體征檢測、各種術(shù)區(qū)引流管的觀察以及輔料情況、協(xié)助病人咳嗽咳痰、翻身拍背、觀察輸液量和輸液速度以及各藥物的作用和副作用、還有就是術(shù)后并發(fā)癥等等。大多數(shù)患者都是車禍傷的病人，所以在翻身這方面動作比較緩慢，所以我們要有較高的責(zé)任心和使命感，隨時(shí)觀察病人的皮膚受壓情況以及病情變化。

在腦血管外科學(xué)習(xí)期間，第一次接觸面的專業(yè)知識，對各類腦血管疾病有了更深的了解，因?yàn)樵谀X血管搶救室，病人的病情大多數(shù)都比較危重，因此：所以觀察病人的時(shí)候一定要很仔細(xì)，病人的意識和瞳孔隨時(shí)都會發(fā)生變化，腦血管類疾病的患者血壓都比較高，所以在泵藥期間一定要嚴(yán)格監(jiān)測血壓及輸液局部皮膚的情況。我們要有責(zé)任心、耐心去護(hù)理病人。

目前至今在腎病風(fēng)濕科學(xué)習(xí)，在這里又接觸了最新的知識，腎臟疾病的了解、護(hù)理、飲食、以及病人透析之后的'病情變化，腎臟疾病的病人和類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎以及系統(tǒng)性紅斑狼瘡的飲食是要有嚴(yán)格控制的，腎臟疾病的病人大多數(shù)會出現(xiàn)大量蛋白尿、水腫、以及尿量少，腎臟的生理作用：

1、是排除尿液同時(shí)清除體內(nèi)的代謝產(chǎn)物及毒物

2、調(diào)節(jié)機(jī)體水、電解質(zhì)、酸堿平衡

3、內(nèi)分泌功能，產(chǎn)生多種具有生物活性的物質(zhì)，起到調(diào)節(jié)血壓，促進(jìn)紅細(xì)胞生成和調(diào)節(jié)鈣磷化代謝等作用，所以在腎病風(fēng)濕科學(xué)到的知識挺多的，腎臟疾病的病人要嚴(yán)格控制輸液量，所以在工作中讓我更加細(xì)心地護(hù)理每一位病人，在老師的指導(dǎo)下能夠獨(dú)立完成工作，以及藥物的療效和配伍禁忌，另外，在護(hù)理病人的過程中，要有耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人更多感情方面的支持。

在工作中也認(rèn)識到自己有很多的不足，但是我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)、把理論運(yùn)用到實(shí)踐工作中，體現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值；認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院及科室的相關(guān)制度，在工作中要有耐心、責(zé)任心和愛心，讓自己變得更加優(yōu)秀。

第二篇：22護(hù)士自我鑒定

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會爭取機(jī)會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

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第三篇：最新護(hù)士試用期自我鑒定

不知不覺，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的責(zé)任，也體會到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅(jiān)定。在對您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬分。

在這x個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

第四篇：最新護(hù)士試用期自我鑒定

這試用期讓我無比的充實(shí)，畢業(yè)之后能夠在xx醫(yī)院這里發(fā)展自己，做自己喜歡事情，一直以來我都高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，我很熱衷做護(hù)理工作，現(xiàn)在包括未來我認(rèn)為這些對我都是有一定的影響的，我始終都堅(jiān)信這是對我自身的一個(gè)提高，我也給自己制定了一個(gè)努力的方向，現(xiàn)階段的我也做好了很多準(zhǔn)備，這幾個(gè)月下來我也體驗(yàn)到了一個(gè)全新的工作方式，我更加明確了我應(yīng)該怎么去做好本職工作。

剛剛來到xx這里的時(shí)候，我其實(shí)是很忐忑的，做護(hù)理工作讓我很是激動，但是自己在在這個(gè)過程當(dāng)中遇到的問題也是有很多的，我一直都堅(jiān)信這是我的應(yīng)該執(zhí)行落實(shí)好的工作，作為一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生，對我來講這是有一定壓力的，雖然是有實(shí)踐過但是遇到的正式的工作時(shí)候，還是有些不一樣的感覺，甚至是有些緊張，我這段時(shí)間以來一直都非常用心，我也很是努力的在做好自己的本職工作，做一些自己喜歡的事情，努力去實(shí)現(xiàn)提高工作水平，看到了這些之后也讓我切身的體會到了這一點(diǎn)，至少現(xiàn)在是讓我非常明確的。

在工作上面周圍同事對我的影響很大，做護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)是無比重要的，有足夠多的經(jīng)驗(yàn)才能夠做的更加用心，現(xiàn)在我也是深刻的體會到了這一點(diǎn)，過去的幾個(gè)月我堅(jiān)持每天都能夠讓自己學(xué)習(xí)的到一些知識，最初在醫(yī)院工作的時(shí)候確實(shí)是能夠讓我每天都能夠有所積累，我經(jīng)常都會去面對自己不動的工作，者能夠讓我感覺非常的充實(shí)，也讓我感覺到了工作的重要性，這是毋庸置疑的，慢慢的我對自身的要求也是慢慢的高了，在這一階段我也是更加的努力用心，我學(xué)會了很多在學(xué)校接觸不到的知識，這些是非常寶貴的，現(xiàn)在我回想起來的時(shí)候是很感激，內(nèi)心很是慶幸。

也有一些做的不好，剛剛來到xx醫(yī)院之時(shí)，確實(shí)是有些茫然，可能對于護(hù)士長來講我確實(shí)是還不夠，我也意識到的了自己的不足，雖然也會被批評，但事后仔細(xì)想想也確實(shí)是這么一回事，我現(xiàn)在真的是很感激護(hù)士長對我的嚴(yán)格，我也出現(xiàn)過一些問題，不夠細(xì)心是最明顯的，做這么一份工作這類缺點(diǎn)很不好，這一階段我也在改善著，我定然會更加用心去工作，感激xx醫(yī)院讓我的變化了很多，我一定努力做好護(hù)理工作，實(shí)現(xiàn)對自己的要求，提高自己的工作水平。

