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        微生物進(jìn)修期間自我鑒定

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-10 00:50:31

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        第一篇:生物制藥專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

        我是XX大學(xué),美術(shù)專業(yè)xx屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

        學(xué)習(xí)上:在校期間學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史、美術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)基本技能,以及美術(shù)基本技能的應(yīng)用等知識(shí)。獲得過(guò)兩次專業(yè)一等學(xué)金,一次專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)已過(guò),能熟練運(yùn)用辦公自動(dòng)化。通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。

        工作上:在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,不僅要掌握好專業(yè)知識(shí),更加做到與社會(huì)與時(shí)代接軌。因此,學(xué)習(xí)之余,本人注重知識(shí)與能力的平衡發(fā)展。曾擔(dān)任輔導(dǎo)員助理兼學(xué)生會(huì)副主席兼班長(zhǎng)職務(wù),在學(xué)生會(huì)外聯(lián)部也工作過(guò)。擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間協(xié)助老師及各部部長(zhǎng)成功舉辦多次活動(dòng),連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。

        任職班長(zhǎng)期間,組織同學(xué)春游、聚餐、舉辦畫展等多項(xiàng)活動(dòng),班級(jí)里學(xué)習(xí)氛圍濃厚同學(xué)間情如姐妹,所在班級(jí)被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。大一、大二在校舞蹈團(tuán)跳舞,多次參加校里文藝演出,并獲得過(guò)校舞蹈大賽二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀表獎(jiǎng)在畫班任過(guò)代課老師。

        大學(xué)四年不僅使我學(xué)到了很多知識(shí)同時(shí)也得到了充分的鍛煉,擁有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力也得到了增強(qiáng)。

        對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做到對(duì)工作充滿熱忱。我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我的目標(biāo)是:今天我以為榮,明xx大以我為榮!

        第二篇:生物制藥專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

        本人于XX年3月來(lái)到XX大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)專業(yè).在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過(guò)自己艱辛的努力.在這兩年當(dāng)中,取得了一定的成績(jī),同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:

        (1)專業(yè)與自學(xué)

        周恩來(lái)同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職."為此,入學(xué)兩年來(lái),我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí).在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結(jié)合,盡可能不錯(cuò)過(guò)任何一堂課程.

        存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重.對(duì)自己不感興趣的科目,我很少在上面花時(shí)間,導(dǎo)致某些單科成績(jī)偏差.

        (2)思想與能力

        "學(xué)問(wèn)未必全在書本上."學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.在我的思維中,學(xué)歷與能力并重.所以,我很注重在全方位鍛煉自己.為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己.我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平.我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng).所有這些,使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義.

        我的大專生涯就要結(jié)束了,感覺(jué)到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步.

        第三篇:生物制藥專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

        時(shí)光飛逝,大學(xué)生活即將結(jié)束。本人于xx年就讀廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院的生物制藥技術(shù)專業(yè)的兩年以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和無(wú)限熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,不斷奮斗、不斷完善自我,使自己在德智體方面得到全面發(fā)展。

        在思想上,要求自己積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、服務(wù)大眾,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及各項(xiàng)方針政策,遵守法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,更通過(guò)了黨校學(xué)習(xí)成為預(yù)備黨員;培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,刻苦耐勞,且勇于自我批評(píng),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

        在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,對(duì)生物制藥的學(xué)習(xí)始終帶著一腔熱情,不但牢固地掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能外,還擴(kuò)展了各方面知識(shí),從而提高自身的思想文化素質(zhì)。通過(guò)我的不斷努力,還曾獲得了學(xué)院的三等獎(jiǎng)學(xué)金。

        在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有很強(qiáng)的組織能力,在系文娛部工作期間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),曾組織的系的大型晚會(huì),豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

        在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,有原則,交際能力強(qiáng);積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),不斷豐富自己的人生閱歷。

        作為新時(shí)代青年,我會(huì)用自己的豐富的專業(yè)知識(shí)和自信服務(wù)更多人,并不斷提高自我!且我相信:用心一定能贏得精彩!

        第四篇:供應(yīng)室進(jìn)修自我鑒定

        實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

        臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。

        慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,護(hù)士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。

        到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫寓口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。

        一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。

        整體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三。

        這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)! 我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!

