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第一篇:會計大四學年自我鑒定范文
三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。
三年以來,我熱愛社會主義、擁護中國共的領導、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨?;顒?,積極向黨組織靠攏,并被組織接收為預備黨員。在校三年,我努力學習會計專業(yè)知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產(chǎn)性實習活動;學習之余,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才?,F(xiàn)將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下:
一、學習方面:
大學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經(jīng)濟法基儲經(jīng)濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學原理、資產(chǎn)評估、預算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱,并用書名號)
a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學習會計專業(yè)知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創(chuàng)造了機遇,又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。
例如:新準則是以提高會計信息質量為前提,以滿足投資者、債權人、政府和企業(yè)管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟相適應并與國際準則趨同,涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。
一、4大特點:(1)系統(tǒng)化、科學規(guī)范化(2)法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯
二、5大突破:(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架(2)構建了一套完整的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規(guī)依據(jù)(4)會計信息質量要求方面的差異,保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實性改為可靠性,將權責發(fā)生制作為一項假定前提,并增加了實質重于形式的要求(5)財務會計報告體系方面的差異,原準則財務報告包括資產(chǎn)負債表、損益表、財務狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”,增加了股東權益變動表,并規(guī)定企業(yè)可根據(jù)需要增加相關報表,形成了一個開放性的動態(tài)體系,取消了財務情況說明書。
第二篇:大三學年優(yōu)秀自我鑒定表范文
大三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年里面學習了很多的專業(yè)課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎么好就去努力。
大三開始,我們早已進入了專業(yè)課的學習階段,這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。
在思想學習方面來說,這一年我認真學習了"三個代表"重要思想,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定了自己的人生信念。在網(wǎng)絡和書籍上,我也學習到了黨的知識,國家的政策的知識,了解國家大事,關心祖國的未來。在年初南方雪災和5.12四川大地震中,我深深的感到祖國人民的命運是緊緊聯(lián)系的,我感受到了人們之間的情誼和溫馨。
在集體生活上,我積極的參加了班集體的團日活動,通過和同學的相互交流和共同努力,為班級爭得榮譽。同時也培養(yǎng)加強了同學之間的感情,增強了集體的思想,加深認識團結協(xié)作的力量和重要性。
在人際交流上,在學校外面加強了和老鄉(xiāng)以及一些已經(jīng)畢業(yè)的校友的交流。在學校里面我加強了和學兄學長的聯(lián)系。通過和他們的接觸交流,以他們的經(jīng)歷和知識經(jīng)驗上的成熟,給予了我思想上的慰藉,指導了我在大學里面學習的方法,幫我分析了以后要努力的方向,他們在心理方面給我指引了我正確的處理方法,在人際交流上給予了我一些參考的意見。我從他們那邊學習到了很多知識。
在邁入大四的時間里,大學里面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的,我們要清楚自己需要什么,該做什么,該怎么做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們是走在我們前面的人,我會和他們多做交流,以便獲得一些知識和幫助,更好的指導自己在大四里面的所作所為。在英語上一直是我的弱處,學兄學姐也在這一點上給我強調過了,說明了擇業(yè)之中英語的重要地位,所以這也是我大四一年里面所努力的一個方面,因為沒有了英語也就沒有了擇業(yè)的機會。
在大四無疑是我一個需要幫助的時候,也是我自己需要自強的時候,但一切說和想都是沒有效用的,因為誰能看到這些又給你幫助呢。我們更需要的是自己的行動和努力。只有自己在不同的方面得到加強才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做,多去實踐,鍛煉自己的能力。
第三篇:21中職學年自我鑒定范文
近三年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。
生活方面,自我來到_高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。
我中專三年,自身專業(yè)從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數(shù)控機床上,使自身在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。
身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自身無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。
“人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自身的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自身的人生價值,找到屬于自身的一方天地
中職主修課程有:數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、、auto cad、proengineer等。 本人在中專三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam 等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業(yè)之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數(shù)控銑,數(shù)控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的了解,另外自身為人、處事的能力也得到了提高。