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        函授畢業(yè)生自我鑒定(大全)

        發(fā)布時間:2022-05-03 16:03:20

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        • 文檔分類:自我鑒定
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        第一篇:函授畢業(yè)生自我鑒定

        光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護理本科函授學(xué)習即將結(jié)束,我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習護理學(xué)專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基

        在思想品德上,在兩年多的學(xué)習過程中,我進一步端正學(xué)習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W(xué)風和自覺學(xué)習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響。

        在學(xué)習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護理學(xué)》等17門課程的學(xué)習,在系統(tǒng)地掌握了護理學(xué)專業(yè)課程的同時,也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,使本人在過去的基礎(chǔ)上,對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學(xué)習的知識有個反芻的機會,對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習,我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護理工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

        兩年半的業(yè)余學(xué)習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會,為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量。

        第二篇:函授本科自我鑒定300字

          三年的函授學(xué)習和社會實踐是我一直的挑釁自我、空虛自己的一個進程,本人在思惟認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的進步。在2019年總結(jié)如下:

        一、思維意識方面

        能當真學(xué)習學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教導(dǎo)學(xué)跟心理學(xué)理論有了較體系的懂得和掌握。特殊值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習,本人了解到教師要用發(fā)展的目光對待學(xué)生,要尊敬、關(guān)愛全部學(xué)生

        二、業(yè)務(wù)知識方面

        時間雖短,但本人感到受益仍是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《一般心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人認為自己的理論程度提升了很多。平時,本人會情不自禁地把所學(xué)的理論應(yīng)用到本人的教學(xué)和教育實踐中,后果都是相稱不錯的。

        第三篇:函授自我鑒定

        透過三年的函授學(xué)習,我在業(yè)務(wù)水平及潛力方面都得到了極大的提高,這將作為人生的一大起點。于是,我將我三年來成果心得寫于此,以下是我的函授自我鑒定資料。

        (一)政治思想上。

        本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

        (二)學(xué)習目的及態(tài)度。

        我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我十分珍惜面授的時間。上課期間,我持續(xù)以往學(xué)習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和潛力的機會。

        (三)收獲和體會。

        平時不常讀書,函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

        (四)工作與學(xué)習的處理上。

        在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)對每一次考試,并取得不錯的成績。

        (五)存在問題及努力方向。

        雖說是三年的函授學(xué)習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習,提升自己。

        有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

        第四篇:函授本科畢業(yè)鑒定表自我鑒定

        為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學(xué)習。

        通過學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。

        (一)政治思想上

        本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學(xué)習興趣。

        尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。

        班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。

        我相信:樂于助人是快樂之本。

        (二)學(xué)習目的及態(tài)度

        我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。

        函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。

        上課期間,我保持以往學(xué)習時代的風格,不遲到、不早退。

        有要事則向班主任請假。

        上課認真聽老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。

        對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。

        因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

        (三)收獲和體會

        平時不常讀書,函授學(xué)習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。

        工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

        (四)工作與學(xué)習的處理上

        在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習指導(dǎo)。

        充分利用自己的閑暇時間,通過自習預(yù)先了解學(xué)科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學(xué)交流和請教老師。

        一份耕耘,一份收獲。

        學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

        (五)存在問題及努力方向

        雖說是三年的函授學(xué)習,實際上面授只有三個月左右。

        雖說函授教師備課認真負責,但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。

        在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習,提升自己。

        有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。

        的確,我的專科函授學(xué)習認真而充實。

        三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。

        今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

        第五篇:函授本科自我鑒定范文

        四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了?;厥走@四年的大學(xué)校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學(xué)生活讓我在各個方面都進步很多,以下就是我對這四年大學(xué)生活的總結(jié)與鑒定。

        在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完全、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

        思想方面,通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平常的學(xué)習生活中,酷愛祖國,遵紀遵法,尊師敬長,團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在許昌學(xué)院黨校第36期學(xué)習培訓(xùn)班的學(xué)習后,順利通過黨校考核,取得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習和實踐還相差得比較大,如何正確地應(yīng)用馬列主義的世界觀和人生觀往指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

        學(xué)習方面,我努力認真地學(xué)好每門專業(yè)課,基本把握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識和心理咨詢方面的一些實用技能與技術(shù)。在校期間,我非常重視英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練應(yīng)用Office軟件。四年的大學(xué)學(xué)習生活固然行將結(jié)束,但其實不意味著我的學(xué)習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習,將學(xué)習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而到達學(xué)習與實踐融為一體。

        工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學(xué)四年中,我參加了很多的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以熟悉更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交換和向其他同學(xué)學(xué)習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用冷暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大進步了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習,不斷充實自己,完善自我。

        身體和心理方面,大學(xué)四年里,我積極參加學(xué)校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展需要。平常生活方面,我能夠與同學(xué)和睦相處,相互學(xué)習,共同進步。

        對于一位大四畢業(yè)生來講,離開校園踏進社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學(xué)四年學(xué)習生活的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地熟悉,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每步。

        作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來布滿向往,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活行將逝往,但我不會沉醉于過往的歲月,我將用全新的心態(tài)往擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

        第六篇:函授本科自我鑒定300字

          時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的xx本科函授學(xué)習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

        三年的函授學(xué)習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即,現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習和生活作一個總結(jié)和鑒定:

        本人在參與函授學(xué)習的同時也注重政治理論學(xué)習,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學(xué),認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習兩不誤。

        自參加xx本科函授學(xué)習以來,本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,并保持以往學(xué)生時代的歷來風格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業(yè)。通過學(xué)習,掌握了所學(xué)課程的部分知識,并通過了所學(xué)課程的考核。

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