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第一篇:研究生畢業(yè)生登記表自我鑒定
我自20xx年9月入學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)努力刻苦,在扎實(shí)學(xué)好科研所需理論知識(shí)的同時(shí),也修完了學(xué)院規(guī)定完成的專(zhuān)業(yè)學(xué)分。
在思想上,我時(shí)刻不忘自己是一名共青團(tuán)員,我積極的向黨組織靠攏,不斷學(xué)習(xí)黨的思想,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)組織紀(jì)律,積極參與黨內(nèi)、學(xué)院、班級(jí)組織的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。無(wú)論在思維上還是學(xué)習(xí)、行動(dòng)上都堅(jiān)持黨的.與時(shí)俱進(jìn)的思想,在不斷更新自我知識(shí)的同時(shí)緊跟黨的前進(jìn)步伐,爭(zhēng)做時(shí)代有用人才。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐上,我積極投身于臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐中。在這10個(gè)月的臨床實(shí)踐里,使我更加深刻的體會(huì)到做一名醫(yī)生所擔(dān)負(fù)的救死扶傷的責(zé)任和義務(wù)。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實(shí)深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),不怕吃苦耐勞主動(dòng)于走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問(wèn)題積極向上級(jí)師生請(qǐng)教,在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下盡最大努力送給病人健康和歡笑。
畢業(yè)在即,查閱的大量的國(guó)內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻(xiàn)材料,并進(jìn)行總結(jié)分析,寫(xiě)相關(guān)綜述一篇。在代教老師的指導(dǎo)下,制定了課題相關(guān)計(jì)劃和技術(shù)路線?,F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實(shí)驗(yàn)所需動(dòng)物模型,結(jié)束預(yù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,堅(jiān)持實(shí)事就是,一絲不茍,認(rèn)真切實(shí)的記錄每一步實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。用馬克思主義毛澤東思想來(lái)指導(dǎo)科研實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證、完善科學(xué)理論。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學(xué)習(xí)、掌握和實(shí)踐。在以后的日子里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、鉆研科學(xué),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者和科研人員,為國(guó)家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。
第二篇:研究生畢業(yè)生登記表的自我鑒定
時(shí)光如逝,歲月如歌。短短兩年多的研究生生活即將結(jié)束。寒冷的冬日雖冷,但是我心中卻有熊熊烈火。充實(shí)的學(xué)習(xí)生涯使我如似重負(fù),建大的培養(yǎng)使我高歌前進(jìn)。
雖離開(kāi)了校園,但建大的培養(yǎng)將使我終身難忘,忘不了建大情、忘不了師生情、忘不了同學(xué)情。無(wú)論我在何方,建大永遠(yuǎn)是我理想的歸宿?;钴S的校園氣氛、風(fēng)景如畫(huà)的校園景色還有美女帥哥的朝暮相處,可以說(shuō)在這里的每一天都過(guò)得十分的幸??鞓?lè)。
研一酒氣的生活,研二瀟灑的實(shí)習(xí),研三充實(shí)的撰寫(xiě),每時(shí)每刻都留下了美好的回憶。這樣的生活已不能向往,未來(lái)還有長(zhǎng)久的生活,希望在若干年后我仍會(huì)在如此情景享受如此記憶。
愿建大鑄造永久輝煌。同時(shí)感謝我的導(dǎo)師——常春光副教授,感謝管理學(xué)院的老師,感謝班級(jí)同學(xué),感謝我的家人,感謝每一個(gè)人。
第三篇:研究生畢業(yè)登記表自我鑒定范文
兩年的碩士研究生學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,馬上就要從學(xué)校走向社會(huì)了。
回顧這兩年來(lái),通過(guò)自己不斷的努力,在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都有所提高。
這兩年的研究生學(xué)習(xí),使我不但開(kāi)闊了思路,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更重要的是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉了自己的實(shí)際操作和解決問(wèn)題的能力。
自身整體素質(zhì)的提高使我受益匪淺。
在學(xué)習(xí)上,文化課的學(xué)習(xí)使我對(duì)本專(zhuān)業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí);查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和資料使我對(duì)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解;實(shí)驗(yàn)相關(guān)的課程使我對(duì)很多儀器有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
在不斷的學(xué)習(xí)中,積累了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);在平常的實(shí)驗(yàn)中,提高了動(dòng)手技能;在課題的研究過(guò)程中,對(duì)相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。
在生活中,我積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),同學(xué)之間和睦相處,與同寢室、同專(zhuān)業(yè)、同班級(jí)的同學(xué)保持十分融洽的關(guān)系。
平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動(dòng),并且在足球、籃球等有特長(zhǎng)的方面努力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。
保持樸素的生活作風(fēng),注意節(jié)儉,抵制各種浪費(fèi)行為。
提高自身修養(yǎng),從小事做起嚴(yán)格要求自己。
在思想覺(jué)悟上,我時(shí)刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,起到模范帶頭作用。
