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第一篇：大學(xué)生德育自我鑒定

四年的大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，回首這四年的時(shí)間，感觸頗多。日生活作為我人生中非常重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，充實(shí)了我的文化知識(shí)，也改變了我的一些行為習(xí)慣，更提升了自己的思想境界和精神境界，讓我在專業(yè)知識(shí)方面得到了極大的豐富，在學(xué)習(xí)方面，工作方面和綜合素質(zhì)方面都得到了很大的提高。我會(huì)認(rèn)真的聽好每一節(jié)課，做好每一次筆記，不恥下問，虛心請(qǐng)教，雖然說自己的成績(jī)并不是名列前茅的，但是也得到了各位老師的肯定，學(xué)院里面的很多老師都是博學(xué)多才，我在他們的影響之下，在他們的指導(dǎo)之下，努力提高自己的文化素質(zhì)，不斷完善自己看了一些書籍，讓我深受啟發(fā)，如醍醐灌頂，受益匪淺，當(dāng)然我也有自己的不足之處，那就是做事情的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)又柔寡斷，不能夠果斷的放開手去做這些事情。

在以后的時(shí)間里面，我會(huì)從自身角度找原因，改進(jìn)自己的不足和缺點(diǎn)，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以飽滿的熱情去迎接自己人生的新的旅程。班干部我會(huì)積極協(xié)助班主任處理日常工作，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活上的問題，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)也參加了學(xué)校生活管理委員會(huì)，作為編輯部的.一名部員，我和其他成員在一起出過很多期優(yōu)秀的報(bào)紙，在這個(gè)報(bào)警的過程之中，不斷學(xué)習(xí)，提高了自己的寫作水平，并且深入到同學(xué)們的生活中去。

認(rèn)真的了解他們的學(xué)習(xí)和生活，讓每一期報(bào)紙都能夠真實(shí)的反映出大學(xué)生的生活。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過我們編輯部所有成員的努力，我們的報(bào)紙得到了多次的好評(píng)，并且獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。這些并不能說明什么，我還有很多的缺點(diǎn)和不足，需要進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，離開大學(xué)校園，并不意味著自己即將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生活，反而為我打開了另一扇求學(xué)的大門。

第二篇：大學(xué)生思想品德自我鑒定優(yōu)秀

大學(xué)四年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學(xué)四年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

德，即思想道德。大學(xué)三年用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位；認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

智，即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

體，包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

大學(xué)四年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名IT人士，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

第三篇：大學(xué)生思想品德自我鑒定

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和學(xué)生的幫助下，通過不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，我意識(shí)到我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提高，并努力使自己成為一個(gè)具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的青年。當(dāng)然，我還有很多缺點(diǎn)，比如：

首先，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀。在過去的三年里，雖然我的表現(xiàn)有所提高，但我仍然無法達(dá)到最理想的狀態(tài)。主要原因是我的基礎(chǔ)比較薄弱。此外，當(dāng)我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)環(huán)境變得輕松，學(xué)習(xí)需要更多的自主性。因此，我在老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督下學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我曾經(jīng)失去了方向和動(dòng)力。幸運(yùn)的是，在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷茫中找到了方向并迎頭趕上，但我也錯(cuò)過了一些課程。主要原因是他們的.作息時(shí)間安排不合理，不能很有效地工作和學(xué)習(xí)，造成時(shí)間使用緊張，無意中減少了與學(xué)生溝通的時(shí)間。其次，由于性格內(nèi)向，他不善于說話，他擔(dān)心找學(xué)生交流會(huì)干擾他們的休息，導(dǎo)致無法積極與學(xué)生交流，無法理解他們的感受和想法

在未來的日子里，我會(huì)找到自己的理由，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，改進(jìn)我的學(xué)習(xí)方法，提高我的理論水平。在提高科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),努力提高思想道德素質(zhì),使自己成為道德全面發(fā)展的復(fù)合型人才,，在智力和身體上適應(yīng)21世紀(jì)的發(fā)展要求。