        第五篇:進(jìn)修生自我鑒定

        在中藥房實(shí)習(xí)期間,我基本把握了中藥房的工作流程,把握了各種處方的調(diào)配,各種劇麻藥,毒藥的發(fā)放,學(xué)會(huì)了怎么用藥稱,明白了處方的分類和書寫,清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。

        并從中學(xué)習(xí)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,中藥房的`工作看似簡(jiǎn)單,但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大地耐心和堅(jiān)持,都需要認(rèn)真的專心的往學(xué)、往做。

        再者,要感謝小林姐和劉妹對(duì)我的熱情照顧,她們有什么好吃的,都是預(yù)算上我的一份,做什么都會(huì)問(wèn)問(wèn)我的意見,并沒(méi)有把我當(dāng)外來(lái)人看待。

        在工作上,總是給予我及時(shí)的指導(dǎo),在錯(cuò)誤上,并沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心給我講解錯(cuò)誤在哪,要怎么糾正。對(duì)于她們的指導(dǎo),我都會(huì)耐心聽講,謹(jǐn)記于心。

        能在臨走前跟隨她們大忙一場(chǎng),也是件好事,再次體現(xiàn)我們的合作精神,團(tuán)結(jié)氣力。

        為期十天的暑假實(shí)習(xí)活動(dòng)圓滿地結(jié)束了,這次在醫(yī)院的實(shí)習(xí)活動(dòng)帶給我很多收獲。我們?nèi)チ酥兴幏俊⒅苿┦?、中藥煎藥室等地方,通過(guò)在這幾個(gè)地方的鍛煉,我的專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能、相互協(xié)作能力都有了一定的提高。

        驗(yàn)方和稱藥都是中藥調(diào)劑學(xué)中必不可少的內(nèi)容,如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),那么真正的實(shí)踐也是沒(méi)有的。在調(diào)劑完藥物之后還要進(jìn)行復(fù)檢,這是將藥方上的藥物名稱同藥物進(jìn)行一一對(duì)應(yīng),檢查是否有錯(cuò)誤。這一點(diǎn)是最關(guān)鍵的,它要求調(diào)劑人員要有較強(qiáng)的認(rèn)藥能力做基礎(chǔ),還要有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,如果沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神的話,那么這樣做就是把危險(xiǎn)帶給患者,是不可取的。

        第六篇:檢驗(yàn)科進(jìn)修自我鑒定

        本人曾在校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和檢驗(yàn)學(xué)院學(xué)生會(huì)工作,并擔(dān)任班干部;在校期間,組織策劃了“廣東醫(yī)學(xué)院首屆電子賀卡設(shè)計(jì)大賽”和“廣東醫(yī)學(xué)院首屆電子競(jìng)技大賽”;加入了檢驗(yàn)學(xué)院科研小組,成功申請(qǐng)并參與了“高效液相色譜儀檢測(cè)兒童食品中色素含量”。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)作、交際溝通和創(chuàng)新能力,使我能客觀理智地面對(duì)問(wèn)題,顧全大局,對(duì)凡事持尋求解決態(tài)度。

        一年實(shí)習(xí)工作更是豐富了我閱歷,培養(yǎng)了我開拓創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題能力,更加系統(tǒng)地掌握了臨床各項(xiàng)檢測(cè)基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)操作技術(shù),掌握了微生物、病毒實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)原理和操作技術(shù),熟悉專業(yè)儀器(如:pcr儀、酶標(biāo)儀、icp儀,氣質(zhì)聯(lián)用色譜儀,高效液相色譜儀,熒光光譜儀等)性能和運(yùn)用,有較強(qiáng)綜合分析能力和動(dòng)手能力,也具有一定科研能力。

        我性格開朗、積極上進(jìn);具有良好團(tuán)隊(duì)精神和人際關(guān)系,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇耐勞,耐心細(xì)心,在工作中善于到激勵(lì)他人作用,同時(shí)善于并熱愛與人溝通交流;敢于開拓創(chuàng)新,有著強(qiáng)烈事業(yè)心與責(zé)任感,對(duì)人生和事業(yè)充滿熱情和憧憬

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