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時(shí)光荏苒，兩年半的碩士研究生的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲，在這兩年半的學(xué)習(xí)生活中，收獲很多。

在我入學(xué)的那一刻起，從未獨(dú)立接觸過(guò)科研的我，就開(kāi)始了在書(shū)海中的遨游。對(duì)待我的科研項(xiàng)目以及各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)，我一直一絲不茍的經(jīng)營(yíng)著，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的豐富自己的知識(shí)。電路板的硬件設(shè)計(jì)中，每一個(gè)元器件的.選擇，每個(gè)元件的擺放位置，每條導(dǎo)線的布置，我都做了精心的設(shè)計(jì)，這個(gè)過(guò)程我掌握了大量關(guān)于電路設(shè)計(jì)的知識(shí)，積累了大量電路設(shè)計(jì)軟件的使用經(jīng)驗(yàn)，也在選擇器件時(shí)提高了自己在英語(yǔ)方面的水平。本著追根究底的科研精神，我閱讀了諸多電路設(shè)計(jì)工程師的見(jiàn)解，絕不僅是為了學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)并使用在自己的設(shè)計(jì)中，更是為了探究一個(gè)個(gè)“為什么”。在軟件設(shè)計(jì)中，結(jié)合C語(yǔ)言的編程基礎(chǔ)，以及對(duì)單片機(jī)軟件設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始了DSP方面的設(shè)計(jì)。在實(shí)際編程中，每一步微小的成長(zhǎng)都讓遇到問(wèn)題時(shí)的廢寢忘食變得更加值得。軟件硬件的不斷調(diào)試，讓我深刻理解到科研的不易，這不易可能使一個(gè)初學(xué)者望而卻步，迷失彷徨，但每次我無(wú)數(shù)次嘗試就要放棄的時(shí)候，總有同學(xué)的幫助亦或師長(zhǎng)的鼓勵(lì)在我身邊。那天，我只記得一件事，我做出來(lái)了。

這是一份自我鑒定，但是寫(xiě)“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”或者“團(tuán)結(jié)友愛(ài)樂(lè)于助人”是多么缺乏意義的事。我寫(xiě)的是我的“歷史”，人生就應(yīng)該如此，渺小卻真實(shí)。宇宙之大，我就是一顆不起眼的星辰；大樹(shù)蒼天，卻沒(méi)有相同的葉子。明天，活出自己的軌跡，書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)。