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第一篇:大學生德育自我鑒定
20xx年xx月xx日,我按照學校的要求,抵達xx市第xx中學進行為期六周的教育實習工作。在該校領導和有關老師的助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定:
首先,在體育課教學工作方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基矗見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁?,并向指導老師、本組同學征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。
通過畢業(yè)實習工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。如:知識面不夠?qū)拸V,理論與實際結(jié)合得不夠完善,教學技能、技巧仍待加強等。
第二篇:高二德育自我鑒定
兩年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。 我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,先后擔任過班級的'宣傳委員,以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得老師和同學的一致好評。課余時間還積極參加老人院圖書館貧困學校等義工活動。
我學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。
我具有一定的組織才能,組織班級的廣播操比賽和運動會開幕式表演等各項活動。
我愛好藝術(shù),書法具有一定的基礎,曾經(jīng)參加學校環(huán)保標語的編寫。作為學校的混聲合唱團的一員獲得過市級比賽的一等獎。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。作為準高三的學生,面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活變得更加輝煌,更加美好。
第三篇:學生品德自我鑒定
孔子在《論語:里仁》里曾經(jīng)說過“不患無位,患所以立”,這句話的意思是不應擔心沒有官職,而應擔心是否具備當官的能力。突然回望自己的一年半的大學生活,覺得渾渾噩噩,最多的是各種悔恨,各種無奈,各種浮躁,不過,應該也達成了自己的一些目標,從心里面還是有著一些激情。某日忽然看到這兩句話,遂大悟。
現(xiàn)在的我一想到大學過了一半,心里就非常不舒服,但是自己沒法改變這一切。下面對已經(jīng)度過的1/2大學生命做一個總結(jié)。
在思想政治方面:一個人的價值能否實現(xiàn),決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優(yōu)秀的大學生,必須從提高自己的思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學三年以及以后的學習工作指明方向。因此,我在剛?cè)雽W不久的201x年x月便向敬愛的中國共產(chǎn)黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策,領會和總結(jié)毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理,還通過各種途徑的學習黨知識,使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己的思想更上一層.時刻學習身邊黨員們的優(yōu)良作風。在同學當中,戒驕戒躁,嚴于律己,盡職盡責,樂于助人,積極進取,充分發(fā)揮黨員的先鋒模仿作用。經(jīng)過我不懈的努力,又得到老師和同學們的認同,我會更加的努力,不辜負老師、同學們和父母的希望。大學,是我們學生將來走向社會的轉(zhuǎn)型過渡期。技術(shù)能力,是將來生存的根本;人際關系,是未來生活的必需?!敖⒘己弥茉馊穗H網(wǎng)”和“強化武裝個人能力技術(shù)”是我在這里生活的最高目標。思想上,我始終不渝地堅持和學習黨和國家的各種方針政策和先進思想。
在知識技能方面:學習技能是我們學生的根本任務。雖然在過去一年里,由于種種原因,學習成績未達到如我預期計劃般,但是我相信在巨大決心和信心的動力推動下,我可以在這一學年,把成績推上一個新臺階,一個前所未有的新高度。
如果說大二大三是一個分水嶺的話,那么大二下半學期便是這條分水嶺上最清晰可見的一塊界石。
