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第一篇：自我鑒定
中專三年的生活，我現(xiàn)在已經(jīng)成年了，畢業(yè)之后也是要找工作了，把家里的擔(dān)子扛起來(lái)。三年我學(xué)到了很多東西，老師也教會(huì)我了很多，從一個(gè)什么都不懂的初中生，到現(xiàn)在畢業(yè)。
在思想方面，我不再是覺(jué)得學(xué)習(xí)是件很苦很累的事情，以前初中的時(shí)候整天就知道玩，覺(jué)得上課很無(wú)聊，完全沒(méi)有考慮未來(lái)的事情，讀書(shū)和不讀書(shū)也不覺(jué)得怎么樣，來(lái)到中專之后，我學(xué)的是烹飪的專業(yè)，這是一個(gè)需要很多實(shí)際操作的專業(yè)，不像以前初中讀書(shū)都是坐在課堂里聽(tīng)那些東西，感覺(jué)特別無(wú)聊，而學(xué)習(xí)烹飪雖然辛苦，但是卻每天都有不同的事情要去做，像學(xué)習(xí)刀工，那切蘿卜真的切到自己感覺(jué)手都不是自己的了，一開(kāi)始的時(shí)候，我不會(huì)刀工，以前在家也不做飯，切個(gè)細(xì)絲，看著老師一眨眼的功夫就切得很好了，又細(xì)，每條還差不多寬度，而我自己試著切的時(shí)候，卻是又粗，每天還不一樣，有的同學(xué)的確有些天賦，或者之前練過(guò)，所以學(xué)得很快，雖然我不喜歡學(xué)習(xí)，但是還是有好勝心的，切個(gè)蘿卜絲而已，我怎么甘心比人家差，于是我自己就加倍的用工，多問(wèn)老師應(yīng)該怎么掌握力道，怎么把握速度，學(xué)到了一些技巧，我也可以切得合格了。
在行動(dòng)方面，我慢慢的對(duì)烹飪感興趣了，對(duì)各個(gè)菜系有了一定的了解，特別喜歡川菜這個(gè)菜系，學(xué)習(xí)的時(shí)候，也是分外的上心，像毛血旺這道菜，看起來(lái)就是一鍋亂燴嘛，但是真的想要做好，卻是不容易的，我不再像初中那樣敷衍，不去認(rèn)真學(xué)了，認(rèn)真的看老師怎么做，跟我們講解要注意的東西，怎么搭配，怎么下鍋，怎么掌握火候，三年的學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)我不是什么大廚，但是一桌飯菜我還是可以做出來(lái)。
三年，可以說(shuō)，是我蛻變的三年，雖然沒(méi)有考上高中去學(xué)習(xí)，但是我卻已經(jīng)準(zhǔn)備好了到社會(huì)上去工作了，我也不擔(dān)心我找不到工作，三年的時(shí)間，我從以前經(jīng)常被老師批評(píng)的差學(xué)生到現(xiàn)在變成了老師經(jīng)?？滟澋暮脤W(xué)生，老師經(jīng)常說(shuō)我學(xué)的快，肯鉆研，今后肯定是個(gè)好廚師。這離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，同時(shí)我也是明白了，可能看書(shū)真的不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是實(shí)際來(lái)做這些事情，我還是有一定的天賦的，但是理論學(xué)習(xí)也是不能放松的，在實(shí)操之后，我再看書(shū)，也不覺(jué)得烹飪的那些理論是枯燥的，反而覺(jué)得講得太在理了，我也更理解了我所以后應(yīng)該從事的職業(yè)了。
第二篇：自我鑒定
大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在大學(xué)三年的時(shí)間里，我享受過(guò)成功的甜蜜，品嘗過(guò)失敗的苦楚，生活的種種，都將我歷練，讓我從一個(gè)青澀，魯莽的中學(xué)生，蛻變成一個(gè)成熟，內(nèi)斂的大學(xué)生。使我能夠在以后的人生道路上，走得更加平穩(wěn)；應(yīng)對(duì)生活的挫折時(shí)，明白該怎樣去應(yīng)對(duì)。下頭是我畢業(yè)的自我鑒定。
在學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是無(wú)比重要的，我們僅有經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當(dāng)代大學(xué)生必備的涵養(yǎng)，作為千千萬(wàn)萬(wàn)當(dāng)代大學(xué)生的其中一位，我時(shí)刻記得要好好學(xué)習(xí)，天天向上。無(wú)論是課內(nèi)的知識(shí)還是課外的知識(shí)，我都會(huì)以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
在生活方面，我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。在與很多同學(xué)接觸的這三年時(shí)間里，我也懂得了很多生活的樂(lè)趣，我們一齊談笑風(fēng)生，歡樂(lè)無(wú)比。我們相互幫忙，不讓哪個(gè)同學(xué)落單。這些，都讓我感到家一般的溫暖，讓我學(xué)會(huì)了感恩。
在社會(huì)實(shí)踐方面，我喜歡利用假期時(shí)間，去做一些兼職。我覺(jué)得，學(xué)校只是我們社會(huì)的一個(gè)縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出學(xué)校，走向真正的社會(huì)，在這樣的環(huán)境下，我們方可歷練自我。學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)容忍，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)謙讓。這樣的我們才能立足于社會(huì)的不敗之地。
三年的大學(xué)生活，給了我一個(gè)歷練的平臺(tái)。三年的所有事情，都是我以后回首可見(jiàn)的瑰寶。我衷心的感激我的大學(xué)給我的所有。
第三篇：護(hù)理專業(yè)學(xué)生自我鑒定
工作一月來(lái)，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，對(duì)工作精益求精，圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況鑒定如下：
一、政治思想方面：
堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)新的護(hù)理模式，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。
