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        警察培訓(xùn)自我鑒定范文

        發(fā)布時間:2024-08-19 11:18:57

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        第一篇:民警培訓(xùn)自我鑒定

        短暫的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了,經(jīng)過近段時間的努力,使我不論是在學(xué)習(xí)方面還是思想方面都有了很大的提高,可是同時我也看到了很多自身的不足,此刻就簡要鑒定如下。

        思想政治方面:

        一向以來,共產(chǎn)主義是我的信仰。因?yàn)槲矣X得一個人如果沒有一種能夠終生奉行的信仰的話,也就失去了自我的方向,在很多事情上會很胡涂,不明白怎樣處理,日子也過得漫無目的,浪費(fèi)時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自我覺得很充實(shí),才能夠分辨是非。未來的世界將是這樣的,自我理應(yīng)為真實(shí)的未來而努力??墒菍W(xué)無止境,我以后也會抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識,關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。

        學(xué)習(xí)方面:

        本人認(rèn)為自我無論是作為一個入黨進(jìn)取分子,不能夠只是空有一腔熱忱而沒有相應(yīng)的本事,要有相應(yīng)的知識才能夠把自我的熱情化為行動,才能夠真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問題。上課努力聽講,盡量消化自我學(xué)過的知識。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識的同時注意注意自我其他非專業(yè)知識的學(xué)習(xí),盡量提高自我的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學(xué)習(xí),我自我自學(xué)了很多,同時學(xué)會了制作網(wǎng)頁,制作flash等。同時把學(xué)到的知識用到自我的工作上,發(fā)揮了自我的長處。

        還有就是工作方面:

        作為一個入黨進(jìn)取分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面必須要全心全意為人民服務(wù)。本人于大二第一學(xué)期參加了班級團(tuán)支書的競選并榮幸的擔(dān)當(dāng)此職。在工作期間,牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,盡力做到自我所力所能及的一切。

        同時我還認(rèn)識到了自身的一些不足之處,那就是思想不夠成熟,應(yīng)對很多政治性的問題時容易出現(xiàn)幼稚的想法,雖然并沒有過激的言論,可這是作為一個入黨進(jìn)取分子所不該有的。還有就是對黨的了解還不足夠多,今后我會在這些方面嚴(yán)格要求自我,爭取早日使自我變成合格的黨的接班人。

        總之,無論以前做的怎樣樣,本人都應(yīng)當(dāng)鑒定經(jīng)驗(yàn),眼光向前看,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,繼續(xù)努力!

        第二篇:培訓(xùn)自我鑒定范文

        為期兩天的中小學(xué)(園)管理干部能力提升培訓(xùn)忙碌而緊張,但卻使人受益匪淺,觸動心弦。作為教育戰(zhàn)線上的一名工作者,有幸與區(qū)域本土的名校長,名師們一起思考教育問題,探討辦學(xué)理念,真的是難得的一次機(jī)會。校長們睿智的思想,干練的作風(fēng),持之以恒的干勁,對教育求真的追求,使我們這些整天埋頭教學(xué),忙于應(yīng)付事物性工作的基層戰(zhàn)士佩服得五體投地?;仡欁约簬啄陙淼墓ぷ?,結(jié)合培訓(xùn)專家們的闡釋,引起我許多的感悟與思考,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、對教育問題的迷茫。

        當(dāng)今社會,是一個后工業(yè)化、國際化、城鎮(zhèn)化、信息化、學(xué)習(xí)化、本土化的社會。隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人民生活水平提高,人民群眾對教育的要求也越來越高,伴隨而來的是一系列的教育問題,弄得校長老師們焦頭爛額,不知道怎樣搞教育了。比如教育中的“三搶”現(xiàn)象:搶優(yōu)秀生源;搶優(yōu)秀師資;搶時間訓(xùn)練。如果這樣持續(xù)發(fā)展下去,你讓薄弱地區(qū)的教育,薄弱地區(qū)的薄弱學(xué)校怎樣辦?到哪里去尋找教育公平?再比如現(xiàn)如今學(xué)校教師每天晨午檢,要做好疾控中心的工作,放學(xué)要護(hù)送學(xué)生出校門幾百米,要做好交通警察的工作,廉潔教育要開展,要做好監(jiān)察局的工作,消費(fèi)者權(quán)益法要宣傳,要做好工商局的工作,還要利用時間去做防溺水巡查工作,有關(guān)聯(lián)的,關(guān)聯(lián)不大的,

