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        試用期工作自我鑒定簡短

        發(fā)布時間:2024-08-19 11:16:21

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        • 文檔分類:自我鑒定
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        第一篇:試用期轉正個人自我鑒定

        本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠有禮貌,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神。活潑開朗、樂觀上進、有愛心。上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質,做事情有主見,敢于承擔責任。

        本人性格開朗,樂觀、沉穩(wěn)、謹慎;對于學習與工作富有激情,敢于拼搏奉獻,責任心強;適應環(huán)境能力強。注重社會實踐,學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。有一定的創(chuàng)意,注重團隊精神和集體觀念。在以后的工作中我會不斷地努力學習,不斷提高自身的業(yè)務能力。從而使自己的理論知識能更上一層樓,以便更好地服務于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。

        本人性格開朗,熱情、喜歡挑戰(zhàn)性的工作,三年的學生干部生涯,我提高了承受能力和抗壓能力,提高自己的工作效率;在學習方面,從未松懈過學習,經(jīng)常會在圖書館出現(xiàn),連續(xù)三年都獲得校級獎項“優(yōu)秀學生干部”稱號;熱愛各類運動,特別是籃球運動,跟同學們相處愉快,別人有需要的時候及時幫忙;在大三初期,外出到迪卡儂工作做銷售助理,提前踏進社會,為更好融入新環(huán)境做準備。

        誠實守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有較強的時間觀念和責任心,善于思考,虛心向學,并始終堅持嚴于律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關系和豐富的專業(yè)知識為我的.成功之路作了鋪墊誠實守信,具有良好的感恩意識,勤勉務實,注重理論與實踐的有效結合。善于創(chuàng)新,擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維,責任心強,對待工作盡職盡責。進取意識烈強烈,虛心好學,有良好的團隊組織能力及協(xié)作精神,具備良好的人際關系,能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。

        第二篇:試用期轉正自我鑒定

        我于x月x號成為公司的試用員工,至今已近x個月,根據(jù)公司規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為公司正式員工。在這期間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。使我能夠這么快的熟悉這一切,首先離不開公司領導對我的栽培和指導;同時也離不開同事對我無私的關懷和助。從內(nèi)心而言,我在這里感覺到公司的融洽工作氛圍,團結向上的企業(yè)文化。在崗實習期間,在公司領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán),也熟悉了公司的整個操作流程。也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。

        在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好公司領導和客戶布置的每一項任務,同時嚴格要求下屬做好本職工作;利用自己在別的公司好的管理方法應用到工作中去,培訓下屬能及時映問題及處理問題的能力。經(jīng)過近x個月,我現(xiàn)也能夠立處理本職工作,能對車間問題進行簡單分析處理,并與工程師一起處理相關來料品質問題,與生產(chǎn)主管溝通協(xié)調相關品質問題的處理方法,糾正產(chǎn)線相關作業(yè)不當造成的品質問題,把制程中存在的問題降低到最小。

        我在工作過程中充分做到認真,負責,主動的了解生產(chǎn)現(xiàn)場情況。和組長及巡檢的溝通,使我了解了她們內(nèi)心的真實想法和對工作和認識及看法;經(jīng)過一段時間的觀察讓我清楚了車間生產(chǎn)管理的不足。通過全面的了解,我認為員工整體品質意識不強,巡檢工作力度不夠,主要原因我認為在于細節(jié)不夠完善。

        集中體現(xiàn)在以下幾個方面:

        1、產(chǎn)線制程返工較多。原因為產(chǎn)線員工的操作方法未按作業(yè)指導書作業(yè),工裝夾具沒有定期保養(yǎng)所致。

        2、巡檢對儀器設備點檢督導力度不夠完善,造成生產(chǎn)現(xiàn)場物料混用,儀器設備未點檢造成品質有所降低。在公司領導和同事們的細心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。

        工作規(guī)劃:

        1、及時有效處理客戶饋信息,整理客戶不良統(tǒng)計資料,并進行處理,饋至相關人員進行根源上的改善,杜絕不良的重復發(fā)生和流出,以減少客訴,提升的滿意度。

        2、完善客訴客退品質處理流程,建立客戶技術資料檔案;加強與市場部門的溝通,及時了解客戶需求并保證客戶需求的滿足;及時完成公司的成品出貨檢驗工作,質量信息的整改與匯報以及質量例會的核實與跟蹤,并能及高效的完成上司下達的臨時任務。

        3、提高巡檢員的'檢驗水平,實現(xiàn)巡檢員至少會兩個或多個崗位。提高全員的品質意識,有針對性的對員工進行品質意識教導。讓巡檢明瓤天的工作重點,計劃,努力的方向。

        4、與生產(chǎn)一起分析影響質量的關鍵因素,制定相關的改進措施。進本公司以來,看到公司迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。

        在此我提出轉正申請,懇請公司領導給我繼續(xù)鍛煉自己實現(xiàn)理想的機會,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起發(fā)展與進步!