三、工作學(xué)習(xí)方面
在工作中，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程，落實(shí)制度，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作，保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位，工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。
我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點(diǎn)一滴的小事做起，工作中嚴(yán)以律己，忠于職守，防微杜漸，牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
以上是我在醫(yī)院工作一個(gè)月的鑒定，這些天來(lái)深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣，對(duì)未來(lái)充滿信心，愿意為六院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持!
第四篇：護(hù)理學(xué)生的自我鑒定
（1）專業(yè)與自學(xué)
大學(xué)的學(xué)習(xí)是一種完全與高中不同的半開(kāi)放式的教學(xué)模式，這就要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在學(xué)校的三年我一直把學(xué)習(xí)文化知識(shí)做我大學(xué)生活的主旋律，這期間我多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金還在大一下半年獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。同時(shí)我利用課余時(shí)間報(bào)考了東北大學(xué)公司管理學(xué)的自學(xué)本科。
對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的`歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。
（2）思想與能力
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的教學(xué)方式，各種各樣的學(xué)習(xí)氛圍，都影響著我的人生觀的形成。、三年的學(xué)習(xí)生活使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言，不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
我在高中的時(shí)候就夢(mèng)想有一天通過(guò)自己的努力能成為一名中共黨員，所以大一軍訓(xùn)完我就向組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，也就是從那個(gè)時(shí)候我就告訴自己大學(xué)三年我一定要盡自己最大的努力成為組織的一員，以后我堅(jiān)持每月寫(xiě)思想總結(jié)匯報(bào)，同時(shí)積極參加班級(jí)和系里的各項(xiàng)活動(dòng)，在班里我主動(dòng)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員我想盡自己最大的努力來(lái)幫助班上那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)。我用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了同學(xué)們的支持得到了組織的認(rèn)同通過(guò)農(nóng)大高職院第六次黨員培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。多次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”還被評(píng)為“XX年沈陽(yáng)市優(yōu)秀大學(xué)生”。
（3）愛(ài)好與特長(zhǎng)
大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代同時(shí)也是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代。學(xué)習(xí)是我們生活的大部分但是決不應(yīng)該是我們生活的全部。我在沒(méi)有事的時(shí)候就經(jīng)常玩乒乓球，羽毛球，這些會(huì)活動(dòng)我不但放松了自己還加深了同學(xué)們間的感情。同時(shí)我愛(ài)上了跑步（這是一個(gè)會(huì)讓人終身收益的好習(xí)慣）。
（4）人生感悟
人一定要把命運(yùn)把握在自己。為了做到這個(gè)，就要自強(qiáng)，就要讓自己有那個(gè)實(shí)力去選擇，而不是被選擇。借用湄豆的一句話：即使看不清未來(lái)，也不要放棄了明天。如果你對(duì)自己手中的工作不滿意，盡可以去考慮換環(huán)境，換地方；但一定要記住，在找到新的歸宿之前，一定不要放棄手中的，否則后果很可能是一無(wú)所得，“死得很慘”。
一定要做自己的決定，而不是別人的，無(wú)論如何，無(wú)論是什么事。我毫不懷疑父母是決定是自己的，只有自己能夠?qū)λ?fù)責(zé)，也只有自己做決定，才能夠做到無(wú)怨無(wú)悔。
決定，是一件需要慎重的事情。所以不能在那樣草率，一定要有提前的準(zhǔn)備和考量，否則就會(huì)措手不及，就難免做出讓自己后悔的決定。當(dāng)斷的時(shí)候，就應(yīng)該果斷一些，要對(duì)自己能夠承受什么容忍什么有所把握，而不是什么都無(wú)所謂――要知道，有些事情并不是無(wú)所謂的，所以說(shuō)，人要從各種各樣的事情中去了解自己，對(duì)自己要的是什么、能夠接受什么容忍什么、不能容忍什么有所把握，這樣才能做出相對(duì)正確的決策。
必要的時(shí)候，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒性格上的棱角要磨平一些，不能太放縱自己，要學(xué)會(huì)自我控制。大學(xué)，意味著人長(zhǎng)大了，很多時(shí)候要學(xué)會(huì)忍。
第五篇：學(xué)生自我鑒定