第五篇：護(hù)士續(xù)聘用個(gè)人總結(jié)

假期一晃就過去了。

20xx年7月8日，我踏進(jìn)了黑河市第二人民醫(yī)院，帶著彷徨和緊張的心情，開始了暑期護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今日，見習(xí)結(jié)束了，原本對工作迷茫無知恐懼的我，現(xiàn)如今更多的是對護(hù)理工作的向往。

剛?cè)脶t(yī)院時(shí)，我對自己很沒信心，因?yàn)樽约旱膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少，更多的是擔(dān)心醫(yī)院會不會信任我這名見習(xí)生?？墒?，護(hù)理部陳老師并沒有拒絕我的到來，考了我一些簡單的護(hù)理知識，講了一些醫(yī)院的規(guī)定，便給我安排到了門診靜點(diǎn)室，把我托付給了負(fù)責(zé)門診靜點(diǎn)室的車護(hù)士長，我來到了最終站――靜點(diǎn)室。在靜點(diǎn)室我認(rèn)識了兩位老師，一位是負(fù)責(zé)配藥的張老師，一位是負(fù)責(zé)扎針的大張老師，兩位阿姨都很和藹，對我都很熱情。

我的見習(xí)學(xué)習(xí)是從輸液排氣開始的。我的第一位見習(xí)老師是張老師我叫她紅姨。首先，她給我演示了一遍排氣的過程，然后讓我照著做，她不斷的鼓勵(lì)我，讓我有了主動動手的勇氣。就這樣，第一天我練了一整天的排氣，但我并不覺得委屈，我知道能讓我這個(gè)見習(xí)生動手練習(xí)一些簡單的操作已經(jīng)是很大的獎勵(lì)了。下午快下班的時(shí)候紅姨問我敢不敢上手扎針，雖然我心里沒底，可是我又不想放棄這樣的機(jī)會，心里亂極了，糾結(jié)了一會后，最后心一橫“大不了被指責(zé)一頓，為了學(xué)習(xí)沒什么的`”。

回到家我一晚上都沒睡好，甚至有想放棄扎針的念頭，可是這也阻擋不了第二天的到來。第二天，室里來了新的患者，我的挑戰(zhàn)來了，我試著放平自己的心，冷靜下來，回想著紅姨演示的每一個(gè)動作，通過紅姨和病人溝通，同意讓我來扎。所有都準(zhǔn)備就緒了，當(dāng)我握著針放在病人手背上的一瞬間，內(nèi)心簡直翻天覆地，我在想扎不上怎么辦？扎疼了怎么辦？我抬頭看了一眼紅姨，她給了我一個(gè)很信任的眼神，讓我很安心，低頭、進(jìn)針，噢，天哪！居然見到回血了，我開心極了。我不知道我是激動的手抖，還是害怕的手抖，但是我真的很開心，所有煩惱都沒了。紅姨又給我指出了很多細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，并夸我說我做的還不錯(cuò)。這期間，還來了一個(gè)醫(yī)療兵，比我大，我們兩個(gè)互相比著學(xué)，使我更有動力，因?yàn)槲也挥X得我會比他差，所以進(jìn)步更大。慢慢的由生硬變熟練，從膽小變勇敢，在紅姨的帶領(lǐng)下我也學(xué)會了和病人溝通，這不但是生活上的溝通更是心靈上的溝通，讓病人更信任我。在此間，我也認(rèn)識了很多朋友，在人際關(guān)系處理和為人處事上也有了很大的收獲。我忽然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人都很友好都很善良。

經(jīng)過一段時(shí)間見習(xí)，紅姨認(rèn)為我扎針練習(xí)的差不多了的時(shí)候，她把我介紹給了大張老師，也就是我的第二位見習(xí)老師。這位老師，教我看處方，見習(xí)認(rèn)藥，寫執(zhí)行單等基礎(chǔ)知識，之后，又教了我最重要的配藥知識。因?yàn)樗幬镏苯舆M(jìn)入病人體內(nèi)，所以大張姨一直認(rèn)真的看我練習(xí)，她總是提醒我，一定要注意無菌觀念和三查七對等關(guān)鍵內(nèi)容和環(huán)節(jié)，不能有一點(diǎn)差池，否則藥品就作廢了。那段時(shí)間，我把配藥見習(xí)安排在下午，上午病人很多，見習(xí)靜脈注射。

我逐漸融合進(jìn)了這個(gè)大集體，在此期間我也犯過不少錯(cuò)，上班期間使用手機(jī)，看與醫(yī)療無關(guān)的書籍。帶教老師都原諒了我，包容了我，她們始終覺得我是個(gè)孩子，不忍心說我。特別是今天上午，我在看與醫(yī)療無關(guān)的書籍時(shí)被護(hù)理部陳老師發(fā)現(xiàn)了，她批評了我，我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，我將徹底改正并把它作為我護(hù)士生涯的最后一次。

見習(xí)時(shí)間很短暫，我很感謝黑河市第二人民醫(yī)院給我的見習(xí)機(jī)會，由衷的謝謝老師們沒有將我稚嫩的希望扼殺掉，回到學(xué)校我會更加努力學(xué)習(xí)書本知識，豐富自己的閱歷，不辜負(fù)那些給我希望給我溫暖的人。擔(dān)當(dāng)起護(hù)士的責(zé)任，做一位有愛心，耐心，信心，責(zé)任心的好護(hù)士。