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第一篇：大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定

從剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的懵懂到此刻即將走出校門(mén)，我這大學(xué)四年收獲了很多，進(jìn)步了很多。在這大學(xué)四年中，我各方面的潛力都得到了發(fā)展，能夠說(shuō)，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的潛力。四年的大學(xué)生活即將畫(huà)上句點(diǎn)，驀然回首，至少能夠自信地說(shuō)一聲我沒(méi)有虛度。在此給我大學(xué)四年的青春一個(gè)交待！

在校園期間，我充分利用了校園優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)了法律專業(yè)計(jì)劃規(guī)定的相關(guān)資料，且在校園期間取得良好的成績(jī)，多次榮獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，具備了必須的理論知識(shí)基礎(chǔ)。

在學(xué)好文化課程的同時(shí)，我也積極參加社會(huì)工作和暑期實(shí)踐。無(wú)論擔(dān)任班干部或進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查、參加學(xué)生實(shí)踐團(tuán)等活動(dòng)，我都積極投入，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞，很好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的與團(tuán)隊(duì)密切合作的潛力、領(lǐng)導(dǎo)和組織潛力及良好的環(huán)境適應(yīng)潛力。

由于在校園期間表現(xiàn)良好，我的學(xué)習(xí)及工作常常受到老師及同學(xué)們的好評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)之余的我，是一個(gè)外向而熱情的人。愛(ài)好廣泛，音樂(lè)、書(shū)籍、電腦、舞蹈，運(yùn)動(dòng)等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因?yàn)橛辛诉@些豐富的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)和完美的生活習(xí)慣，讓我具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力，組織與協(xié)調(diào)潛力；也是因?yàn)樽陨砭C合素質(zhì)及潛力得到了較大的提高，讓我轉(zhuǎn)成了一個(gè)更頑強(qiáng)的自己，轉(zhuǎn)成了一個(gè)敢于為社會(huì)奉獻(xiàn)的年輕人。

在面臨畢業(yè)的'重要階段，將來(lái)的工作既是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我期望自己能夠邁好踏入社會(huì)的第一步。我將以積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會(huì)，在工作中不斷地完善自己，提高自己，用自己的行動(dòng)讓社會(huì)肯定我的潛力。

常言道，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵！當(dāng)一個(gè)人滿足于現(xiàn)狀，那么這個(gè)人就不會(huì)再前進(jìn)一步。我是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人，也是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人，敢于拼搏、敢于冒險(xiǎn)、敢于開(kāi)拓自己的生活！安逸的生活并不能給我?guī)?lái)精神上的滿足，只有不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷走向新的成功才會(huì)給自己更多的磨礪！我相信如果我做不到的，世界上也就不會(huì)有幾個(gè)人能夠做得到的。這就是我人生的理念！

第二篇：大學(xué)生自我鑒定范文800字

電大學(xué)習(xí)的二年時(shí)光立即就要終了，回首往事，我感到我的所學(xué)還很有限，我務(wù)必意識(shí)到自個(gè)兒的不充足之處。人的一輩子就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這么，能力不斷生上進(jìn)步進(jìn)步，能力不斷浩博知識(shí)，能力更好地辦公，為走完從今以后的人的生活道路打下了令人滿足基矗

一、嚴(yán)厲對(duì)待學(xué)習(xí)，嚴(yán)守概率

兩年的電大學(xué)習(xí)生存立即就要終了了，固然我們都是已經(jīng)走上辦公崗位的學(xué)生，不可以像全日制學(xué)生那樣子不受天氣限制的在校學(xué)習(xí)、生存，但這種辦公→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)樣式，使我收獲匪淺，得到好處一生?；厮葸@二年的學(xué)習(xí)歷程，感覺(jué)頗多。

二、思想上高度看得起

在整個(gè)兒學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠公道運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教員請(qǐng)求指教;能夠嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)概率和規(guī)章制度;做到尊崇教員和同學(xué)。通過(guò)二年的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)從事某種活動(dòng)和社會(huì)形態(tài)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自個(gè)兒的一段光輝歷程。

由于不一樣于全日制的教課形式，除開(kāi)面授的機(jī)緣外，可謂大多時(shí)間要靠我們自學(xué)往完成。為了增長(zhǎng)自已，我尤其愛(ài)惜這次學(xué)轉(zhuǎn)習(xí)的機(jī)緣。我能正確處置好辦公與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完備自身的需要，把學(xué)習(xí)當(dāng)成增進(jìn)辦公的動(dòng)力。在辦公之余，我嚴(yán)厲對(duì)待閱覽教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門(mén)課程所講評(píng)的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義，做到課前預(yù)習(xí)理解，把不清楚的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義帶到課堂，向教員請(qǐng)求指教;課后溫習(xí)強(qiáng)化。這次函授的教員，是一點(diǎn)投身教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教員，它們的浩博理論知識(shí)以及理論結(jié)合實(shí)職經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和誓愿。對(duì)老師的幫助指導(dǎo)總能傾心、心情安定、靜心地聆聽(tīng)，嚴(yán)厲對(duì)待地圈劃重點(diǎn)，按

