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第一篇:大學(xué)畢業(yè)生登記表個(gè)人自我鑒定
回首自己的大學(xué)校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,但都時(shí)刻提醒著自己,做最好的自己,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想不斷去拼搏、努力。
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的學(xué)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。
一、在學(xué)習(xí)中
認(rèn)真學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐知識(shí),與同學(xué)一起探討問題。在校期間主修了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等專業(yè)課程,而且每學(xué)期安排的課程設(shè)計(jì),很好地把我們所學(xué)的理論知識(shí)同實(shí)踐結(jié)合在了一起,讓我們在設(shè)計(jì)中學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。我曾在20xx―20xx年獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和校二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù),這給了我很大的動(dòng)力,雖然我不是最優(yōu)秀的,但我認(rèn)為自己是最努力的。
二、在工作中
曾在院系學(xué)生會(huì)擔(dān)任干事一年,這一年,鍛煉了自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力,在與別人合作的過程中感受到了快樂。同時(shí)在校記者團(tuán)擔(dān)任干事以及到后來擔(dān)任編輯一職時(shí),自己的文字功底得到了提升,對文字的編輯以及文章的排版也有了更深的了解,還得到了“見習(xí)記者”的榮譽(yù),當(dāng)然也結(jié)交了來自不同院系的同學(xué),自己的交際圈也擴(kuò)大了,為自己在以后的工作中奠定了基礎(chǔ)。我還積極參加了學(xué)校組織的活動(dòng),如PPT制作大賽、職業(yè)規(guī)劃大賽、暑期實(shí)踐活動(dòng)等,讓自己的大學(xué)生活充滿了色彩。
三、在生活中
我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。做事井井有條,一絲不茍;與同學(xué)之間相處融洽,彼此以誠相待;答應(yīng)別人的事情就會(huì)盡力做到,不讓別人失望?;仡櫞髮W(xué)的生活,很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
作為積極樂觀的當(dāng)代青年,我要把這份活力與激情帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí),努力努力再努力,人生本來就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,我要完善自我朝自己的目標(biāo)前進(jìn),我相信:我可以在自己的舞臺(tái)上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!
第二篇:醫(yī)生自我鑒定范文800字左右
我是XX醫(yī)學(xué)院婦產(chǎn)科學(xué)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學(xué)事業(yè),解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想,醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名婦產(chǎn)醫(yī)師。久聞貴院是一流的技術(shù),一流的服務(wù)贏得社會(huì)肯定。在信息產(chǎn)業(yè)與知識(shí)產(chǎn)業(yè)高度融合的時(shí)代,為提高醫(yī)院信息處理能力,實(shí)現(xiàn)與國際信息交流手段現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理化。對此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴院給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴院出力爭光,同時(shí)也圓我的治病救人夢想。
選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學(xué)院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行下鄉(xiāng)義診實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選擇。
最后,祝貴院廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
第三篇:護(hù)理自我鑒定自我鑒定
護(hù)理自我鑒定
不打無準(zhǔn)備之仗?!薄胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!边@是我的人生格言。因此我想,在實(shí)習(xí)之前,應(yīng)該作好充分的思想準(zhǔn)備,這主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容∶
首先,應(yīng)樹立搞好實(shí)習(xí)的信心。面對即將到來的實(shí)習(xí)生活,每一個(gè)同學(xué)都有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點(diǎn)就是期望,搞好實(shí)習(xí),真正實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,但實(shí)習(xí)對于一名醫(yī)學(xué)生來說,是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段,自己心目中又沒有充分的把握,因此會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學(xué)擔(dān)心,面對新的環(huán)境,及眾多的臨床科目,在短時(shí)間內(nèi)無法適應(yīng),對于這類同學(xué),則應(yīng)充分相信自己有能力,完成好實(shí)習(xí)任務(wù),因?yàn)榻^大部分的同學(xué)都能夠圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),不能完成實(shí)習(xí)的畢竟只是個(gè)別同學(xué)。有的同學(xué),擔(dān)心自己在校有些功課沒有學(xué)好,在實(shí)習(xí)中將會(huì)遇到困難,其實(shí)這種擔(dān)心也是多余的,雖然說,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績的好壞對實(shí)習(xí)有一定的影響,但這不是絕對的因素,因?yàn)?,?shí)習(xí)的目的就是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程,如果在學(xué)校沒有學(xué)好的功課,通過臨床實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問題,再補(bǔ)上這一課,而且,通過臨床實(shí)踐,能夠更清楚地了解那些知識(shí)重要,有許多問題,在課堂上覺得很難理解,通過實(shí)習(xí),就覺得很好理解。總之,對于即將進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的同學(xué)來說,肯定會(huì)遇到這樣或那樣的問題,但是,首先樹立必勝信心,對于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實(shí)習(xí)是非常重要的。
? 第二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。許多同學(xué)把端正學(xué)習(xí)態(tài)度,僅僅理解為認(rèn)真學(xué)習(xí),聽教員的話,這種理解是片面的,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué),而且包括如何對待和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)這門科學(xué)的態(tài)度,以及如何對待自己的工作對象——病人的態(tài)度。醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的有機(jī)結(jié)合,作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)該看到這一點(diǎn),應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待這門科學(xué),而且應(yīng)該看到它研究的對象是人而不是物,因此,那種把病人當(dāng)成試驗(yàn)品或看成是自己學(xué)習(xí)的工具的想法是絕對錯(cuò)誤的,也是決不允許的!
