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第一篇:大學生自我鑒定范文800字
作為大學生,還是個應屆畢業(yè)生,在即將到來的畢業(yè),我為此感到不舍,但是我也明白終將要辭別學校踏入社會。此時回首四年大學,我寫下這份畢業(yè)的自我鑒定。
剛進入這所大學,我就知道只有努力學習,才能不被不然甩下,才能更上一層樓。因而大一的時候,我就為自己制定好一份職業(yè)生涯的規(guī)劃,為自己四年的大學做了詳細的規(guī)劃,并且一步步的進行著,所以到了現在的大四,我才沒有覺得大學有遺憾,也不曾辜負自己的對未來的期待。我知道自己雖然有幸考上這所學校,但是與其他人的差距還是很大的,所以我每個學期都會為自己的學習制定一份計劃,按照學習計劃進行學習,這讓我這四年的學習不斷的在提高,直至今日,我四年間每年都能拿到獎學金,而且因為制定的學習計劃,我比很多人更早的拿到四六級的英語證書,為自己這段大學經歷增加了更多的榮耀。
實踐出真知,在實踐中才能學到更多東西,這是在以前老師就說過無數遍的理論,所以到了大學,這個理論更加的重要。因此這四年的大學里,我一到放假就出去找兼職工作,這幫助我了解了更多的工作職業(yè),也讓我從這些工作崗位中提高了自己的工作能力。每年兩次長假,寒假和暑假,我都會把握好機會,尋找與自己專業(yè)對口的工作進行實習,在實習的過程中學會更深層的知識,在實踐的過程中,跟著工作上的前輩學習專業(yè)技能。同樣大四學校要求的實習,我也有把握好,找到一份專業(yè)對口的公司實習,在半年的實習里,我能夠獨立的進入工作,不用他人在旁作指導,能夠自己去完成所有的工作。這是我整個大學的成長,我從實踐中把專業(yè)學的更好,這為我以后真正踏入社會工作,打了很好的基礎。
大學生活很悠閑,但是我不曾懈怠生活,每天的大學生活也是有序的,我遵守時間觀念,每天都是準時起床,不懶床,不管哪個季節(jié),都能夠做到早起,保持這樣的生活狀態(tài)。對人熱情,做事積極,與老師和同學的相處也都特別的和睦,更是建立了良好的師生情和同學情。
畢業(yè)了,就要跟大學告別了,在最后分別的時刻,我想說“我無悔大學,無憾大學”,未來我只會朝著前方不斷前進,一定不向后退。
第二篇:大學自我鑒定
從剛進大學時的懵懂到現在即將走出校門,我這大學四年收獲了很多,進步了很多。在這大學四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,能夠說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。四年的大學生活即將畫上句點,驀然回首,至少能夠自信地說一聲“我沒有虛度”。在此給我大學四年的青春一個交待!
在學校期間,我充分利用了學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了法律專業(yè)計劃規(guī)定的相關內容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學金及國家獎學金,具備了一定的理論知識基礎。在學好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務,表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環(huán)境適應能力。由于在校期間表現良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習能力,組織與協(xié)調能力;也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提升,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。
在面臨畢業(yè)的重要階段,將來的工作既是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我將以積極進取的工作態(tài)度走向社會,在工作中不斷地完善自己,提升自己,用自己的行動讓社會肯定我的能力。
當一個人滿足于現狀,那么這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會有幾個人能夠做得到的。這就是我人生的理念!
