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        大學(xué)自我鑒定表800字

        發(fā)布時(shí)間:2024-12-24 11:06:04

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        第一篇:大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

        又到了寫自我鑒定的時(shí)刻,一般,這意味著一個(gè)時(shí)間段中一個(gè)事件的結(jié)束。這次,寫的是畢業(yè)生自我鑒定,也就是說,我,要畢業(yè)了!回想大一,仿佛是很久以前的事情了,四年的時(shí)間,說長不長說短不短,但感想一定是不少的!

        在學(xué)習(xí)上,單就成績來說,是曲線上升的,而且,幅度還挺大!從大一的倒數(shù)第二到大四上的.正數(shù)第四,也不能說勤奮刻苦了多少,是心態(tài)吧。大一剛來的時(shí)候,對(duì)考試充滿了恐懼,考前,不是復(fù)習(xí),而是擔(dān)心,這樣的成績當(dāng)然是好不到哪里去的。經(jīng)過四年的磨練,現(xiàn)在考前已經(jīng)能夠做到從容、淡定,勤奮程度、辛苦程度肯定比不上大一,但是,成績卻好很多。所以說,很多時(shí)候付出與收獲并不成正比,一顆平常心很重要??己昧?,是對(duì)自己努力的肯定,考砸了,也只說明考試內(nèi)容沒掌握好,還有進(jìn)步的空間。

        在思想上,一直都是善良、樂觀的,經(jīng)常保持愉悅的心情,對(duì)事物充滿好奇心。只是經(jīng)常不能堅(jiān)持,對(duì)一些事情是三分鐘熱度,希望以后能有毅力些,也能夠找到自己真正喜歡的東西。對(duì)于已經(jīng)擁有的,應(yīng)懷著感恩的心,要珍惜。

        在大學(xué)四年,遺憾的事情也有。最大的莫過于沒有好好的玩,沒有充分的體驗(yàn)生活。大學(xué)時(shí)代可以說是最自由的,除了上課時(shí)間,其他的我們可以自由支配??墒?,我卻沒能好好利用。雖然有時(shí)腦子里會(huì)突然冒出一些想法,想流浪,想走出校門,可是,都沒有付諸實(shí)踐,想法依然是想法,沒有嘗試,算是一大憾事吧。同時(shí),這也告訴了我,要好好把握時(shí)光,有夢想,立刻行動(dòng)!人生有很多的遺憾,也有很多的挫折,希望未來,不管遇到什么情況,都要勇敢面對(duì),熱愛生活,尊重生命!

        至于專業(yè)技能,或許,僅僅達(dá)到了一個(gè)入門的水平吧,一直停留在課本上,沒有自主的學(xué)習(xí)、探索。很幸運(yùn)的找到了一份實(shí)習(xí)的工作,卻又發(fā)現(xiàn)編程水平不夠,也木有計(jì)算機(jī)的思維方式,還是繼續(xù)努力吧,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

        大學(xué)生活很快就過去了??梢哉f,這四年是我們?nèi)松凶顬t灑、最自由、最無牽掛的四年。在這里,我結(jié)識(shí)了一幫朋友,開心時(shí)有人分享,失意時(shí)有人陪伴,我會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心來看待我的四年?;蛟S由于閱歷的關(guān)系,視野還不夠?qū)拸V,很多事情都無法看的很深很遠(yuǎn),但是,沒有關(guān)系,我還有時(shí)間,人生不就是在不斷的努力,不斷的進(jìn)步中度過的嗎?希望未來的我能夠?qū)ふ业阶约旱膲粝?,并為之不斷努力,勇往直前?/p>

        第二篇:大學(xué)生自我鑒定范文800字

        電大學(xué)習(xí)的二年時(shí)光立即就要終了,回首往事,我感到我的所學(xué)還很有限,我務(wù)必意識(shí)到自個(gè)兒的不充足之處。人的一輩子就在于取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有這么,能力不斷生上進(jìn)步進(jìn)步,能力不斷浩博知識(shí),能力更好地辦公,為走完從今以后的人的生活道路打下了令人滿足基矗

        一、嚴(yán)厲對(duì)待學(xué)習(xí),嚴(yán)守概率

        兩年的電大學(xué)習(xí)生存立即就要終了了,固然我們都是已經(jīng)走上辦公崗位的學(xué)生,不可以像全日制學(xué)生那樣子不受天氣限制的在校學(xué)習(xí)、生存,但這種辦公→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)樣式,使我收獲匪淺,得到好處一生?;厮葸@二年的學(xué)習(xí)歷程,感覺頗多。

        二、思想上高度看得起

        在整個(gè)兒學(xué)習(xí)過程中,能夠公道運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教員請求指教;能夠嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)概率和規(guī)章制度;做到尊崇教員和同學(xué)。通過二年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)從事某種活動(dòng)和社會(huì)形態(tài)實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自個(gè)兒的一段光輝歷程。

        由于不一樣于全日制的教課形式,除開面授的機(jī)緣外,可謂大多時(shí)間要靠我們自學(xué)往完成。為了增長自已,我尤其愛惜這次學(xué)轉(zhuǎn)習(xí)的機(jī)緣。我能正確處置好辦公與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完備自身的需要,把學(xué)習(xí)當(dāng)成增進(jìn)辦公的動(dòng)力。在辦公之余,我嚴(yán)厲對(duì)待閱覽教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講評(píng)的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義,做到課前預(yù)習(xí)理解,把不清楚的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義帶到課堂,向教員請求指教;課后溫習(xí)強(qiáng)化。這次函授的教員,是一點(diǎn)投身教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教員,它們的浩博理論知識(shí)以及理論結(jié)合實(shí)職經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和誓愿。對(duì)老師的幫助指導(dǎo)總能傾心、心情安定、靜心地聆聽,嚴(yán)厲對(duì)待地圈劃重點(diǎn),按

        門類嚴(yán)厲對(duì)待做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又冒尖重點(diǎn)內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義;回家后不吝惜化時(shí)間,依據(jù)溫習(xí)綱要嚴(yán)厲對(duì)待地念書,嚴(yán)厲對(duì)待地背誦記憶,做到有理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上了解。

        三、愛惜機(jī)緣,得到好處匪淺

        加進(jìn)電大學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度看得起,意識(shí)到經(jīng)過這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到很多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及增長素質(zhì)能力有很多幫忙,況且能夠?qū)W到從今以后辦公的理論知識(shí)、專業(yè)技能及辦公經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)辦公做事有經(jīng)驗(yàn),為比較沒有碰到困難地完成各項(xiàng)辦公發(fā)明了令人滿足條件。為了保障能夠心情安定學(xué)習(xí),沒有碰到困難地完成各門課程,我就提早把要加進(jìn)學(xué)習(xí)時(shí)期的事務(wù)做出公道安置,保證能夠渾身體和精神加進(jìn)講課或聽課階段的學(xué)習(xí)。

        誠然,在校學(xué)習(xí)其間,有過成功的愉悅,也有留下考求的痛苦煩惱與艱難困苦。在這處,老師的學(xué)問精深,講授作業(yè)的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的誠懇,那份純潔,真摯似乎讓我一下回到達(dá)以前的學(xué)生時(shí)期。

        在十幾年的辦公中,使我充分意識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及辦公經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不可以滿足從今以后的辦公需求,緊急需要補(bǔ)給有關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。

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