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第一篇:大四的學(xué)年鑒定表自我鑒定集錦
大四是大學(xué)的最后一年,也是大學(xué)當中最為繁忙的一年?,F(xiàn)在這忙碌的一年已經(jīng)結(jié)束了,而我也應(yīng)該開啟一段新的航程了。所以在這個結(jié)束的分岔路口,我想就自己過去四年的生活做一次鑒定,也為自己的未來做一次更好的開啟。
一、思想上
自從步入大學(xué)以來,我在思想上就一直在進步。主要從學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)目標,生活態(tài)度、生活目標這幾個方面來判斷。以前我總覺得只要看現(xiàn)在就可以,但是自從進入社會以來,我認為如果不能有一個目標,那么我們的生活中就可能會少了一種態(tài)度。我們?nèi)鄙俚?,不止于此,可能還會因為這些方面缺失造成更大的傷口。所以這幾年我,我一直在努力提升自己的思想高度,多讀書,多學(xué)習(xí),以此來充實自己的生活和靈魂。
二、實踐上
這幾年大學(xué),我是在學(xué)習(xí)和實踐當中共同成長的。平時沒課的時候我就會參與一些社會實踐,比如說志愿者活動,比如說做一些兼職,在寒暑假的時候參加一些實習(xí)。這樣的實踐經(jīng)驗也為我?guī)砹撕芏嘁庀氩坏降氖斋@,我慢慢的開朗起來,也很少再因為一些小小的打擊而一蹶不振了。這是實踐給我?guī)淼囊恍└淖?,也是實踐本身的力量。
三、學(xué)習(xí)上
學(xué)習(xí)是一件需要不斷主動的事情,如果有一天我們不再主動,那么學(xué)習(xí)也不會再次對我們主動了。一個人想要戰(zhàn)勝學(xué)習(xí),首先要拿出一顆主動去征伐的心,如果這樣的心都沒有,又該怎么去和學(xué)習(xí)對抗呢?于此之外,學(xué)習(xí)也需要我們的一份耐心。有時候我們會出現(xiàn)一些問題,但是沒關(guān)系的,這只是一件很正常的事情罷了。誰沒有失敗過,只有失敗才能重新叫醒我們,才能重新給我們希望和方向。
四、交際上
我個人在交際方面是比較缺乏的,但是這幾年過來之后,我發(fā)現(xiàn)自己也逐漸有了一些更大的進步。比如說加入社團之后,自己的交際能力增強了,在部門工作的時候,我的綜合能力提升了。這些都是自己不斷去交際的結(jié)果,也是我們鍛煉自己最為合適的道路。所以不管怎么樣,想要在交際方面去提升自己,就要不斷的去嘗試,去歷練,這樣才有可能對自己有更多的成長和幫助。將來或許會有更多的挑戰(zhàn),有更多需要去面對的難關(guān),我想我不會害怕,我會更加的堅決,更加的向上,永不被打敗,永不言敗!
第二篇:學(xué)生學(xué)年自我鑒定十
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座秀麗的校園中度過了兩年?;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學(xué)著獨立思考,學(xué)著為自己的選取負責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長大。
記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進步?!毕矚g一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時的情形。不可否認我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我明白自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機會,但是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學(xué)以后,我就利用了寒假的時間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,準備筆試的考試資料,然后開學(xué)后在校園就開始準備上機考試,最后我筆試機試一次性透過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團體項目,但是由于種種原因沒有堅持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,但是沒有體驗過怎樣明白自己到底掌握了多少,之后在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽必須多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動手潛力。由于十二月份的失利,今年又開始準備四級,等待六月份再一次走進了考場,由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自己課下認真練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級考試順利透過。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結(jié)果,但是不付出就必須不會有結(jié)果。
作為學(xué)生,我們必須要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)潛力,是大學(xué)生務(wù)必具備的本領(lǐng)。當然,我們就應(yīng)有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學(xué)生活才不會迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個大致的方向,加強所學(xué)專業(yè)的知識學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動手實踐潛力。
經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學(xué)好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標。