大二的關鍵字是無奈混亂。就這樣把大二上學期給稀里糊涂地過了??斓狡谀┑囊淮卧谝粋€群里和一個比較名牌的大學的同年級學生聊天的時候,才發(fā)現(xiàn)我當時擁有的知識是多么淺薄,別人大一學的東西我們大二才學,差距是如此的大。自己有點急了。 學生以學為本,大學生更不例外,大學生肩負著祖國的未來。我清楚的意識到,只有掌握豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能,才能為祖國的發(fā)展做出貢獻。因此,以后的學習更加有針對性,學的更深入、更專業(yè),列如:自學網(wǎng)站制作,學習了HTML、CSS、ASP和JSP等程序語言,還要掌握了三劍客、CUTEFTP等重要軟件的主要操作,接著又接觸并學習數(shù)據(jù)庫方面的知識。在這個過程中,我體會到,知識的連貫性、規(guī)律性和重要性,學得越深,越著迷,越有成就感,越能提高自己,比如,自學能力、邏輯思維和適應能力等。由于學習成績優(yōu)秀在加強自身理論學習的同時,還要注重自己的動手能力的培養(yǎng),堅持理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和學習能力。
還有一件煩心的事就是英語四級,大二的我已經(jīng)明顯感到了學習的壓力,英文成績不理想也不好升本,在我所有的其他時間內(nèi)都基本上跟它干上了,但是它將我打的體無完膚,我必須承認對于它真的沒有一點興趣,哪怕一點點,但我還是頑強的跟他抗爭了兩年,但我在看到別人聽著音樂都能背單詞的時候,都能一次一次的過三四級的時候。我終于明白了一件事情,我是一個英語白癡。不過我會繼續(xù)努力的!另外計算機等級考試我也一定要過關!做出的選擇可能會盡可能的充實自己,因此以后的1年內(nèi)我盡量要做的事情就是改掉一部分上面的壞習慣,努力的充實自己爭取能找到自己喜歡的工作。
在生活上方面:我和同學們和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我高中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
最后,對我的性格作個小結(jié)。我覺得自己最大的優(yōu)點是比較樂觀,樂意幫助自己和別人解決各個方面的困難;對我最有益的優(yōu)點是做事情很執(zhí)著,決不輕言放棄。然而我還有很多的缺點:在自己事情沒做好時會比較毛躁,常常很長時間都放不下,這對我調(diào)整心態(tài)后開始新的目標是很不利的;雖然如此,我將會花更多的時間來認識自己的缺點,學會控制情緒,有效的避免短處外露。
未來的目標:其實對于未來我們每個人都不清楚,總是變化多于計劃,不過我覺得只要有一個目標慢慢的努力,就象forrest gump里面的阿甘,總會達到自己的目的的,我現(xiàn)在缺少的就是這種持之以衡的精神,以后的2年,要更加堅定的向著自己的夢想努力,向自己的目標努力,學習自己喜歡的東西,低調(diào)并且認真的思考,每天總結(jié),不懂就問。大學是我們的青春,以后已經(jīng)不會再有這么悠閑的學習機會了,所以應當多學習一些東西,而且現(xiàn)在我認為我沒有那么迷茫了,認認真真的努力走下去,好好的過好這1年,把成績爭取到優(yōu)的水平。
路,是不斷有人走,才踩出來的。自己的路,自己走。一步一個腳印,踏實地走好以后的路。努力!
第四篇:大學生德育自我鑒定
大學生活即將結(jié)束了,所有的同學都在留戀都在回味當中,也在不斷的總結(jié)當中。我也跟所有的同學一樣,默默的總結(jié)著。
經(jīng)過大學幾年的鍛煉與充實,相信收益非淺,今后能夠意識到哪里需要改進,哪里需要發(fā)揚。尤其在思想道德素質(zhì)上,有了明顯的改善,變地更加的成熟,更加的有勇氣去處理以前不敢處理的事情。這一點,對于一個人來說,顯得尤其重要。雖然在班里一直默默無聞,不曾輕易表現(xiàn)自己,但通過同學們的團結(jié)合作,也意識到快樂團隊精神的重要性,把這力量凝聚起來是多么的強大與壯觀!
在學院著個大集體當中,學者適應著里的環(huán)境和高好同學間的關系,會發(fā)生一些大大小小的事情。但是能從這些小事當中學到一些為人處事的道理,為今后處理人際關系打下一定的基礎。能夠很好的'做好這一點,更讓我益匪淺的。我的特點就是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,嚴以律己,寬以待人。
認真學習了科學文化知識,系統(tǒng)全面地學習本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,是該生學到的一個重要技能知識。
相信,在今后的生活當中,能夠更好的把握好機會,開拓一個屬于自己的舞臺!
第五篇:德育自我鑒定
我思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。