關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常通過(guò)各種媒體了解時(shí)事新聞,對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的事件都有自己的見(jiàn)解和判斷。
當(dāng)然,在不斷進(jìn)步的同時(shí),自己還是暴露了一些缺點(diǎn)和需要提高的地方。
例如,在兩年的學(xué)習(xí)中并沒(méi)有發(fā)表相關(guān)的論文,說(shuō)明自己在學(xué)術(shù)研究上還需要繼續(xù)努力。
平常的待人處事中容易沖動(dòng),有時(shí)脾氣比較急躁,做起事情來(lái)有些時(shí)候也欠缺考慮。
所以在將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中要更加努力,不斷嚴(yán)格要求自己,從各個(gè)方面完善自我,繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。
第四篇:研究生自我鑒定范文
本人自XX年年考取*****大學(xué)的研究生以來(lái),經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng),使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步:
在思想覺(jué)悟上,自從踏進(jìn)校門(mén)那一刻起,我就對(duì)自己提出了明確的的要求。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo),并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,結(jié)合原來(lái)的學(xué)科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域,并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書(shū)籍雜志,學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。
為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),在此期間,各門(mén)課程都取得了優(yōu)異的.成績(jī)。在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書(shū)籍,開(kāi)闊了研究的視野,彌補(bǔ)了自己知識(shí)上的不足。
在科研能力上,盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,我還是取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。
提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書(shū)面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力,在一些省級(jí)刊物公開(kāi)發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹(shù)立了信心。
在日常生活中,為人處世誠(chéng)懇踏實(shí),待人接物和善熱情,生活樸實(shí)節(jié)儉,與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面,抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài),不僅為同學(xué)帶來(lái)方便也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。
在課余時(shí)間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好和興趣,參加了不少社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
本人在期間的收獲和成長(zhǎng),從思想覺(jué)悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開(kāi)自己辛勤地付出和耕耘,更離不開(kāi)老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。
我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯,不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
第五篇:研究生畢業(yè)登記表的自我鑒定
自從20xx年9月進(jìn)入同濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,進(jìn)行MBA學(xué)習(xí)以來(lái),我深深地為這里濃厚的學(xué)術(shù)環(huán)境所吸引,在理論深厚、學(xué)識(shí)淵博的老師們的教誨下,我時(shí)刻以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)為宗旨,經(jīng)過(guò)二年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)熏陶,和近一年對(duì)專(zhuān)業(yè)研究方向的深入鉆研和論文撰寫(xiě),我即將畢業(yè),成為一名光榮的同濟(jì)學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的碩士研究生?;仡櫰D辛而快樂(lè)的三年求學(xué)生涯,作自我鑒定如下:
一、不斷加強(qiáng)修養(yǎng),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)理念。同濟(jì)學(xué)是一所有著悠久歷詩(shī)統(tǒng)和深刻學(xué)術(shù)造詣的高等學(xué)府,作為這里的學(xué)生,我時(shí)刻秉承“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的精神,以員的要求,嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立報(bào)效國(guó)家、服務(wù)人民、為校爭(zhēng)光的學(xué)習(xí)理念。
二、刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)精益求精的學(xué)習(xí)精神。作為一名研究生,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累是極其重要的過(guò)程。在兩年的課程學(xué)習(xí)中,我保持刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)所有課程,克服在外地的不便,堅(jiān)持來(lái)校上課,風(fēng)雨無(wú)阻,從不缺課,修完了所有學(xué)分。在最后一年的論文撰寫(xiě)過(guò)程中,我一次次到圖書(shū)館查找資料,一趟趟向?qū)熐蠼虇?wèn)題,并積極從我自身工作的角度出發(fā),理論結(jié)合實(shí)踐,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成論文的寫(xiě)作,不辜負(fù)導(dǎo)師的期望和自己的汗水,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)。
三年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,它將會(huì)成為我人生中永遠(yuǎn)亮麗的一頁(yè)。在此,我要感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)對(duì)我的助和鼓勵(lì)!