        無關(guān)聯(lián)的,都會來學(xué)校里要求你做這做那,弄得校長一天疲于應(yīng)付,縱有三頭六臂,也難于理出頭緒,最后心力憔悴,幾頭受氣。沉思叩問:我們的教育校長到底應(yīng)該抓些什么工作?還有一些現(xiàn)象更是讓人啼笑皆非,孩子玩水淹死了,是學(xué)校老師沒有教育好;孩子跳樓了,自殺了,是受了學(xué)校老師的氣;孩子調(diào)皮被拍了兩巴掌,家長馬上要去做體檢,嚇得教師趕緊賠禮道歉,還賠了幾萬;不管吧,家長又嫌教師不負(fù)責(zé)任,現(xiàn)在的教育真是難搞呀!

        二、對教育理想的追求。

        做教育有兩種境界,一種是把教育當(dāng)做職業(yè),是養(yǎng)家糊口的一份工作,不干不行;另外一種是把教育當(dāng)做一份事業(yè),是人生的價值追求,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)也要把工作干出色。對于教育來說,希望教育工作者都是后一種人,然而,一些人卻出現(xiàn)了職業(yè)倦怠,迷失在了路途中。怎樣帶領(lǐng)教師找到教育理想,是擺在校長們面前的問題。這個問題,我想可能與我們工作的龐雜有關(guān)系,可能與教師年齡層次有關(guān)系,可能與我們目前的管理機(jī)制有關(guān)系。為此我想我們應(yīng)該加大改革的力度,為教育工作正本清源,有敢為人先的精神,建立競爭機(jī)制,淘汰機(jī)制,使更多有教育理想的熱血青年能充實(shí)到教育系統(tǒng)中。

        三、對學(xué)校校園文化建設(shè)的思考。

        對于校園文化建設(shè),它展現(xiàn)了一所學(xué)校的育人氛圍,形象風(fēng)采,同時也滲透出學(xué)校管理者的內(nèi)涵與思想,它是一所學(xué)校必不可少的精神財富。然而,一些學(xué)校在做校園文化建設(shè)這件事時,東墻貼一片噴繪,西墻訂一塊牌匾,花花綠綠,這就叫校園文化。如果是這樣的話,

        我覺得校園文化太淺薄了。我認(rèn)為做好校園文化建設(shè),作為校長,要有一個總體思想規(guī)劃,設(shè)計出來的各板塊文化和諧統(tǒng)一,讓人看起來簡簡單單,琢磨起來卻深厚有度。校園文化建設(shè)是很費(fèi)錢的,所以校長要注意文化載體材質(zhì)的選擇,每一塊文化設(shè)計的斟酌,不能這學(xué)期換上,下學(xué)期撕掉,造成學(xué)校經(jīng)費(fèi)的浪費(fèi)。

        四、對高效課堂教學(xué)模式的思考。

        對于高效課堂,學(xué)習(xí)聆聽了專家們介紹的幾種高效課堂模式,我們學(xué)校也在實(shí)行一種高效課堂模式,但我認(rèn)為這些模式中有其可取的地方,也存在過死的定式。教學(xué)是一門藝術(shù),如果過于讓一種定式所統(tǒng)領(lǐng),那這門藝術(shù)之路會越走越窄。我常常想起我在師范上學(xué)時我的老師給我們講教學(xué)法:教學(xué)有法,教無定法!

        五、對教師專業(yè)化發(fā)展的思考。

        校長,作為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭人,是學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃者。在助推學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展工作中,校長功不可沒,但也責(zé)無旁貸。我認(rèn)為校長要從以下幾方面去努力助推教師專業(yè)化發(fā)展工作:

        1.校長要當(dāng)好教師專業(yè)化發(fā)展的“規(guī)劃者”,圍繞“發(fā)展什么”和“怎樣發(fā)展”兩個方面做好學(xué)校幾年的規(guī)劃和短期的計劃。簡單來說,就是校長在學(xué)校工作中要形成一個教師專業(yè)化發(fā)展的工作實(shí)施方案。這個方案必須是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),符合教育發(fā)展的趨勢,適應(yīng)教師需求,經(jīng)過全體教職工大會討論,變成經(jīng)過全體教師努力后能實(shí)現(xiàn)的方案。我們堅(jiān)決反對有些校長想起來就把教師抓住培訓(xùn)一下,忘記了則拋之腦后,這樣,怎能把工作抓出成效呢?

