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        醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)自我鑒定表

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-10 00:32:48

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        第一篇:醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生自我鑒定表

        本人實(shí)習(xí)這一年,對(duì)醫(yī)院和科室的整個(gè)運(yùn)作都有了一定的了解?,F(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ),不過(guò)和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用,書(shū)本和實(shí)踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn),在沒(méi)有確切的病原學(xué)證據(jù)之前,都是經(jīng)驗(yàn)用藥的。藥物最基本的藥理機(jī)制都在大三的藥理課上學(xué)過(guò)的,不過(guò)因?yàn)橐恢睕](méi)有自己用過(guò)藥所以以前花了很多時(shí)間背記的東西,現(xiàn)在幾乎都還給老師了。所以我認(rèn)識(shí)到學(xué)無(wú)止境,溫故知新。

        實(shí)習(xí)這一年,我還學(xué)會(huì)了處理各種的人際關(guān)系??剖依锩妫t(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系。堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,以人為本,技術(shù)要精益求精,對(duì)待病人一絲不茍,對(duì)工作充滿激情,對(duì)未來(lái)我們發(fā)展具有很深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

        第二篇:醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生自我鑒定表

        大學(xué)四年是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這段偉大的時(shí)光里,我學(xué)到了很多知識(shí)和財(cái)富,本著學(xué)好專(zhuān)業(yè),盡可能擴(kuò)大知識(shí)面,加強(qiáng)潛能鍛煉的原則,鍛煉了自己的各種潛能。我努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),成績(jī)優(yōu)秀。多次名列前茅,年年拿獎(jiǎng)學(xué)金。近幾年系統(tǒng)學(xué)習(xí)了藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、藥物化學(xué)、藥學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥事管理、臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論等課程。

        通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),我具備以下知識(shí)和潛力:

        1.掌握藥學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析的基本理論和知識(shí);

        2.掌握主藥制備、質(zhì)量控制、藥物與生物相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技術(shù);

        3.具有藥物制劑初步設(shè)計(jì)的潛力、藥物分析方法選擇的潛力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)和評(píng)價(jià)的潛力、參與臨床合理用藥的潛力;

        4.熟悉藥事管理法規(guī)、政策和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本知識(shí);

        5.了解現(xiàn)代藥學(xué)的發(fā)展趨勢(shì);

        6.掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法,具有必要的科學(xué)研究和實(shí)際工作潛力。

        在學(xué)校,我熱愛(ài)社會(huì)主義,支持中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和校園的紀(jì)律。我用心參加了學(xué)校黨校的各種活動(dòng),向黨組織靠攏,拿到了25期黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。在校園里,我參加從班級(jí)到部門(mén)的各種群眾性活動(dòng),為群眾獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策??偸顷P(guān)心同學(xué),和大家相處融洽。作為班干部,我盡力服務(wù)同學(xué),用心協(xié)助老師,開(kāi)展各種活動(dòng),協(xié)調(diào)同學(xué)和群眾的關(guān)系,讓我們班成為一個(gè)充滿生機(jī)和活力的班級(jí)。

        在課余生活中,我依然堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,堅(jiān)持體育鍛煉,讓自己一直保持最佳狀態(tài)。為了提高自己的社會(huì)交際和各方面知識(shí)的應(yīng)用潛力,我用心參加社會(huì)實(shí)踐。三年來(lái),我加入了青年志愿者,參加了校園黨校的培訓(xùn)。這些經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我努力工作和自力更生的潛力,也增強(qiáng)了我與他人合作和交流的潛力。

        我是一個(gè)性格外向的人,開(kāi)朗活潑,待人熱情大方,生活態(tài)度積極,豁達(dá)細(xì)心,能很快理解新事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心腸,誠(chéng)實(shí)守信,創(chuàng)新開(kāi)拓,敢于挑戰(zhàn)自我。在生活中,我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人。想要?jiǎng)e人尊重自己,首先要尊重別人。良好的人際關(guān)系是建立在理解和溝通的基礎(chǔ)上的,所以我和同學(xué)的關(guān)系

        土地遼闊,世界永無(wú)盡頭。這四年,我積累了很多,各方面都有了質(zhì)的飛躍,但我知道,除了理論知識(shí),我的閱歷還是很淺的。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還是需要我在以后的實(shí)踐和學(xué)習(xí)中提高的!我深信機(jī)會(huì)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人,我期待一個(gè)完美的未來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著!

        第三篇:護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

        在骨科實(shí)習(xí)期間,我不僅提高了靜脈注射、肌肉注射、皮下注射、導(dǎo)尿等基本護(hù)理操作能力,還讓臥床患者更容易在床上洗頭。我還學(xué)到了幾種骨科專(zhuān)業(yè)操作,如神燈治療儀、骨折治療儀的使用、牽引口的換藥方法和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),包括骨折、腰椎間盤(pán)突出癥、膝關(guān)節(jié)和髖關(guān)節(jié)置換術(shù)、牽引患者、石膏患者和頸椎患者,以及床板的.使用。

        骨科知識(shí)非常專(zhuān)業(yè)。例如,在體檢中,如腰椎間盤(pán)突出癥,我們可以通過(guò)患者四肢的感覺(jué)和肌肉力量來(lái)判斷哪些椎體受損。另一個(gè)例子是環(huán)樞關(guān)節(jié)半脫位。我們通過(guò)比較面部和四肢的感覺(jué)來(lái)判斷第一和第二頸椎之間的關(guān)節(jié)損傷是否對(duì)四肢造成損傷。給我印象最深的是全髖關(guān)節(jié)置換術(shù),尤其是術(shù)后患者。我們用皮尺比較腿部長(zhǎng)度,判斷是否有假體脫位。

        在此期間,我發(fā)現(xiàn)自己仍然存在許多不足,如查房能力、體檢不到位、對(duì)患者進(jìn)行宣傳教育等??偟膩?lái)說(shuō),理論知識(shí)還不夠扎實(shí),所以我需要不斷地從書(shū)中學(xué)習(xí)知識(shí),希望能靈活地應(yīng)用于臨床實(shí)踐。

        在這里,我也要感謝教給我很多臨床知識(shí)的老師。因?yàn)槟愕慕虒?dǎo),我不斷從臨床學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己有很多不足。和你一起工作的時(shí)間很難忘。非常感謝。

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