? 第三、明確實(shí)習(xí)目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過,實(shí)習(xí)的目的是實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的過程,是實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過程。明確了實(shí)習(xí)的目的,能使自己的實(shí)習(xí)有的放矢,知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該作什么。
? 第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅來自學(xué)習(xí)方面,而且來自生活方面,以及對環(huán)境的適應(yīng)、與帶教及同學(xué)關(guān)系的處理、醫(yī)患關(guān)系的處理等等。如果實(shí)習(xí)前把問題和困難考慮充分一些,在實(shí)習(xí)中一旦遇到這些問題和困難,就不會(huì)感到束手無策,甚至影響實(shí)習(xí)。
此外,我認(rèn)為在實(shí)習(xí)之情還應(yīng)該要有以下知識(shí)準(zhǔn)備:
? 第一、醫(yī)學(xué)知識(shí)的準(zhǔn)備
實(shí)際上,在校學(xué)習(xí)期間,所有的學(xué)習(xí)科目都是為了實(shí)習(xí)以及今后工作作醫(yī)學(xué)知識(shí)的準(zhǔn)備。可以說,在學(xué)校所學(xué)的每一門課程,對實(shí)習(xí)和今后的工作都十分重要,由于醫(yī)學(xué)知識(shí)涉及的科目繁多,學(xué)習(xí)時(shí)間相對較長,因此,有許多內(nèi)容將會(huì)逐漸生疏,甚至遺忘,而進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)又需要經(jīng)常應(yīng)用這些知識(shí),所以有必要對這些知識(shí)進(jìn)行溫習(xí)。面對眾多的課程,要在短時(shí)間內(nèi)全部溫習(xí)一遍,顯然不現(xiàn)實(shí),因此,建議同學(xué)們在進(jìn)入實(shí)習(xí)點(diǎn)之前,將所學(xué)的科目瀏覽一遍,看看自己學(xué)過那些內(nèi)容,那些內(nèi)容學(xué)得較好,那些內(nèi)容學(xué)得不好,針對那些學(xué)得不好的內(nèi)容,重點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)救,特別要注意對與臨床密切相關(guān)的科目的溫習(xí)和補(bǔ)救,同時(shí),不要忘記攜帶學(xué)過的所有教材,有了這些教材,在實(shí)習(xí)中遇到問題,可以及時(shí)溫習(xí),并鞏固這些知 識(shí)。由于進(jìn)入臨床實(shí)習(xí),大部分同學(xué)將離開學(xué)校,奔赴相應(yīng)的教學(xué)醫(yī)院,有的同學(xué)為了“輕裝上陣”,而只攜帶有關(guān)臨床科目的教材,而將橋梁課程,特別是基礎(chǔ)部分的教材“置之高閣”,進(jìn)入臨床后才感到“書到用時(shí)方恨少?!逼浣Y(jié)果直接影響實(shí)習(xí)效果。
? 第二、對有關(guān)實(shí)習(xí)守則及職責(zé)的學(xué)習(xí)
在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前,學(xué)校都要發(fā)有關(guān)實(shí)習(xí)守則及實(shí)習(xí)醫(yī)生工作職責(zé)的有關(guān)資料,對這些資料的學(xué)習(xí)十分重要,許多同學(xué)都忽視了這一點(diǎn),通過對實(shí)習(xí)守則和職責(zé)的學(xué)習(xí),同學(xué)們能夠明確實(shí)習(xí)任務(wù),知道自己在臨床實(shí)習(xí)中應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么。
? 第三、臨床醫(yī)療制度的學(xué)習(xí)