        2.校長要當(dāng)好教師專業(yè)化發(fā)展的.“組織者”、“實(shí)施者”。教師專業(yè)化發(fā)展的重要方面就是要加強(qiáng)教師的研訓(xùn)工作,研訓(xùn)工作工作開展得效果如何,校長的重視程度很重要。校長每學(xué)期都要設(shè)計一些專題,系統(tǒng)地對教師開展培訓(xùn),提出要求,引導(dǎo)教師從教學(xué)理念,教學(xué)方法或信息化水平等方面不斷完善和提高自己的水平。校長每學(xué)期都要針對不同層次的教師設(shè)計不同的教學(xué)競賽和教研活動,對于青年特崗教師,重點(diǎn)促進(jìn)他們把握教學(xué)常規(guī),學(xué)習(xí)課標(biāo)及先進(jìn)的教學(xué)理念,要求他們上匯報課;對于骨干教師,重點(diǎn)促進(jìn)他們探索適合學(xué)生的教學(xué)模式,開展課題研究等活動,要求他們上展示課;對于中老年教師,重點(diǎn)促進(jìn)他們學(xué)習(xí)接受先進(jìn)理念,學(xué)習(xí)信息化手段,引導(dǎo)他們活到老,學(xué)到老,要求他們上風(fēng)采課。

        3.校長要當(dāng)好教師專業(yè)化發(fā)展的“引導(dǎo)者”、“支持者”,要給每一位教師提供必要的學(xué)習(xí)機(jī)會和資金支持,促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展?,F(xiàn)在的學(xué)校工作,繁雜而瑣碎,有關(guān)聯(lián)的,沒關(guān)聯(lián)的,關(guān)聯(lián)不大的,一股腦兒變成了教師的責(zé)任,致使一些教師職業(yè)倦怠了,不想發(fā)展了,抱著混日子的想法。校長要像教育學(xué)生一樣,引導(dǎo)他們能重新找到職業(yè)理想,要多給他們一些期待,一些鼓勵。同時,上級部門組織的一些培訓(xùn)機(jī)會,要盡可能多的讓教師去參加,及時給他們解決住宿和交通問題,讓他們幸福地去培訓(xùn)提高。我想,作為教師,一定會覺得自己遇到了一個好校長,以后要加倍努力工作,而學(xué)校工作也因?yàn)榻處煹某砷L而向前發(fā)展了。

        “一個好校長,就是一個好學(xué)校”,這句話是很有深意的。愿我們

        的校長都能做好助推教師專業(yè)化發(fā)展這件事,做到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!”

        六、對學(xué)校德育缺失的思考。

        受現(xiàn)代社會家長們“望子成龍,望女成鳳”思潮的影響,人們越來越多關(guān)注的是學(xué)生的考試成績,而忽略了孩子們成長過程中品德的修養(yǎng)。學(xué)校呢,干脆著重抓學(xué)生的知識與技能,唯教學(xué)成績論老師,學(xué)校的德育成了可有可無的一項(xiàng)工作了,遇上上級檢查,編點(diǎn)資料應(yīng)付一下就行了。我常常思考:

        1.我們把開展德育教育的時間弄到哪兒去了?學(xué)校里的教學(xué)任務(wù)一定要不折不扣的完成,而有些德育活動卻只能寫在計劃里,是沒有時間完成嗎?也許吧。由于忙,許多教師的家訪記錄都是編的,根本沒有到學(xué)生家里去,這些工作有什么意義呢?

        2.德育考核的機(jī)制還不夠完善。我們目前的德育考核,只停留在資料的檢查上,還沒有拿出一個好的辦法來評價一下學(xué)校德育工作,致使我們的德育不能像教學(xué)一樣做得精致。

        在育人問題上,“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,思想不好是危險品!”我們?nèi)绻^續(xù)忽略學(xué)校德育這一塊,那么我們未來的社會不敢想象。

        只言片語,瑣碎看法,只是我個人的一點(diǎn)偏見,不對的地方希望能得到大家的批評。培訓(xùn)雖然已結(jié)束,但觸動人的教育問題卻很多,真希望下一次的培訓(xùn)活動中我們能找到一些解決問題的辦法,哪怕一個也好。

        第三篇:個人入警培訓(xùn)自我鑒定范文

        自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)韨€人入警培訓(xùn)自我鑒定范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

        今天,是我非常難忘的日子。在***市人民警察培訓(xùn)學(xué)校,我與其他127名新錄用的同學(xué)一道穿上了人名警察的制服。我的心情久久難以平靜,從參加***市人民警察交巡警的考試、面試到錄取,一直到跨進(jìn)警校參加培訓(xùn),都再現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛與幫助,我們將備感珍惜。記得,我們新警班開班典禮,***市公安局政治部主任對我們的教誨,要求我們能真正的成為成為忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的合格的人民警察,我們將銘記在心。