無(wú)論在什么地方，學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)總會(huì)給人帶來(lái)喜悅的感受。四年來(lái)，作為一名xx專業(yè)的本科大學(xué)生，我一直圍繞著大學(xué)的環(huán)境，不斷學(xué)習(xí)，不斷努力。為此，也不斷的讓自己在成長(zhǎng)中改變。
四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在xx學(xué)院中學(xué)習(xí)了知識(shí)，認(rèn)識(shí)了朋友。鍛煉了生活。雖然并不是每次的收獲都讓人感到輕松愉快，但付出了辛苦之后，回味起來(lái)卻更讓人感到難忘。以下是我對(duì)這四年來(lái)的個(gè)人成長(zhǎng)自我鑒定：
一、思想成長(zhǎng)
在大學(xué)階段中，比起知識(shí)的學(xué)習(xí)，思想和態(tài)度上的改變，讓我得到了更好的成長(zhǎng)。作為一名大學(xué)生，我依舊保持著自身中學(xué)階段的良好個(gè)人品質(zhì)。誠(chéng)信、守則、樂(lè)觀、積極，同時(shí)在大學(xué)這個(gè)象牙塔中，我遇到了來(lái)自五湖四海的同學(xué)，體會(huì)著更加復(fù)雜的校園環(huán)境。我在態(tài)度和思想方面也發(fā)生了許多的改變。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我不再是照著書(shū)本讀死書(shū)，大學(xué)中有很多豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，甚至不僅限于課堂，在圖書(shū)館、校園外、甚至是網(wǎng)絡(luò)中我們都能吸收知識(shí)。這讓我學(xué)會(huì)了開(kāi)拓自己的視野，避免用先入為主的態(tài)度看待問(wèn)題。
二、學(xué)習(xí)鍛煉
在學(xué)習(xí)方面，我在四年里積極的累積知識(shí)，并利用機(jī)會(huì)，主動(dòng)和老師與同學(xué)交流、練習(xí)。此外，我還利用假期中進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的方法去體驗(yàn)了社會(huì)，得到了對(duì)于工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這不僅幫助我認(rèn)識(shí)了自身的成長(zhǎng)情況，更了解到了社會(huì)的大概環(huán)境，讓我在思想和態(tài)度上都有了一定的準(zhǔn)備。
三、人際和生活
大學(xué)是一個(gè)交際的重要平臺(tái)，通過(guò)積極主動(dòng)的去溝通和認(rèn)識(shí)，我在大學(xué)中交到了很多出色的朋友。他們有些是學(xué)習(xí)出色的同學(xué)，有些是喜歡社團(tuán)和交友的學(xué)長(zhǎng)。通過(guò)交流，我掌握了很多經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)了自己的一些不足和問(wèn)題，并在大學(xué)中慢慢改進(jìn)了自身。為自我的道路打下了良好的基礎(chǔ)。
四、自我不足
當(dāng)然，人總是會(huì)有不足的地方，尤其是在與別人對(duì)比過(guò)后，自己的不足就更加明顯。在我的反思中，我的專業(yè)能力并不夠出色，雖然基本掌握了課堂的知識(shí)，但運(yùn)用起來(lái)卻并不順暢。此外，個(gè)人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人管理都過(guò)有許多漏洞，還需要積極的完善自己。
如今，四年的學(xué)習(xí)過(guò)去了，雖然收獲十分豐富，但卻也更加讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺少的事物。為此，我會(huì)在今后的繼續(xù)努力，從一名大學(xué)畢業(yè)生真正成為社會(huì)的一份子！
第六篇：護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，三年半的護(hù)理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我要感謝xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，回首這兩年，是我一生的重要階段，因?yàn)橥ㄟ^(guò)再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)知識(shí)，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況專業(yè)技能方面總結(jié)如下：
在思想品德方面，在兩年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無(wú)形的財(cái)富將對(duì)我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國(guó)衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
在學(xué)習(xí)方面，我不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)，使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上，對(duì)于護(hù)理專業(yè)知識(shí)有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì)，對(duì)所之所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的`提高。通過(guò)這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對(duì)于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時(shí)地運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識(shí)高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，以扎實(shí)的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報(bào)社會(huì)，為祖國(guó)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。
