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        醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-10 00:38:26

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        第一篇:醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

        為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考,考取了XX省函授醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),于是開始了三年的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

        (一)政治思想上

        本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

        (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

        我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但是真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。由于我深深明白:這是我提高自己水平和能力的.機(jī)會(huì)。

        (三)收獲和體會(huì)

        平時(shí)不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠缺,并促使我研讀各種與醫(yī)學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了非常大提高。

        (四)工作與學(xué)習(xí)的處理上

        在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘XX任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時(shí)間,通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識(shí),把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請(qǐng)教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上毫不懈怠使我能夠從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績。

        (五)存在問題及努力方向

        雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但是學(xué)員真正能夠從老師那學(xué)到的東西還是有限的,大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

        有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識(shí),三交朋友。的確,我的??坪趯W(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有非常大的收獲。今后,我會(huì)把人生的路走得更好,更充實(shí)!

        第二篇:大學(xué)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

        為了更好的服務(wù)于醫(yī)學(xué)事業(yè),透過x年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),理論知識(shí),專業(yè)技能等各方面都有了較大的提高。

        一、思想認(rèn)識(shí)

        本人一貫思想進(jìn)步,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,函授期間我又進(jìn)一步端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,用心獻(xiàn)身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。

        二、理論知識(shí)及專業(yè)技能

        本科函授學(xué)習(xí)不僅僅系統(tǒng)的'學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)理論知識(shí)、專業(yè)技能等,圓滿地完成了全部課程,還對(duì)照自己平時(shí)臨床實(shí)踐中的不足,有重點(diǎn)的進(jìn)行了針對(duì)性的學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,一份耕耘,一份收獲,這必將為以后更好地臨床實(shí)踐工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        三、存在的問題

        本科函授學(xué)習(xí)面授時(shí)間短,還需做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,這就要求我們務(wù)必學(xué)會(huì)自學(xué),大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和臨床實(shí)踐中的領(lǐng)悟,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

        我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),使我的知識(shí)水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,我將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的職責(zé)感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

        第三篇:大學(xué)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

        這一次畢業(yè)讓我感到了很大的壓力,我忽然想起了自己當(dāng)初第一次進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,滿懷激情、滿懷希望。如今在這畢業(yè)的關(guān)口,我卻被壓力壓的喘不過氣來,多了一些惶恐不安,也有了一個(gè)抗拒心理。學(xué)習(xí)幾年,我對(duì)自己的專業(yè)也有了一定的了解,但是通過自己幾次實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)自己離做好一名醫(yī)生差了太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。這不免讓我在心理方面有了一些壓力,所以在這次畢業(yè)鑒定之時(shí),我也是做了好久的準(zhǔn)備,才來為這幾年的學(xué)習(xí)好好的進(jìn)行一次鑒定和總結(jié)。

        學(xué)醫(yī)是一條很漫長的道路,也是一條讓人很焦慮的道路。還記得當(dāng)初我之所以選擇這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲蚁霝槟切┬枰獛椭娜颂峁┮恍椭瑢?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和理想。我也知道成為一名醫(yī)生,首先需要自己很大的勇氣,強(qiáng)大的責(zé)任,這是對(duì)我自身的一個(gè)檢測(cè)和挑戰(zhàn)。我知道每一個(gè)醫(yī)學(xué)生在這條路上都會(huì)有一些彷徨,但是現(xiàn)在的我還是想明白了,不管自己將來會(huì)在一個(gè)怎樣的`崗位上,我都不能去耽誤自己這些年的努力和學(xué)習(xí),我一定要在這條路上走到最后,走到最好。這是我此刻最強(qiáng)烈的想法,也是我最想去實(shí)現(xiàn)的事情。所以此次畢業(yè),我會(huì)帶著這樣的一種力量出發(fā),帶著這樣的一種責(zé)任和勇氣完成自己的使命。

        大學(xué)期間我一直都比較沉迷于自己的專業(yè)學(xué)習(xí),平時(shí)就是上課、讀書、做實(shí)驗(yàn)。有空的時(shí)候我會(huì)出去進(jìn)行實(shí)習(xí),為自己積累一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)的時(shí)間不短,每一天我也都利用的很充分。所以在這幾年里,我自己成長了不少,也有了一些改變,這是我在這條路上一步步的痕跡,也是我在這一路上所做出的成績。

        我是一個(gè)比較專心的人,尤其是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我最不喜歡的就是有人在身邊打擾我的清靜。通過平時(shí)自己假期的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我也找到了一種更好的實(shí)踐方式,在學(xué)習(xí)上做出了一些調(diào)整。因?yàn)槲抑朗裁词怯杏玫?,什么是沒用的。所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也會(huì)進(jìn)行篩選,然后再吸收和成長。

        面對(duì)即將畢業(yè)的未來,我還是有一些彷徨的,我對(duì)自己不是很自信,只是源于我這份責(zé)任心太過強(qiáng)大,生怕辜負(fù)了每一個(gè)人對(duì)我的信任。每天和生死打交道,這是一件很磨礪人的事情,我會(huì)越來越努力,不辜負(fù)每一滴信任和托付。

        第四篇:醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

        短短的幾年光陰就這樣逝去了,在無涯的學(xué)海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對(duì)更優(yōu)秀的追求。而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的思想認(rèn)識(shí)。

        大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;xx醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

        在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療,對(duì)一些常見病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但從中也知道了還有許多疾病,我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對(duì)它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

        我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí),也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,參與課外學(xué)生科研活動(dòng),這不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。

        身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。我要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提升思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

        第五篇:醫(yī)學(xué)自我鑒定畢業(yè)生

        我勤奮好學(xué),態(tài)度端正,基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能,課余參加了社團(tuán)模擬炒股比賽,做到了將所學(xué)用于實(shí)踐中;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

        工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班生活委員期間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)不斷的豐富自己的閱歷。

        當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:

        與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

        在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn),在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,同時(shí),自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

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