在同濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院MBA學(xué)習(xí)期間,通過(guò)十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我豐富了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),增強(qiáng)了實(shí)踐能力,尤其是在專(zhuān)業(yè)理論指導(dǎo)下提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,歸納起來(lái),以下三個(gè)方面帶給我最深的體會(huì):
(1)啟發(fā)正確的思維方法
聆聽(tīng)MBA老師的授課,不難發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)已沒(méi)有那種呆板的滿(mǎn)堂灌之現(xiàn)象。MBA老師都是來(lái)自社會(huì)高層次的資深者并且許多都是有著資深的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),他們用自身淵博的知識(shí)面為我們展示了新的視野,為我們的思考鋪設(shè)一條感性與理性相結(jié)合的渠道。應(yīng)該這樣說(shuō),MBA老師的亮點(diǎn)可能就在于引發(fā)我們對(duì)某一層面的問(wèn)題進(jìn)行正確的思考,而多個(gè)MBA老師的綜合授業(yè)則成為MBA學(xué)員最的受益,從而使得一個(gè)MBA學(xué)員獲得了較為全面的系統(tǒng)訓(xùn)練,是集眾師長(zhǎng)之精華,修煉自己的系統(tǒng)思考能力。
(2)MBA學(xué)習(xí)回爐的修煉
我們選擇MBA學(xué)習(xí)正是緊跟時(shí)代的潮流而向前沖刺,一切都是為了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的形成。我們今天的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)?恐怕最的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己。因?yàn)槲覀兌加幸欢ǖ亩栊?,挑?zhàn)自己的弱點(diǎn)就需要一定的毅力,是不是選擇這樣一個(gè)重塑自己的痛苦過(guò)程呢?這就需要我們好好地評(píng)估自己的環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)能力了。以我之所見(jiàn),MBA確實(shí)是進(jìn)行一次回爐的。修煉是對(duì)自己的負(fù)責(zé)態(tài)度,沒(méi)有系統(tǒng)的理論與實(shí)踐結(jié)合的管理者容易產(chǎn)生近視癥或底蘊(yùn)不夠,造成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)難于形成。
(3)創(chuàng)新來(lái)自于學(xué)習(xí)行動(dòng)學(xué)習(xí)
上MBA是主動(dòng)式的學(xué)習(xí),不能用過(guò)去傳統(tǒng)式的概念來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)很重要,如果只是在聽(tīng)課時(shí)才翻一翻教科書(shū)的話,就只有被動(dòng)捱時(shí)間的感受了。正如我的MBA老師在引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要求我們提前預(yù)習(xí)課程,否則就會(huì)導(dǎo)致課堂學(xué)習(xí)效率的下降。當(dāng)我認(rèn)真地按照老師要求去做時(shí),就發(fā)現(xiàn)老師講課特別有滋味,不斷地跟隨著老師的授課而動(dòng)態(tài)思考,視野特別好。
有專(zhuān)家認(rèn)為,競(jìng)爭(zhēng)的靈魂就是創(chuàng)新。而創(chuàng)新來(lái)自什么呢?我以為就是學(xué)習(xí)。如果我們感受到了面臨更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)威脅和更高的生活質(zhì)量之誘惑,就會(huì)有了更加激勵(lì)自己的創(chuàng)新態(tài)勢(shì),而我們的MBA學(xué)習(xí)正是為了自己保持競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),只有學(xué)習(xí)才能贏得競(jìng)爭(zhēng)。那是因?yàn)槲覀兲幱谥R(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,惟有跟上,再跟上,才能不被時(shí)代淘汰。