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第一篇:護(hù)理專業(yè)學(xué)生自我鑒定
我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時(shí)代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從進(jìn)入__大專護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來,積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補(bǔ)及的過錯(cuò)。然而,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大專生的重要性,但是,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的,自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí),還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻(xiàn)精神等。
在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,要有勇于接受批評(píng)和自我批評(píng)的精神,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度,團(tuán)結(jié)同事,積極主動(dòng)參與各種活動(dòng);在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,我一定能做到對(duì)待患者細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心,不遲到不早退,認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作,善于鑒定工作,向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有條理,嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng),豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護(hù)理知識(shí)充分運(yùn)用到臨床上,為病人更多的服務(wù),提供更好更全面的護(hù)理,幫助他們恢復(fù)健康。人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭(zhēng)取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標(biāo),做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
第二篇:在校學(xué)護(hù)理自我鑒定
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技可以服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,可以規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,可以做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,可以做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察。
在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
第三篇:在校學(xué)護(hù)理自我鑒定
我大學(xué)畢業(yè)已有幾個(gè)月了。當(dāng)我進(jìn)入醫(yī)院時(shí),我成了一名救生護(hù)士。在完成身份轉(zhuǎn)換的同時(shí),我也接觸到了很多有價(jià)值的東西,這讓我不斷提高。在校期間,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和進(jìn)取的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中。雖然有成功的淚水和失敗的苦澀,但日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。在這一刻,當(dāng)我參與工作時(shí),我終于意識(shí)到知識(shí)的重要性。無論如何,過去的一年是不斷奮斗和自我完善的一年。下面是我的自我認(rèn)同。
在工作中,在科長(zhǎng)和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我可以確保上班不遲到,早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑和各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理工作。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三檢七對(duì)制。發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。在工作中,理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)不了解的問題及時(shí)咨詢護(hù)士長(zhǎng)和高級(jí)教師,努力提高專業(yè)水平。禮貌地對(duì)待患者,友善地行動(dòng),焦慮地思考患者的想法。除了完成常規(guī)基礎(chǔ)護(hù)理外,他還熟練掌握專業(yè)知識(shí)和各種護(hù)理操作,經(jīng)常到病房與患者溝通,及時(shí)了解患者動(dòng)態(tài)心理,做好健康教育。
在學(xué)習(xí)中,我們嚴(yán)格要求自己。隨著對(duì)目標(biāo)的強(qiáng)烈追求和成為優(yōu)秀白衣天使的知識(shí),我們努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,理論聯(lián)系實(shí)際。除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,我們還注重各方面知識(shí)的拓展,廣泛了解其他學(xué)科的知識(shí),從而提高自身的思想文化素質(zhì)。
在思想上,我們與黨中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。他領(lǐng)導(dǎo)和支持各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,取得進(jìn)步,接觸黨組織,向黨提出入黨申請(qǐng),,有強(qiáng)烈的自強(qiáng)意識(shí),敢于批評(píng)和自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,傾聽聽眾。嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度的人員,可以積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
生命在繼續(xù),我的努力不會(huì)停止。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。從而使自身的理論知識(shí)和操作技能達(dá)到更高的水平,從而更好地為患者服務(wù)。
第四篇:護(hù)士在校自我鑒定
“本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。在課余時(shí)間我也積極參加學(xué)校開展的社會(huì)實(shí)踐,豐富了課余生活。
