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        醫(yī)學(xué)畢業(yè)的自我鑒定

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-10 08:48:12

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        第一篇:醫(yī)學(xué)畢業(yè)的自我鑒定

        本人曾在校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和檢驗(yàn)學(xué)院學(xué)生會(huì)工作,并擔(dān)任班干部;在校期間,組織策劃了“廣東醫(yī)學(xué)院首屆電子賀卡設(shè)計(jì)大賽”和“廣東醫(yī)學(xué)院首屆電子競技大賽”;加入了檢驗(yàn)學(xué)院科研小組,成功申請(qǐng)并參與了“高效液相色譜儀檢測(cè)兒童食品中色素含量”。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)作、交際溝通和創(chuàng)新能力,使我能客觀理智地面對(duì)問題,顧全大局,對(duì)凡事持尋求解決態(tài)度。

        一年實(shí)習(xí)工作更是豐富了我閱歷,培養(yǎng)了我開拓創(chuàng)新思維和解決問題能力,更加系統(tǒng)地掌握了臨床各項(xiàng)檢測(cè)基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)操作技術(shù),掌握了微生物、病毒實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)原理和操作技術(shù),熟悉專業(yè)儀器(如:pcr儀、酶標(biāo)儀、icp儀,氣質(zhì)聯(lián)用色譜儀,高效液相色譜儀,熒光光譜儀等)性能和運(yùn)用,有較強(qiáng)綜合分析能力和動(dòng)手能力,也具有一定科研能力。

        我性格開朗、積極上進(jìn);具有良好團(tuán)隊(duì)精神和人際關(guān)系,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇耐勞,耐心細(xì)心,在工作中善于到激勵(lì)他人作用,同時(shí)善于并熱愛與人溝通交流;敢于開拓創(chuàng)新,有著強(qiáng)烈事業(yè)心與責(zé)任感,對(duì)人生和事業(yè)充滿熱情和憧憬。

        第二篇:醫(yī)學(xué)畢業(yè)的自我鑒定

        本人四年期間努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取。在四年里,曾當(dāng)任過班長、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部委、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)文化部部長等校內(nèi)重要學(xué)生干部,曾多次參加過大量的校內(nèi)外的活動(dòng),由于成績突出,本人還獲得了學(xué)校三好學(xué)生和二等獎(jiǎng)學(xué)金等重要獎(jiǎng)項(xiàng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在校內(nèi)擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)。

        在兼顧學(xué)業(yè)的前提下,還不忘對(duì)自身能力的培養(yǎng),積極參加各種校內(nèi)校外的培訓(xùn),拓寬了眼界的同時(shí),積累了大量的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使德智體得到全面的發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我積極向帶教老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)藥學(xué)知識(shí),為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于工作認(rèn)真,表現(xiàn)出色,得到科室的一致好評(píng)。

        驀然回首四年大學(xué)生活,當(dāng)年單純懵懂的少年已成成熟穩(wěn)重之人,使我有此巨變的正是那段不凡的人生經(jīng)歷以及其對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力。我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,竭盡全力除人類之病痛,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

        第三篇:醫(yī)學(xué)畢業(yè)的自我鑒定

        我是一名醫(yī)學(xué)生五年的醫(yī)學(xué)院生活讓我收獲非淺,在同學(xué)中間,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對(duì)更優(yōu)秀的追求。

        身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。

        我是一名即將畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生,。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

        我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

        第四篇:兒科護(hù)士實(shí)習(xí)的自我鑒定

        一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,時(shí)間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開始,準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力.

        進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢(shì)兇,變化快。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施.由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高.除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生,進(jìn)行救治.

        了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開始投身實(shí)習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí),也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn).也許這些心得體會(huì)只是浩瀚大海中的.水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對(duì)我來說卻是難能可貴的財(cái)富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對(duì)而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒.”

        經(jīng)過一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),我又成長了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識(shí),更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩,對(duì)于每個(gè)父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等.向家屬宣教完之后,他們對(duì)我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動(dòng)成果得到賞識(shí).

        要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價(jià)值,而不是像機(jī)器一樣工作,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會(huì),比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)該做好對(duì)癥護(hù)理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對(duì)癥護(hù)理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。

        同時(shí)要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識(shí),如病因,主要表現(xiàn)等.教會(huì)家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時(shí)做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉等.在平時(shí)的實(shí)習(xí)工作中,我也經(jīng)??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去,這是護(hù)理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識(shí),并能融會(huì)貫通,對(duì)醫(yī)患雙方都是有利的。

        兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對(duì)護(hù)士這一角色有了更深一層的理解.護(hù)士不光是護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者, 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,同時(shí)要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個(gè)操作都賦予病人康復(fù)的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。

        作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認(rèn)識(shí)了“護(hù)士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。

        第五篇:醫(yī)學(xué)畢業(yè)的自我鑒定

        本人工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進(jìn),喜歡交往,致學(xué)以用。在學(xué)習(xí)方面:專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),虛心,好學(xué)鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法。心理方面:自我調(diào)節(jié)能力較好,有耐受。個(gè)人親和力較好,善于溝通和交流。

        對(duì)于醫(yī)學(xué),我有著深厚的感情。學(xué)醫(yī)四年,我被這一門學(xué)科深深地迷住了,細(xì)讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時(shí)有立竿見影之功。

        在追求知識(shí)的同時(shí),我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護(hù)集體利益,敬業(yè)愛崗精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

        臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會(huì)立足。在大學(xué)里我全身心的投入對(duì)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。真誠的希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái),我將繼續(xù)努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實(shí)踐中不斷成長,為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!

        第六篇:醫(yī)學(xué)畢業(yè)的自我鑒定

        到xx醫(yī)院為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,這幾個(gè)月來,通過自身的不斷努力,無論思想上,學(xué)習(xí)上還是工作上,我都學(xué)到了很多很多。雖然仍然有很多陌生的地方,但這次實(shí)習(xí)自己能夠讓理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際,是對(duì)知識(shí)一次非常重要的升華。

        在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細(xì)心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

        自畢業(yè)到現(xiàn)今,我從沒放棄過學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),我一定要用理論知識(shí)來聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。

        自信來自實(shí)力,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足,要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,提高開拓進(jìn)取,能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。

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