        第三篇:試用期轉正個人自我鑒定

        本人敬業(yè),工作認真,積極主動,有堅強的意志和耐勞吃苦之心。性格開朗、穩(wěn)重、有一點幽默,待人熱情。做事情有耐心、責任心以及謹慎,細心。堅信“沒有做不到的事,只有不想做的事”,這也是本人的座右銘。所以只要本人喜歡,愿意做的.事,本人相信會做到的。本人具有一定組織能力、協(xié)調能力。

        本人樂觀積極,待人熱情,能吃苦耐勞,做事認真負責,能夠腳踏實地為公司服務,對公司忠誠。善于與人相處,與人溝通。希望貴公司給我一個平臺表現(xiàn),我會為公司竭盡全能,謝謝!

        本人樂觀開朗,與人相處融洽,刻苦耐勞。有學習能力和動手能力較強,樂于接受和了解新鮮事物。平時喜歡參加集體活動,在大學習期間從不懂籃球到后來參加兩次班際籃球比賽,并獲得女子團體第二名和第三名。目前已參加過兩次校企合作的實習,使我基本適應從學生到社會工作者的轉型,并且累積了一些工作經(jīng)驗。雖然只是大專文憑,但我不會因此而感到自卑,相反地會更努力地充實自己不斷提高自己的實力。希望能得到貴公司的青睞。

        本人性格開朗,為人踏實,做事勤懇積極,責任心強,虛心好學。熱愛平面設計和圖片處理,在校學習期間,充分學習Photoshop、CorelDraw、Painter等軟件技能并獲得優(yōu)異成績;在學習的同時并積極參加校園各種活動。在學校的社團里擔任音樂社社長一職,擁有一定的組織能力和管理策劃能力。經(jīng)常聯(lián)系外校有關的社團學習與交流,具有較強的人際交往能力和團隊合作精神;在校獲得了“二等獎”學金、“三好學生”稱號、社團音樂社“社長”職位的聘書;我相信,只要公司能給我一個平臺,我一定會不斷的提升自我以及回報公司。我會很快的完成從學生到職員的轉換,我衷心期望成為你們的一員!

        本人性格開朗,穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的實踐動手能力,能較快適應各種環(huán)境。

        第四篇:試用期滿自我鑒定

        不知不覺,參加工作已經(jīng)一年多了。在這一年時間里,在學校領導和指導教師的指導下,教學能力得到了提高,很快適應了新的工作環(huán)境。在此期間,通過業(yè)余時間聽課等努力向其他新、老教師學習,不斷完善了自己。 俗話說:人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸畢業(yè)后能走上向往已久的三尺講臺。我理想是要用我的知識,我的理念來教育、培養(yǎng)一批批的白衣天使,要成為學生們永生難忘的良師益友。然而,這一切美好的想法在走上講臺后給我敲響了警鐘,它告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下要繼續(xù)不懈的努力。

        作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內(nèi)完成了如下學習和工作任務:

        (一)工作業(yè)績,主要收獲及主要體會

        作為新教師,經(jīng)驗往往比較缺乏。為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我多向年長的教師求教,學期開始,抓緊機會多聽課,聽其他老師的課使我深有啟發(fā),習得了不少優(yōu)秀的教學方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性,在教學中要用多種形式復習和鞏固所學知識,啟發(fā)學生的思維等,這些經(jīng)驗使我受益非淺,當著我把這些經(jīng)驗具體應用在課堂上之后,我發(fā)現(xiàn)學生學的輕松,我也教的欣喜。 在暑假期間參加了省衛(wèi)生廳組織的為期二十天的專業(yè)技能培訓,不僅收獲到了教育學,教育心里學方面的知識,而且接受到了計算機方面,論文寫作等方面的專業(yè)培訓,可謂收獲頗多。

        (二)不足之處

        1.參加工作時間還短,經(jīng)驗不足,還有有很多需要向老教師學習的地方。

        2.與學生相處是一門很大的學問,盡管在這一年的實習中摸索出一些經(jīng)驗,能夠根據(jù)學生情況調整自己的教學風格,但是還有很多方面需要改進。

        3.課堂基本功欠缺,板書組織條理性不夠,需要繼續(xù)改進。

        (三)努力方向

        1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

        2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的,只是我們一直不去關注那些成績差的學生,讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。

        3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

        4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

        在衛(wèi)校,我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年與學生在一起,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動學生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

        第五篇:員工工作試用期自我評價

        本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實守信,有良好的心理素質,環(huán)境適應性強,有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰(zhàn),行事用心認真富有職責心;

        能夠注意統(tǒng)籌安排,進行有效的自我管理;注重團隊協(xié)作,善于溝通協(xié)調;學習潛力強,并喜歡學習和理解新事物,深信有耕耘就會有收獲。

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