在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時(shí),也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)。對(duì)于護(hù)理專業(yè)知識(shí),我有了一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前所知所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。通過在校期間的學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對(duì)于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時(shí)地運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實(shí)實(shí),練就了扎實(shí)的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我立志獻(xiàn)身于醫(yī)療護(hù)理事業(yè)!在以后的學(xué)習(xí)工作中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于以后的整個(gè)護(hù)理工作中?!?/p>
可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。雖然我的學(xué)習(xí)成就不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力認(rèn)真的??吹街車耐皞兤疵膶W(xué)習(xí),開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,感到自己落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個(gè)時(shí)候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。
長(zhǎng)期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方式”,做事情的方式。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標(biāo)就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警惕。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān)。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技巧。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)奪機(jī)遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)光多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)光,基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技巧,把理論和實(shí)踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照料,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇,錘煉了自己的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自己的短處。所以我愛好實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)覺得累些,但樂此不彼。
我個(gè)人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好一口吻學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好。
第五篇:護(hù)理專業(yè)學(xué)生自我鑒定
時(shí)光荏苒,光陰似箭。三年的大學(xué)生活如白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬而逝。站在時(shí)間的影子里,回味三年來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下的腳印,感慨頗深,我情不自禁的點(diǎn)頭微笑:三年的大學(xué)生活生活,我無愧無悔!思想上,我積極要求進(jìn)步,提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),向黨組織靠攏,積極參加學(xué)校和院系組織的各種活動(dòng),我為班級(jí)盡心盡力,爭(zhēng)取做到,獲得了“黨積極分子”的榮譽(yù)稱號(hào)。實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)醫(yī)院的規(guī)章制度,服從科室和醫(yī)院的安排,尊重各位帶教老師、在職的各位同事以及病人和病人家屬,實(shí)習(xí)使我具備了良好的護(hù)患溝通能力、忍耐力和自控力,高度的責(zé)任感和同情心。
在二年理論學(xué)習(xí)期間,我刻苦努力,從不放棄一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握了全面的醫(yī)學(xué)理論知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),在圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),通過了大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)。在實(shí)習(xí)期間,我理論聯(lián)系實(shí)踐,從未放棄對(duì)理論知識(shí)的鞏固,實(shí)習(xí)到哪個(gè)科室就溫習(xí)與此科室疾病相關(guān)的理論知識(shí),掌握了各個(gè)科室基本的護(hù)理操作技能,并能獨(dú)立操作。特別是在產(chǎn)房帶教老師的認(rèn)真帶教下,我學(xué)會(huì)了一整套助產(chǎn)護(hù)理與接生技術(shù),從產(chǎn)婦規(guī)律宮縮進(jìn)入待產(chǎn)室待產(chǎn),第一產(chǎn)程的護(hù)理工作,到進(jìn)入產(chǎn)房后第二、三產(chǎn)程的完整操作,以及產(chǎn)后兩小時(shí)的觀察等。一年的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,為我以后從事助產(chǎn)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
這三年在各位老師的諄諄教誨、悉心教導(dǎo)下,我通過自身實(shí)際地努力,在學(xué)習(xí)上、思想上和生活上都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,從一個(gè)懵懂的中學(xué)畢業(yè)生,變成了一位成熟、穩(wěn)重、有責(zé)任感、有豐富專業(yè)知識(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。
生活上,我勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極幫助困難同學(xué),寬容大方的對(duì)待每一個(gè)人,和實(shí)習(xí)同學(xué)、科室的老師以及病人相處融洽,我積極努力的表現(xiàn),得到了各科室老師的一致好評(píng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,大學(xué)這三年終將成為一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的符號(hào),但是它在我生命中刻下的深深一筆,將無限地蔓延到未來,書寫我明天更輝煌的篇章!“金無足赤,人無完人?!睍r(shí)光隧道中,折射的未必都是閃光的東西。三年來,我時(shí)刻感到自己身上還有許多不足之處,我執(zhí)著,但有時(shí)過于固執(zhí);我喜歡追求新生事物,但是缺乏持久的熱情;我向往真理,但有時(shí)太快放棄。這一切,都得在我今后的學(xué)習(xí)生活中去改正去完善,我相信,我一定能夠成功。因?yàn)?,我一直將下面這句話作為我的座右銘:今日學(xué)步,莫笑我淺薄幼稚;明朝高飛,再見我縱橫馳騁!