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        醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的自我鑒定

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-10 00:44:12

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        第一篇:高校醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)

        本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在“厚德博學(xué),精益求精”八字校訓(xùn)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極完成院系交給的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,積極向臨床各科上級(jí)醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我不斷地完善自我、充實(shí)自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵(lì)下,我不斷努力下,打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。

        雖然僅僅三年,我深深地感受到,理論知識(shí)與臨床相結(jié)合的重要,西安醫(yī)學(xué)院給了我知識(shí)的源泉,使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè),在兩年時(shí)間里豐富了我的醫(yī)學(xué)理論,從無到有,從簡單到深?yuàn)W,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理、病理等特點(diǎn)。武警陜西總隊(duì)醫(yī)院使我對(duì)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)有了進(jìn)一步的的提高,實(shí)事求是,精益求精,熱愛醫(yī)學(xué)事的我,立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個(gè)完美的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國、為西部醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生。

        本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在課余時(shí)間,積極參加院系開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,也參加了校校社團(tuán)和學(xué)生會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。鍛煉出吃苦耐勞,工作認(rèn)真,求學(xué)上進(jìn),接受能力強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力得到了充分的體現(xiàn)。

        第二篇:護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定

        我是XXXXX專業(yè)即將畢業(yè)的考生,在自學(xué)期間始終堅(jiān)持自我的目標(biāo),勤學(xué)不輟,不斷地充實(shí)自我,在求知路上取得些許成績。

        回顧這幾年的自學(xué)歷程,雖然忙但很充實(shí)。由于是邊工作邊參加自考,學(xué)習(xí)的時(shí)光只能從工作、生活的縫隙中尋找,且力求優(yōu)化、高效地學(xué)習(xí)。

        因?yàn)閰⒓幼钥迹囵B(yǎng)了用心向上等多方面的思想覺悟;因?yàn)閰⒓幼钥?,我就有了博觀的視野,在潛移默化中“氣華”了些,素養(yǎng)高了些;因?yàn)閰⒓幼钥迹簿陀辛瞬W(xué)約取的機(jī)會(huì)?!皩W(xué)以致用”,“文以載道”也就應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的目的。

        總之,感謝自考,使我學(xué)有所樂,學(xué)有所用,學(xué)后有所為。

        第三篇:高校醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)

        四年高校的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實(shí)習(xí)的工作經(jīng)受更進(jìn)步了我分析問題解決問題的

        力量。尤其是在實(shí)習(xí)的過程中實(shí)習(xí)的醫(yī)院給我供給了很多動(dòng)手理論時(shí)機(jī),使我對(duì)臨床各科室的常見病可以做出正確的診斷和最正確的處理。劇烈的責(zé)任感、深沉的學(xué)習(xí)愛好,動(dòng)手力量強(qiáng)、承受力量快,并且可以精彩的完成各項(xiàng)工作任務(wù),使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的全都好評(píng),更使我信念百倍,成為我今后工作生活中的知本。

        通過五年的學(xué)習(xí)和理論,我從心理和力量等方面做好了走上工作崗位的充分預(yù)備,我真誠地盼望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱忱的效勞,傾我所能,不斷學(xué)習(xí)我所不能,為貴院的醫(yī)療進(jìn)展事業(yè)奉獻(xiàn)一份力氣,實(shí)現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟(jì)事的夙愿。

        本人在校期間學(xué)習(xí)刻苦,成果優(yōu)秀,扎實(shí)把握醫(yī)學(xué)根底理論、根本學(xué)問和臨床根本技能、嫻熟的操作技術(shù)及較強(qiáng)的自學(xué)力量。

        四年高校的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床見習(xí)令我充分熟悉到臨床的理論工作需要漫長的磨和時(shí)間,一年的臨床實(shí)習(xí)的工作經(jīng)受更進(jìn)步了我分析問題及解決問題的力量。尤其是在實(shí)習(xí)的過程中實(shí)習(xí)的醫(yī)院給我供給了很多動(dòng)手理論時(shí)機(jī),使我對(duì)臨床各科室的常見病可以做出正確的診斷和最正確的.處理。劇烈的責(zé)任感、深沉的學(xué)習(xí)愛好,動(dòng)手力量強(qiáng)、承受力量快,并且可以精彩的完成各項(xiàng)工作任務(wù),使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的全都好評(píng),更使我信念百倍,成為我今后工作生活中的資本。

        本人誠信開朗,勤奮務(wù)實(shí),有肯定的組織管理力量,有較強(qiáng)的適應(yīng)力量和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng),責(zé)任感強(qiáng),喜歡集體,能遵守以大局為重的原那么,情愿聽從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神,不為問題的外表現(xiàn)象所惑而匆忙作出淺薄的決策,在解決問題的過程中避開全部可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

        作為初學(xué)者,我具備精彩的學(xué)習(xí)力量并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越,有很強(qiáng)的忍受力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),樂觀進(jìn)取,共性樂觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

        第四篇:高校醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)

        人在校期間,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對(duì)象。嚴(yán)格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)娶努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗 不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。

        五年來,在無涯的學(xué)海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對(duì)更優(yōu)秀的追求。而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的思想認(rèn)識(shí)下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學(xué)生科研活動(dòng),這不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

        有廣泛愛好的我特別擅長于文學(xué)寫作,并于20xx年加入?!叭枷蔽膶W(xué)社。憑著對(duì)工作熱情、任勞任怨,和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。

        身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

        我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

        “百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

        自我評(píng)價(jià):能吃苦耐勞,工作認(rèn)真,極積好學(xué),接受能力強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

        第五篇:醫(yī)學(xué)自我鑒定畢業(yè)生

        一、思想政治方面:

        1,在校期間對(duì)待政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)政治活動(dòng)的態(tài)度和表現(xiàn);對(duì)待改革開放以來的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)黨的的xx大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的認(rèn)識(shí)和體會(huì);

        2,在我院創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)活動(dòng)中的表現(xiàn),在貫徹《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、遵章守紀(jì)、熱愛集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助等方面的表現(xiàn);

        3,在校獎(jiǎng)懲情況如何?

        二、學(xué)習(xí)方面:

        1,在校期間,學(xué)習(xí)目的是否明確、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,取得了哪些成績,還存在哪些不足之處;

        2,專業(yè)學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)獨(dú)立工作能力如何?

        三、社會(huì)活動(dòng)方面(文體、衛(wèi)生等):

        1,能認(rèn)識(shí)到積極參加體育鍛煉的意義,積極參加體育鍛煉(如早操,課外活動(dòng)),達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);

        2,積極參加學(xué)校、班級(jí)所組織的體育、文娛等活動(dòng);

        3,積極貫徹執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,如教室、宿舍的衛(wèi)生;

        4,積極參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)和實(shí)習(xí)、勞動(dòng)等;

        5,特長、綜合素質(zhì)的自我評(píng)定;

        四、要求與期望:

        總結(jié)自己在各方面存在的不足之處,指出今后的努力方向。

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