在校學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,對于臨床醫(yī)療制度的學(xué)習(xí)相對較少,而這些醫(yī)療制度是醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的法規(guī),系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些制度,對于了解醫(yī)院運(yùn)行機(jī)制,盡快熟悉實(shí)習(xí)環(huán)境,搞好實(shí)習(xí),避免發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)和事故,將大有裨益。由于學(xué)校沒有開設(shè)有關(guān)臨床醫(yī)療制度的課程,同學(xué)們只能通過見習(xí)期間通過觀察或聽教員介紹才對此有所了解,這種了解顯然是不系統(tǒng)的,也是不全面的,因此,實(shí)習(xí)前補(bǔ)上這一課,很有必要。 這些臨床醫(yī)療制度主要有:會(huì)議制度、請示報(bào)告制度、門診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉(zhuǎn)院轉(zhuǎn)科制度、檢診制度、查房制度、病歷書寫制度、醫(yī)囑制度、處方制度、會(huì)診制度、查對制度、重危病員搶救制度、臨床病歷討論制度等。本書末尾附有有關(guān)制度的內(nèi)容,供同學(xué)參考。 通過以上對實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備的介紹,我們可以看出,在實(shí)習(xí)前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,十分有必要,因此,為了同學(xué)們能夠搞好實(shí)習(xí),盡快地熟悉實(shí)習(xí)環(huán)境,特向同學(xué)們提出一下建議:
⒈認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)醫(yī)生守則和實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé),明確實(shí)習(xí)目的和任務(wù),并在實(shí)習(xí)前制訂好實(shí)習(xí)工作計(jì)劃;
⒉做好充分的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,端正實(shí)習(xí)態(tài)度,樹立必勝的信心; ⒊充分考慮分析實(shí)習(xí)中可能遇到的問題和困難,針對這些問題和困難提出對策;
⒋做好有關(guān)學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,如實(shí)習(xí)中所需要的書籍及實(shí)習(xí)工具等; ⒌了解和學(xué)習(xí)有關(guān)的臨床醫(yī)療制度,以利盡快適應(yīng)臨床工作
第四篇:大學(xué)畢業(yè)生登記表個(gè)人自我鑒定
時(shí)間很快,我的大學(xué)生活是充實(shí)的,回顧起來也做了很多有意義的事情,在這畢業(yè)之際我內(nèi)心很是感慨,作為一名大學(xué)生我深深的知道學(xué)習(xí)排在第一位,在這一點(diǎn)上面是非常重要的,在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中對自己的要求嚴(yán)格,做好自己分內(nèi)的事情,對于過去的幾年我也客觀評價(jià)自己一下。
學(xué)習(xí)中,心態(tài)非常重要,一定要清楚自己在這個(gè)階段應(yīng)該做什么,我知道自己在大學(xué)期間,主要還是學(xué)習(xí),其次是盡力讓大學(xué)生活充實(shí)一點(diǎn),到學(xué)校是來學(xué)習(xí)的,讓自己積累工作經(jīng)驗(yàn),我是能夠深刻的意識(shí)到這一點(diǎn),大學(xué)期間我一直都在認(rèn)真做好自己的職責(zé),在這畢業(yè)之際,我想還是應(yīng)該要對自己負(fù)責(zé)才是,我認(rèn)真的上課,從來不會(huì)曠課逃課,認(rèn)真完成好學(xué)業(yè),尊重老師,一直以來在上課期間認(rèn)真聽講,積極的回答問題,作為一名學(xué)生我覺得這是很有意義的,大學(xué)期間我也不斷的提高自己能力,和周圍的同學(xué)相處的很好,對自己的專業(yè)學(xué)習(xí)非常重視,在班上的成績也是靠前的,我也對自己的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,在這畢業(yè)之際,我想清楚的了很多事情,認(rèn)真的學(xué)習(xí),沒有留下什么遺憾。