        今天,我們新警班的培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)入第三單元。前兩個單元,在***武警支隊(duì)的武警戰(zhàn)士的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了隊(duì)列和體能的訓(xùn)練,這也是成為一名合格人民警察的基本條件和必要條件。一單元訓(xùn)練結(jié)束時,我們新警班101名學(xué)員進(jìn)行了隊(duì)列會操表演,當(dāng)掌聲響起時我們清醒地意識到,這掌聲給予了我們鼓勵的同時也提醒我們尚有很多的不足,只有更加刻苦地努力訓(xùn)練 ,才能更好地提高,使自己早日進(jìn)入角色,做好這份光榮的職業(yè),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。在第二單元,我們還聆聽了***著名文化人士、原副市長老師,***市公安局人事處處長,110指揮中心主任等上級領(lǐng)導(dǎo)同志的諄諄教誨,熟悉了公安工作的政治理論、公安隊(duì)伍的基本情況、***的發(fā)展形勢及一部分法律法規(guī)知識。這些內(nèi)容讓我們收獲良多,更為我們在精神上、思想上如何成為合格的人民警察打下了良好基礎(chǔ)。

        在警校,良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,科學(xué)的教育計劃與管理,人性化與潛移默化的示范教育,使我們受益匪淺。學(xué)員會組織的“五小練兵”、周末晚會和“班務(wù)生活會”等活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)員們的組織活動能力,而且增強(qiáng)了學(xué)員之間的凝聚力,讓我們的心貼在一起。新警班隊(duì)長同志不僅僅是一位教員,更像一位兄長,每天抽出時間與我們談心,了解每一個人的思想動態(tài),傾聽我們的聲音,真誠地幫助我們,把自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得無私的與我們分享,他的付出讓我們感動,更讓我們尊敬。還有我們的徐隊(duì),雖然訓(xùn)練時不茍言笑,但平時和我們說話時非常和氣,晚上查房時總是提醒我們注意保暖,不要著涼。教務(wù)科王勇科長今年40多歲了,但每次攻防動作課時總是親力親為,看到他一套拳一套解脫擒敵動作下來早已額頭冒汗,每每如此心底總升起一股暖意,那刺骨的北風(fēng)也變得溫柔起來!他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對學(xué)員親如兄弟的精神感染了我們每一個人,我們能做的只有嚴(yán)格遵守紀(jì)律,努力刻苦訓(xùn)練,以優(yōu)異的成績完成此次訓(xùn)練,爭取早日成為一名合格的人民警察。要說的人和事還有很多,我們的校長、我們的政委、我們的科長,還有我們這101顆赤子之心!

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,更艱巨的任務(wù)還在后頭,只有不斷地學(xué)習(xí)和不斷的努力,與時俱進(jìn),才能讓我們把工作做得更好,更好地為人民服務(wù)。曾經(jīng)我們是軍中英豪,我相信我們也會成為警界的精英。讓我們一起努力吧!

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        第四篇:警察自我鑒定

        本人于x年x月參加福建省公務(wù)員考試,被錄用為公務(wù)員,試用期一年,工作單位x縣公安局,x年x月正式到任,現(xiàn)為x縣公安局x派出所民警。

        一年來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下:

        一、嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

        一年來,始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮學(xué)習(xí),不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

        二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

        作為一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。也深知剛參加工作就如一張“白紙”。這張“白紙”最后“繪”成的“畫”是絢麗多彩,還是黯淡無光,關(guān)鍵是靠自己。所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實(shí)自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來,始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。

        第五篇:培訓(xùn)自我鑒定范文

        很榮幸在這嚴(yán)熱的暑期里能結(jié)識到這么多來自郴州市各地幼兒園園長和骨干教師們,也很感謝市教育局和郴州師范為我們提供了一個這么好的學(xué)習(xí)平臺;讓我們能再次走進(jìn)久別的教室學(xué)習(xí)深造;又能讓我們向更有經(jīng)驗(yàn)的園長和骨干教師們學(xué)習(xí),且相互交流溝通。通過這一段的理論學(xué)習(xí),讓我們切身感受到了很多,受益非淺。

