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第一篇:護士層級自我鑒定
20xx年xx月我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護理員。身穿潔白的護士服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護士長教我的第一課。我原本以為“護理”只要對患者耐心,工作認真、吃苦耐勞就夠了,可事實并非這樣簡單。這一年來我成長了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù),打造陽光團隊”活動到醫(yī)院的三甲評審結(jié)束,從簡單的臨床護理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護士,容易,可要成為一名合格的`專科護士,真的不易。
作為一名合格的護士,要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念,尊重、理解、同情和關(guān)心病人,對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情,也要加強對病人的心理護理及健康教育。同時,還有必要對病人在社會適應(yīng)能力的問題上提供幫助,這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護士,要具有扎實的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù),全面發(fā)展,與時俱進。要適應(yīng)新時代整體護理,就要具備多方面知識,如計算機、外語、人文科學(xué)等等。新時代護理理念要求護士不光是一個健康照顧著,還應(yīng)是一個合格的咨詢師、宣教家、教育家,必要的營養(yǎng)師等等。因此,一個合格的護士,在具有了扎實的基本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中經(jīng)驗,不斷提高自己。
作為一名合格的護士,不論是正式、招聘、護理員都要具備主人翁精神、團隊協(xié)作能力。護士面對的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜,一不小心便會誤入雷區(qū),造成不愉快。作為一名合格的護士應(yīng)懂得集體的力量才是強大的,斷不可脫離集體,節(jié)外生枝。一滴水只有放進大海才不會干涸,一個人只有將自己的利益與集體溶為一體的時候才有力量。集體是個人智慧的源泉,是陶冶個人才能和品格的大熔爐。一個團結(jié)協(xié)作的集體,會為了病人的健康,科室護理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團結(jié)向上。團結(jié)就是力量,協(xié)作是帆,人情如水,只有團結(jié)協(xié)作,人情共濟,船才會開得更穩(wěn)、更遠。
作為一名合格的護士,應(yīng)有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高,病人對護理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會的建設(shè),病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識不斷增長,護理人員很小的疏忽便會引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護理人員不斷提高自己的法律意識更新觀念,嚴格要求自己,避免與病人爭吵,認真核對并執(zhí)行醫(yī)囑,規(guī)范化操作,各種操作有理有據(jù),熱情服務(wù),努力營造一個良好而安全的醫(yī)護環(huán)境。
總之,作為一名合格的護士,要熱愛本職工作,樹立良好道德有高度責(zé)任心,吃苦耐勞、踏踏實實認真工作。要不斷學(xué)習(xí),解放思想,適應(yīng)時代需求不斷提高。
第二篇:實習(xí)護士內(nèi)科自我鑒定
在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
第三篇:護士自我鑒定50字
本人所進修的是護理專業(yè),轉(zhuǎn)眼學(xué)生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護士。本人從學(xué)院就讀以來,不斷以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于進修和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)良大學(xué)生的重要性。
第四篇:內(nèi)科護士自我鑒定
在內(nèi)科病房的實習(xí)經(jīng)歷,不僅是我專業(yè)成長道路上的一塊重要里程碑,更是對我個人品質(zhì)、專業(yè)技能及職業(yè)素養(yǎng)的一次深刻洗禮。通過這段時間的學(xué)習(xí)與實踐,我對自己有了更加清晰的認識,也對未來護理職業(yè)生涯充滿了信心與期待。
專業(yè)技能方面,我深入學(xué)習(xí)了內(nèi)科常見疾病的護理知識,包括但不限于心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及護理措施。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我熟練掌握了生命體征監(jiān)測、靜脈輸液、藥物管理、患者健康教育等基本技能,并能在實際工作中靈活運用,確?;颊叩玫桨踩⒂行У?護理。同時,我也學(xué)會了如何準(zhǔn)確記錄護理文書,確保信息的完整性和準(zhǔn)確性,為醫(yī)療團隊提供有力的支持。
溝通能力與人文關(guān)懷上,我深刻體會到與患者及其家屬建立良好溝通的重要性。我努力傾聽他們的需求和擔(dān)憂,用耐心、細心和愛心去回應(yīng),盡力緩解他們的焦慮與不安。通過有效的溝通,我不僅增強了患者的信任感,也提高了護理工作的滿意度。此外,我還學(xué)會了如何在繁忙的工作中保持冷靜與耐心,給予患者足夠的關(guān)懷與尊重,讓護理過程充滿溫情。
團隊協(xié)作與責(zé)任感方面,我深知護理工作不是單打獨斗,而是需要整個醫(yī)療團隊的緊密合作。在實習(xí)期間,我積極融入團隊,與醫(yī)生、護士、康復(fù)師等緊密配合,共同為患者制定并實施個性化的護理計劃。我時刻牢記自己的職責(zé)與使命,對待工作一絲不茍,確保每一項護理任務(wù)都能高質(zhì)量完成。同時,我也樂于分享自己的知識和經(jīng)驗,與同事共同進步。
自我反思與成長過程中,我意識到自己在某些方面仍有不足,如對某些復(fù)雜病例的護理經(jīng)驗不足、應(yīng)急處理能力有待提升等。為此,我制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃,計劃通過參加專業(yè)培訓(xùn)、閱讀最新文獻、向資深護士請教等方式,不斷拓寬自己的知識面,提升專業(yè)技能。同時,我也將更加注重培養(yǎng)自己的批判性思維和解決問題的能力,以更好地應(yīng)對未來護理工作中可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
內(nèi)科護士的實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。它不僅讓我掌握了扎實的專業(yè)技能,更重要的是培養(yǎng)了我的人文關(guān)懷精神、團隊合作精神以及不斷追求卓越的職業(yè)態(tài)度。我相信,在未來的護理道路上,我將以更加飽滿的熱情、更加專業(yè)的技能、更加堅定的信念,為患者提供更高質(zhì)量的護理服務(wù)。
第五篇:心內(nèi)科護士的自我鑒定模板
時間飛逝,內(nèi)科實習(xí)即將結(jié)束,在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實踐,我受益頗多?;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí),科里的'老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。
心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫(yī)院安排的講課及科室的教學(xué)查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液。
經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習(xí),使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧??傊?,在內(nèi)科實習(xí)的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。
在實習(xí)過程中,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。