第三篇:大學個人自我鑒定800字
歲月匆匆,時光變幻。轉眼間,又到了大二了。對于上一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學們的信任和支持下,我當選為班里的生活委員。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。
在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。經過一個學期的學習和工作。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高,使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步
在生活中,我團結同學,盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
第四篇:大學生自我鑒定范文800字
作為學生,我認為我應該要在完成學業(yè)的同時做一些有利于自己、能夠豐富自己的知識的事情。在大學的時間是過的很快的,我不想自己在大學畢業(yè)之后后悔在大學里自己沒有好好的學習學到更多的知識。所以我在認真上課之外也會多去豐富自己的知識,開闊自己的視野。我覺得自己這樣的想法是很值得肯定的,雖然現在會讓我比其它的同學少了很多的娛樂的時間,但從長遠看來這才是對我真正有利的事情。
在有時間的時候我會去圖書館看書,或者借幾本書看,雖然我去的頻率比較的低,但我覺得這樣對我來說是比較的好的。我其實不是一個愛看書的人,我要是逼著自己多去幾次的話,可能我都會不想看書了,所以這樣的頻率是能夠讓我認真的看完自己借的書的。我從書中真的知道了很多的知識,感覺自己整個人的視野都變得開闊了不少。雖然現在的網絡很發(fā)達,想要獲取什么知識都能夠在網上查到,但我不認為自己在拿到手機之后能夠靜下心來認真的去看一本書,所以我真正想要獲取到知識的話還是紙質的書籍比較的適合我。多知道一些東西對自己總是沒有壞處的,所以既然有時間多看些書也是可以的。
在周末我會去做兼職,我覺得這是我能夠去跟社會接觸的的方式,也是最適合我自己的方式。在兼職的過程中也學到了怎樣跟同事相處,怎樣跟上司溝通,這是在校園里面學不到的。所以我也覺得大學生真的需要出去看一看,趁著有時間的時候多去嘗試一些東西,這樣才能夠在大學里有一些收獲,而不是等到畢業(yè)的時候還是什么都不知道。在職場中重要的不僅僅是工作能力,跟他人的溝通也同樣的重要。
當然,在這之外我首先要做的就是要保證不耽誤自己的專業(yè)知識的學習,在期末考試中要取得不錯的成績。在考試之前我都會認真的復習,再加上平時上課的積累,所以自己每一次其實都是能夠有不錯的成績的。我覺得這才是真正意義上的大學生活,不是每天都在宿舍打游戲或者玩電腦追劇,而是在閑暇的時候做一些豐富自己的事情,這樣積累四年下來到了大學畢業(yè)的時候一定會有很大的收獲。我覺得自己的生活是非常的充實的,也收獲了許多。在接下來的日子里我也會一直保持著這樣的態(tài)度,讓自己能夠收獲更多。
第五篇:大學自我鑒定范文800字
在生活上,己所不欲勿施于人;飲水思源,不忘感恩。這為人處世的信條,從稚嫩的少年到雄心勃勃的青年,從一而終,亦體現在大學四年方方面面,大小事中。與本班級同學相處中,謙讓融洽,連續(xù)多年入選為“班上智育優(yōu)秀學生”,獲得綜測額外加分。與班級外同學時,尋求志同道合者,發(fā)展興趣愛好,如舞蹈、辯論、跑步健身等。
在學習上,只要開始,永遠不晚。這是大學四年收獲最重要的成長?;厥灼鸫笠粫r,因迷茫徘徊不前,浪費時間,那一學年的成績與綜測排名都位于百分之九十多,所謂的“吊車尾”。大二開始時,樹立好目標,默默地奮力于圖書館,早出晚歸,一學年后,躍居二十四名,獲得校三等獎學金。大三依然堅持不懈,鍛煉教學技能,參加見習、實習、口語輔導小老師、高師技能比賽等活動,磨練自我,以求“輸在起跑線,贏在終點站”。
在工作上,用熱情澆灌,用責任推動。大學四年,工作中全心全意投入,不求最好,只求更好,其中體現于學校干部和校外社會實踐中。在校內,先后擔任“英語口語愛好者協(xié)會”(校內最受歡迎的社團之一)策劃部理事、班級團支書、“大學生三下鄉(xiāng)支教”隊長。其間的干部經歷,讓我感受到團體凝聚力的重要性,讓我堅持“以快樂的姿態(tài)擁抱挑戰(zhàn)”這一原則,有苦有甘有填,慢慢成長為一名有擔當的社會青年。在校外,利用空閑的周末時間,以及寒暑假到各中小學輔導機構擔任英語老師,在其中不僅學會相關的專業(yè)知識,更為重要的是學會如何與學生快樂地相處,在“為人師表,用愛溫暖每個學生”這一信條指引下,對即將踏入教師生涯的我奠定了扎實的心理準備。
在思想上,多讀書以修身養(yǎng)性,時刻關注國家時事新聞,并積極向黨組織靠攏。于大一至大三,先后參加入黨積極分子考試,建黨對象推優(yōu)選拔,繼而向“重點發(fā)展對象”而努力。日常生活上,熱心參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人,如愛心助殘、雷陽義工等。