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        大學的自我鑒定800字(范文2篇)

        發(fā)布時間:2024-12-24 11:05:47

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        • 文檔分類:自我鑒定
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        第一篇:大學生自我鑒定范文800字

        作為大學生,還是個應屆畢業(yè)生,在即將到來的畢業(yè),我為此感到不舍,但是我也明白終將要辭別學校踏入社會。此時回首四年大學,我寫下這份畢業(yè)的自我鑒定。

        剛進入這所大學,我就知道只有努力學習,才能不被不然甩下,才能更上一層樓。因而大一的時候,我就為自己制定好一份職業(yè)生涯的規(guī)劃,為自己四年的大學做了詳細的規(guī)劃,并且一步步的進行著,所以到了現(xiàn)在的大四,我才沒有覺得大學有遺憾,也不曾辜負自己的對未來的期待。我知道自己雖然有幸考上這所學校,但是與其他人的差距還是很大的,所以我每個學期都會為自己的學習制定一份計劃,按照學習計劃進行學習,這讓我這四年的學習不斷的在提高,直至今日,我四年間每年都能拿到獎學金,而且因為制定的學習計劃,我比很多人更早的拿到四六級的英語證書,為自己這段大學經(jīng)歷增加了更多的榮耀。

        實踐出真知,在實踐中才能學到更多東西,這是在以前老師就說過無數(shù)遍的理論,所以到了大學,這個理論更加的重要。因此這四年的大學里,我一到放假就出去找兼職工作,這幫助我了解了更多的工作職業(yè),也讓我從這些工作崗位中提高了自己的工作能力。每年兩次長假,寒假和暑假,我都會把握好機會,尋找與自己專業(yè)對口的工作進行實習,在實習的過程中學會更深層的知識,在實踐的過程中,跟著工作上的前輩學習專業(yè)技能。同樣大四學校要求的實習,我也有把握好,找到一份專業(yè)對口的公司實習,在半年的實習里,我能夠獨立的進入工作,不用他人在旁作指導,能夠自己去完成所有的工作。這是我整個大學的成長,我從實踐中把專業(yè)學的更好,這為我以后真正踏入社會工作,打了很好的基礎。

        大學生活很悠閑,但是我不曾懈怠生活,每天的大學生活也是有序的,我遵守時間觀念,每天都是準時起床,不懶床,不管哪個季節(jié),都能夠做到早起,保持這樣的生活狀態(tài)。對人熱情,做事積極,與老師和同學的相處也都特別的和睦,更是建立了良好的師生情和同學情。

        畢業(yè)了,就要跟大學告別了,在最后分別的時刻,我想說“我無悔大學,無憾大學”,未來我只會朝著前方不斷前進,一定不向后退。

        第二篇:大學畢業(yè)的自我鑒定

        大學豐富多彩的在校生活總是美好的,給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚屛叶?,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優(yōu)秀。

        學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。

        身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學?;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

        在日常生活中,我很重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次勞動值周工作。

        我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

        悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。

        在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的`大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

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