第四篇：德育考核自我鑒定

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“把德育放在首位”的指導(dǎo)思想，更有效地提高學(xué)生的政治思想品德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，逐步使德育考核標(biāo)準(zhǔn)客觀化、定量化、科學(xué)化，把學(xué)生的政治思想教育和科學(xué)管理有機(jī)地結(jié)合起來，在總結(jié)幾年來我院試行德智體綜合測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上，特制定學(xué)生德育考核暫行辦法。

一、考核內(nèi)容

根據(jù)省教育廳高教局蘇教高政(89)55號(hào)通知精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，圍繞國(guó)家教委頒發(fā)的(89)教政字的003號(hào)文件《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則(試行)》的主要內(nèi)容，將其歸納為政治表現(xiàn)等十個(gè)方面，分四個(gè)等級(jí)(優(yōu)、良、中、差)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育考核。

二、考核辦法

學(xué)生德育考核應(yīng)抓住平時(shí)的記實(shí)考核與期末的總結(jié)考核兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1、每學(xué)期開學(xué)后，年級(jí)導(dǎo)師應(yīng)組織學(xué)生骨干，依據(jù)國(guó)家教委頒布的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則(試行)》的內(nèi)容，對(duì)每個(gè)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)，從十個(gè)方面，進(jìn)行記實(shí)性考試。對(duì)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)出來的好、差兩方面的..事例，都要及時(shí)、具體地做好記錄(可采用班干部輪流記班級(jí)日記與年級(jí)導(dǎo)師及時(shí)填寫《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核記實(shí)卡》相結(jié)合的辦法)。記實(shí)性考核的結(jié)果，是期末總結(jié)考核評(píng)分的基礎(chǔ)

2、期末總結(jié)考核的評(píng)分工作共分六步：

(1)學(xué)習(xí)動(dòng)員?？己饲皯?yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核動(dòng)員，明確考核目標(biāo)，提出具體要求并使學(xué)生熟悉、掌握德育考核的各項(xiàng)內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

(2)自我小結(jié)。結(jié)合考核內(nèi)容，聯(lián)系自己一學(xué)期來的表現(xiàn)，進(jìn)行認(rèn)真的自我小結(jié)，并填寫《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核表》;

(3)集體評(píng)議。在自我小結(jié)的基礎(chǔ)上，以班級(jí)(年級(jí)或小組)為單位，相互評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足，并由年級(jí)導(dǎo)師公布每個(gè)學(xué)生的記實(shí)考核情況;

(4)相互測(cè)評(píng)。在小組評(píng)議的基礎(chǔ)上，學(xué)生用記名方式，在規(guī)定的考核等級(jí)比例范圍內(nèi)，對(duì)本班(本年級(jí)或本小組)同學(xué)進(jìn)行集中測(cè)評(píng)，并填寫《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核測(cè)評(píng)表》;

(5)測(cè)評(píng)處理。年級(jí)導(dǎo)師組織學(xué)生干部對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理(即將測(cè)評(píng)等級(jí)按優(yōu)5、良4、中3、差2進(jìn)行累加即得每位學(xué)生的測(cè)評(píng)得分)。按測(cè)評(píng)得分的高低排出名次，作為學(xué)生工作組和年級(jí)導(dǎo)師確定該學(xué)生德育考核等級(jí)的主要依據(jù);

(6)評(píng)定等級(jí)。在廣泛征求任課教師意見的基礎(chǔ)上，由年級(jí)導(dǎo)師根據(jù)該學(xué)生的記實(shí)考核情況、獎(jiǎng)懲情況和測(cè)評(píng)得分，評(píng)定每位學(xué)生德育考核的等級(jí)，經(jīng)學(xué)生工作組審核后公布考核結(jié)果，并填寫在《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核表》上，同時(shí)做出簡(jiǎn)要的定性評(píng)語(yǔ)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

第五篇：德育評(píng)定自我鑒定

本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國(guó)家事。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，積極參加了校文學(xué)社，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人將通過(不斷的努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。