        雖然僅只有20天的園長培訓(xùn),但我對幼兒園園長這一職位有了新的認(rèn)識:園長不僅肩負(fù)為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù),還是一所幼兒園的總策劃者。要辦好幼兒園、提高整體教育質(zhì)量,關(guān)鍵在于園長,從某種意見上講,一個好的園長就意味著一所好的幼兒園。在園中,園長的思想、行為和作風(fēng)能影響全局,作為園長,她所擔(dān)負(fù)的管理是整個園所的教育、保育、后勤三方面的工作。首先園長要明確幼兒園的任務(wù)、性質(zhì)、地位、作用、目標(biāo)、職能等多方面的知識。在教育中,要求不斷地更新觀念、教育教學(xué)模式,組織教師們開展各類教學(xué)業(yè)務(wù)活動和幼兒一日活動,做好與家長的溝通工作;在保育上,把好安全和衛(wèi)生觀,嚴(yán)格按照保育員手冊執(zhí)行,做好幼兒的個人整潔衛(wèi)生工作,并配合教師做好教育工作,真正地體現(xiàn)出保教結(jié)合的概念;在后勤上,做好園內(nèi)的'服務(wù)工作。針對這一系列的工作,園長必須建立一套正確可行的管理制度,同時一名園長還必須樹立起正確幾重觀、發(fā)展觀、教育觀,一切以孩子為出發(fā)點(diǎn),盡可能為全園幼兒提供良好學(xué)習(xí)游戲環(huán)境和高質(zhì)量的教學(xué)水平,使他們在舒適的氛圍中健康快樂的成長,也為他們?nèi)胄W(xué)奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

        課堂里我有幸能聽到郴州師范政治高講黃成元老師向我們指明了教育現(xiàn)狀和教育事業(yè)的發(fā)展方向,讓我們認(rèn)識到我們要一起為我國的教育事業(yè)做貢獻(xiàn);也很感謝我們那么多的幼教先驅(qū)們能那么心胸寬廣與我們共同分享多年的幼教經(jīng)驗(yàn):有郴州市直機(jī)關(guān)幼兒園的彭園長,向我們講述了撰寫教學(xué)案例的典范,讓我們認(rèn)識到教學(xué)案例并不是一謂的重復(fù)往日的內(nèi)容,為了完成一頁紙而矣,而是要將它當(dāng)作是一項(xiàng)創(chuàng)作,要用設(shè)計的理念去完成它,要精典又不失新異且真實(shí);有郴州市實(shí)驗(yàn)幼兒園的美術(shù)教學(xué)法王老師和舞蹈教學(xué)周老師,課堂氣氛生動活潑,那毫無保留的教學(xué),很是咸悟;還有省直第二幼兒園向園長不辭勞苦百忙中趕到郴州給我們上課,讓我們對安全有了新的認(rèn)識,安全大于天!在所學(xué)課程里美術(shù)讓我感悟特多,所學(xué)到的也多,我接觸幼兒園的方方面面并不是很多,特別是美術(shù)教學(xué)這一塊,雖然自己是美術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的但結(jié)合幼兒繪畫教學(xué)的學(xué)習(xí)和思考并不多,對幼兒美術(shù)教育很是困擾,尤其是對將自己到美術(shù)中所學(xué)理論的專業(yè)的知識將其通俗化應(yīng)用到幼兒園的環(huán)境布置和美術(shù)教學(xué)這一塊開啟了方向,懂得了如何將美術(shù)中所要學(xué)的內(nèi)容找到一種合適的方式結(jié)合到幼兒教學(xué)中,要讓孩子們在玩的過程中學(xué)習(xí),吸引它們愛上美術(shù),不說搞創(chuàng)意,搞藝術(shù),而是“玩”,玩畫畫,玩創(chuàng)意,玩創(chuàng)作,玩藝術(shù)。充分讓孩子們到“玩”的過程中感受線條、色彩、圖案等的趣味性,通過不同的技法如同一圖案用不同的方式不同的材料貼、拓、拼、粘、剪可以創(chuàng)造不同的作品,同時還可以感受到,同一物體的多變性。

        在這次的培訓(xùn)中,對于一個“初出茅廬”的幼兒園管理者,我需要的是更多這樣的精神食糧。我相信,通過這次培訓(xùn),所以的學(xué)員一定交出一份滿意的答卷。我們一定能學(xué)有所用,在工作中做到理論結(jié)合實(shí)際,把自己的幼兒園管理水平提升一個檔次,我希望,在不久的將來會有一批省級、市級示范性幼兒園“當(dāng)家人”是我們這期的同學(xué)。也希望在實(shí)踐一段時間以后,能再有機(jī)會參加;園長班的培訓(xùn),讓自己的各種水平得到質(zhì)的飛躍。

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