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第一篇:大學(xué)生思想品德自我鑒定
我是一名活潑開(kāi)朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因?yàn)榕笥咽俏疑钪械囊幻骁R子并能讓我看清自己,因此,我與班里同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人,經(jīng)常解答他人不懂的問(wèn)題,身為一名班長(zhǎng),我積極配合老師的工作,并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生,我以身作則,能正視自己存在的問(wèn)題,努力改正錯(cuò)誤,奮發(fā)圖強(qiáng)。平時(shí)我喜歡閱讀一些科普類的書(shū)籍,并且對(duì)世界上的前沿科技很感興趣。時(shí)光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識(shí)還收獲了友誼?,F(xiàn)在,我要把成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生作為目標(biāo),并以此加倍努力,將來(lái)用學(xué)到知識(shí)報(bào)答自己的祖國(guó)。
本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
初中3年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的'提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
第二篇:德育考核自我鑒定
在德育方面,我始終保持著高度的自覺(jué)性和責(zé)任感,注重培養(yǎng)自己的道德情操和人格魅力。
我深知德育是人格成長(zhǎng)的基石,因此在學(xué)習(xí)和生活中,我始終堅(jiān)守著誠(chéng)實(shí)守信、正直善良的.原則。我尊重他人、關(guān)心他人、樂(lè)于助人,積極參與各種志愿服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我也注重自我反思和修正,時(shí)刻審視自己的言行舉止,確保自己始終保持良好的道德品質(zhì)。
在思想方面,我積極追求進(jìn)步,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和國(guó)家大事,努力拓寬自己的視野和思維。我注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神,不斷吸收新知識(shí)、新思想,提升自己的綜合素質(zhì)。
此外,我還注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。在團(tuán)隊(duì)中,我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),與團(tuán)隊(duì)成員相互支持、相互協(xié)作,共同完成任務(wù)。我深知集體的.力量是無(wú)窮的,只有團(tuán)結(jié)一心,才能取得更大的成就。
總之,我認(rèn)為自己在德育方面取得了一定的進(jìn)步和成就,但仍需繼續(xù)努力提升和完善。未來(lái),我將繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度,不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)和人格魅力,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值而努力奮斗。
第三篇:大學(xué)生德育自我評(píng)價(jià)
在德育上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于這學(xué)期參加了我校開(kāi)辦的黨課并通過(guò)黨課考試,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀的人才的目標(biāo)和對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。
我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
第四篇:大學(xué)生德育自我評(píng)價(jià)
我叫xxx,陽(yáng)光自信的我對(duì)生活充滿希望,對(duì)待同學(xué)熱情開(kāi)朗,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。在高一短短的學(xué)習(xí)生活中,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當(dāng)然,我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足。在學(xué)習(xí)中不夠努力,成績(jī)沒(méi)有達(dá)到自己的理想高度。但我堅(jiān)信,有志者,事竟成,只有付出努力才會(huì)取得成功。
高二是高中時(shí)期的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我很清醒的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在生活中保持自己的樂(lè)觀生活態(tài)度,在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知,虛心求學(xué),奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉(zhuǎn)眼間,已到了十八歲,當(dāng)然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時(shí)刻。高三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我招手。高三了,我似乎感覺(jué)伸出雙手就可以碰觸到我的夢(mèng)想,每天無(wú)數(shù)次被灌輸高考這個(gè)概念,除了背水一戰(zhàn),我別無(wú)選擇。我相信只要我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)下去,不斷請(qǐng)教,踏實(shí)的走好每一步,一定可以達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
⑴.能否全面而經(jīng)常地了解和研究學(xué)生;能否堅(jiān)持用全面、發(fā)展的觀點(diǎn)分析研究學(xué)生,能否發(fā)現(xiàn)并教育有特長(zhǎng)的學(xué)生,促其早日成長(zhǎng);能否滿腔熱情地幫助后進(jìn)生,進(jìn)行個(gè)別教育,有效地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
⑵.能否在了解學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,提出德育的步驟和方法,制訂出本班一學(xué)期的教育計(jì)劃。
⑶.能否把培養(yǎng)班集體作為德育工作的中心環(huán)節(jié);能否培養(yǎng)班級(jí)自我教育的核心力量;能否形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
⑷.能否每天堅(jiān)持到班級(jí)做認(rèn)真組織檢查,積極開(kāi)展多項(xiàng)課外活動(dòng),非常重視班級(jí)衛(wèi)生保健工作。
⑸.能否使各方面的教育力量協(xié)調(diào)一致,互相配合,形成一種合力,共同教育,影響學(xué)生。
⑹.能否客觀地、全面地、發(fā)展地從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、文體活動(dòng)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)價(jià),作出準(zhǔn)確的操作評(píng)定;能否對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,客觀民主地評(píng)選出班中各類優(yōu)秀學(xué)生。