門(mén)類嚴(yán)厲對(duì)待做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又冒尖重點(diǎn)內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義;回家后不吝惜化時(shí)間，依據(jù)溫習(xí)綱要嚴(yán)厲對(duì)待地念書(shū)，嚴(yán)厲對(duì)待地背誦記憶，做到有理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上了解。

三、愛(ài)惜機(jī)緣，得到好處匪淺

加進(jìn)電大學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度看得起，意識(shí)到經(jīng)過(guò)這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到很多理論知識(shí)，將對(duì)本人知識(shí)更新及增長(zhǎng)素質(zhì)能力有很多幫忙，況且能夠?qū)W到從今以后辦公的理論知識(shí)、專業(yè)技能及辦公經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)辦公做事有經(jīng)驗(yàn)，為比較沒(méi)有碰到困難地完成各項(xiàng)辦公發(fā)明了令人滿足條件。為了保障能夠心情安定學(xué)習(xí)，沒(méi)有碰到困難地完成各門(mén)課程，我就提早把要加進(jìn)學(xué)習(xí)時(shí)期的事務(wù)做出公道安置，保證能夠渾身體和精神加進(jìn)講課或聽(tīng)課階段的學(xué)習(xí)。

誠(chéng)然，在校學(xué)習(xí)其間，有過(guò)成功的愉悅，也有留下考求的痛苦煩惱與艱難困苦。在這處，老師的學(xué)問(wèn)精深，講授作業(yè)的場(chǎng)景，使我終身難忘;同學(xué)之間的誠(chéng)懇，那份純潔，真摯似乎讓我一下回到達(dá)以前的學(xué)生時(shí)期。

在十幾年的辦公中，使我充分意識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及辦公經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不可以滿足從今以后的辦公需求，緊急需要補(bǔ)給有關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。

第三篇：大學(xué)生自我鑒定范文800字

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間學(xué)生活就快要結(jié)束了。我覺(jué)得自己還數(shù)得比較充實(shí)有意義！因?yàn)樾@的生活是多姿多彩的，我也積極得參加校園舉行的活動(dòng)當(dāng)中。

本人在學(xué)里所學(xué)專業(yè)為金融與證券專業(yè)，能做到不早退、曠課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。為人坦誠(chéng)、樂(lè)觀、處事冷靜，樂(lè)于助人，人際關(guān)系良好，能與同學(xué)們友好相處、合作。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能盡最努力做好每一件事，能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)困難。但本人處事不夠果斷，有時(shí)面臨選擇時(shí)會(huì)比較茫然，不知所措，有待去改進(jìn)。前幾學(xué)期都能準(zhǔn)時(shí)去上課，但可能最后一個(gè)學(xué)期做了兼職后，有時(shí)早上上課會(huì)遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習(xí)慣。這些都是需要我去改善的。

作為班干部小組長(zhǎng)之一的我，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好班里的簽到工作，是老師的好助手。能和其他班干部團(tuán)結(jié)合作，搞好班里的工作，受到老師的好評(píng)。作為一名舍長(zhǎng)，做好榜樣，搞好宿舍的清潔，并能帶動(dòng)到舍友。為了鍛煉自我、提升自己的能力、想認(rèn)識(shí)更加多的朋友，我加入了管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部，并成為一名學(xué)習(xí)部干事。在學(xué)習(xí)部里，我學(xué)到了很多東西，也積極參加了很多活動(dòng)，使我獲益良多。

學(xué)的生活即將要結(jié)束了，心里當(dāng)然會(huì)有很多的不舍得。不舍得讀了四年的學(xué)，不舍得學(xué)里的老師和同學(xué)，不舍得同居了四年的舍友等。因此我會(huì)更加珍惜剩下的日子。在這四年里，自己積極過(guò)也努力過(guò)，并積極參與學(xué)校的活動(dòng)，使自己增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了自身素質(zhì)，鍛煉了自我能力，在各方面都有很的提高。在以后的日子里，做得好的我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做不好的我會(huì)努力去改進(jìn)自己。我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，努力做到最好。為未來(lái)的生活打下堅(jiān)定地基礎(chǔ)，向著自己的理想奮斗前進(jìn)！