在生活當(dāng)中我也對自己的嚴(yán)格,沒有什么不良作風(fēng),平時(shí)生活當(dāng)中也是比較簡單,我結(jié)交一些優(yōu)秀的同學(xué),向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏,我認(rèn)為這對我來講確實(shí)是很有意義的,大學(xué)期間所面臨的事情都是非常美好的,我認(rèn)為一個(gè)人處在什么環(huán)境下面非常的重要,生活環(huán)境是可以改變一個(gè)人的,很多時(shí)候這都是應(yīng)該意識(shí)到的,因?yàn)橹車耐瑢W(xué)都是比較客觀積極,所以我也是感覺大學(xué)生活非常充實(shí)的,我也參加了學(xué)校的社團(tuán),這讓我認(rèn)識(shí)到了很多同學(xué),極大的豐富了我的大學(xué)生活,給我的感覺確實(shí)是很好,作為一名大學(xué)生現(xiàn)在想想這些的時(shí)候,感覺非常的有意義,大學(xué)幾年是非常美好的,回憶也是非常的多,作為一名大學(xué)畢業(yè)生,我不斷的提高自己能力,用一個(gè)比較認(rèn)真心態(tài)去做好自己。
當(dāng)然大學(xué)幾年來我也有一些做的不夠好的地方,作為一名大學(xué)畢業(yè)生,我能夠清楚自己的缺點(diǎn),所以我以后一定會(huì)認(rèn)真的去糾正,畢業(yè)了之后肯定不能夠保留一些不好的習(xí)慣,用一個(gè)好的心態(tài)去做好自己分內(nèi)的職責(zé),在這畢業(yè)之際我深刻的感受到了這一點(diǎn),感激大學(xué)經(jīng)歷,感激這段回憶。
第五篇:大學(xué)生自我鑒定
大一第一學(xué)期就過去了,對自己的大一上學(xué)期進(jìn)行了回顧,忽然發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)學(xué)期過的并不很好,很多的時(shí)間都被我浪費(fèi)了,沒有很好的抓住機(jī)會(huì)讓自己大一過的很有意義。現(xiàn)在我對自己大一的上學(xué)期做如下的鑒定:
一、學(xué)習(xí)情況
我大學(xué)一年級的這學(xué)期的學(xué)習(xí)是不怎么好的,因?yàn)榻?jīng)過了高中的辛苦,所以一進(jìn)入大學(xué)就變得太放松了,特別的懶散,雖然去上課了,但是上課的認(rèn)真度是不好的,大部分的時(shí)間不是睡覺就是在跟人聊天玩手機(jī),只有除了自己喜歡的課程才會(huì)認(rèn)真聽。課下的時(shí)間也不會(huì)去學(xué)習(xí),而是選擇玩,作業(yè)一般都會(huì)拖到最后才寫。我覺得自己在本學(xué)期里的學(xué)期情況,比較好的就是課都去上了,作業(yè)雖然完成的不優(yōu)秀,但是都算按時(shí)交了。不過整體的一個(gè)成績是不好的,這也就導(dǎo)致第一學(xué)期我的成績是墊底的,排在班級的成績也是屬于倒數(shù)的了。這學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我非常的后悔,尤其是想到自己浪費(fèi)一學(xué)期的時(shí)間去做一些無意義的事情,就覺得辜負(fù)自己高中那樣的努力。
二、生活情況
這學(xué)期我的生活沒有高中那時(shí)的有規(guī)律,有課也是踩點(diǎn)上課,沒課的日子就睡懶覺,剛好本學(xué)期是這一年的下半年,季節(jié)進(jìn)入秋冬,天氣冷,溫度低下,所以更加重了我的懶惰,不能讓自己的生活過的有條理,特別的頹廢。與同學(xué)的相處也一般,甚至經(jīng)過一學(xué)期了,班上還有很多的同學(xué)不認(rèn)識(shí)的,這真的是太失敗了。這回顧自己本學(xué)期的生活,我才知道自己過的是什么生活,太讓人失望了。大學(xué)的自己應(yīng)該是青春的,應(yīng)該是活力四射的,不應(yīng)該就一直躺在寢室打游戲睡覺,把時(shí)間都浪費(fèi)了。
三、我的不足
本學(xué)期我有太多不足了,不管是學(xué)習(xí)還是生活上,都特別的廢,一點(diǎn)都不像這個(gè)年紀(jì)該有的模樣。學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)不努力提前完成,上課插諢打科,不像在高中時(shí)那樣認(rèn)真的聽上課的老師講課,把學(xué)習(xí)落下了太多了。如果以后還這樣下去,我打大學(xué)也就白讀了,本身時(shí)間就是殘酷的,過去了就不會(huì)倒退,人生也沒有余地倒退。
那么在下個(gè)學(xué)期,我要通通都改掉自己的缺點(diǎn),努力做個(gè)好大學(xué)生,努力把學(xué)習(xí)給跟上來,把自己的生活打理好。我有了本學(xué)期的教訓(xùn),我之后都不會(huì)在這樣做了,我一定過好自己這個(gè)大學(xué)生活。