⑺.能否嚴(yán)格要求自己,身體力行,以自己的模范行動(dòng)為學(xué)生做出表率,言行對(duì)學(xué)生有良好影響,在學(xué)生中有較好威信,是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
⑻.能否堅(jiān)持經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育、思想品德教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、勞動(dòng)教育、紀(jì)律教育等;能否組織與設(shè)計(jì)思想性強(qiáng)、內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的主題班會(huì)。
⑼.能否重視培養(yǎng)學(xué)生具有良好的非智力因素,經(jīng)常對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、意志品質(zhì)、興趣愛(ài)好、情感性格等進(jìn)行指導(dǎo),幫助學(xué)生克服心理障礙。
⑽.能否根據(jù)教育學(xué)、心理學(xué)的理論對(duì)本學(xué)期或?qū)W年班級(jí)的德育工作作出客觀、全面、深刻的總結(jié)。
第五篇:大學(xué)生思想品德自我鑒定
寶貴的四年大學(xué)生活即將結(jié)束,我覺(jué)得非常有必要總結(jié)一下四年大學(xué)生活的得與失,從中繼承好的方面,改進(jìn)不足,讓我在回顧自己走過(guò)的路的同時(shí),也能看清自己未來(lái)要走的路。
我在大學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我收獲了很多。首先,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)我考上大學(xué)時(shí),我的想法是從沉重的壓力中放松自己,但我很快意識(shí)到,大學(xué)仍然需要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)??吹街?chē)耐瑢W(xué)都在努力,我也放棄了初衷,開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習(xí)之旅。其次,我的自學(xué)能力有了很大的提高。因?yàn)榇髮W(xué)的.教學(xué)已經(jīng)不像高中的填鴨式教學(xué),而是一節(jié)課講很多知識(shí),僅僅在課堂上聽(tīng)課是不夠的。這就需要課后練習(xí)來(lái)鞏固課上所學(xué)的知識(shí),而且一定要自學(xué),經(jīng)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)的資料。久而久之,自學(xué)能力得到了提高。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持自我反省,努力完善自己的人格。四年來(lái),我看了一些名著,也看了幾本提升人格的書(shū),對(duì)我有所幫助,也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人有多重要,關(guān)系到我能否形成正確的人生觀和世界觀。所以,無(wú)論在什么情況下,我總是要求自己有道德。無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)遵循嚴(yán)格要求自己的信條,并認(rèn)真遵守。平時(shí)熱愛(ài)同學(xué),尊敬老師,樂(lè)于助人。
在大學(xué)四年期間,社會(huì)實(shí)踐能力得到了很大的提高。我參加了許多學(xué)?;顒?dòng),并進(jìn)行了一些社會(huì)實(shí)踐。參加學(xué)校的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),會(huì)增加和其他同學(xué)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉自己的交際能力,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)自己的短處。另外,我做過(guò)班委和宿舍主管,對(duì)自己來(lái)說(shuō)既是壓力也是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),這將使大學(xué)生活更加豐富多彩。我做過(guò)家教、志愿者、銷(xiāo)售員、設(shè)計(jì)師等。有時(shí)候我覺(jué)得很累,但我很開(kāi)心。
我在體育方面一直做得很好。我的體質(zhì)不是很好,但是通過(guò)我對(duì)體育的練習(xí)和理解,我還是可以很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本上對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。踢足球不僅鍛煉了身體,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)四年的大學(xué)生活,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是,我有能力快速掌握一個(gè)新的東西。我的思想變得成熟了許多,我的性格也變得更加堅(jiān)定。我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)和老師,建立了友誼,在與他們的交往中提高了自己的素質(zhì),認(rèn)識(shí)到自己的不足,并努力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也得到了很大的提高,為以后的社會(huì)打下了基礎(chǔ)。
第六篇:大學(xué)德育自我鑒定
在四年的大學(xué)生涯里,我有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而為之努力奮斗,也曾有過(guò)迷茫。四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,我將在此對(duì)自我作個(gè)鑒定如下:
大學(xué)期間,我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)能讓我認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),增加與其他同學(xué)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處。大三暑假期間,曾有過(guò)跟本專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,通過(guò)實(shí)習(xí)讓我自己的專業(yè)知識(shí)得到了用武之地,使自己的專業(yè)知識(shí)能與實(shí)際相結(jié)合,為自己日后找工作奠定了基礎(chǔ)。
本人大學(xué)四年來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)組織委員。盡管有時(shí)候會(huì)比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對(duì)此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,理論和實(shí)際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會(huì)工作能力都得到了鍛煉。我的愛(ài)好也比較廣泛,對(duì)體育方面都比較感興趣。
通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)有如一張白紙的我,到后來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風(fēng)順,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學(xué)識(shí),在畢業(yè)后的工作和生活中能克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。