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第一篇:大一學年自我鑒定
時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經(jīng)結束,自己已經(jīng)大二了.
回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。
大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。
大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產(chǎn)生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。
總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優(yōu)秀獎”,“三好學生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現(xiàn)在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標,主攻軟件開發(fā),先學好c++與數(shù)據(jù)庫。
大一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標,在未來的日子里,不斷為自己加油!
第二篇:大一學年鑒定表自我鑒定
時間如白駒過隙,經(jīng)過一年的大學學習生活,我成長了很多。隨著大二的到來,我對自己這一年來的經(jīng)歷做了個總結。
學習方面,通過一年學習,我逐漸了解了大學的學習方式,這完全是一種靠自學的地方,不能全押寶在課堂,不管外部條件怎么惡劣,如果不自學,也沒有人能幫助你進步。怎么學,學多少,如何安排時間,真的很重要。大一剛開學時我漸漸適應了這種學習方式,適當?shù)臑樽约褐贫▽W習計劃與安排時間,嚴格要求自己完成,最終達到目標、取得了優(yōu)良的.成績。大一里令我最深刻的領悟就是:嚴格安排好時間。時間很重要,如果安排好時間,當面對同時一擁而上的問題時就不難解決。
工作上,我提倡興趣為先,如果做任何事情沒有了興趣,就無法進行。我愛我的專業(yè),所以會投入很多的精力在專業(yè)的學習上;在副業(yè)上,也盡量多投時間進去,力求全面發(fā)展。為了鍛煉和提高自己的視野,我經(jīng)常搜集名家的作品來欣賞,提高自己在本專業(yè)的審美水平。
在日常生活中,我能與舍友、同學保持好的關系。我認為,就算學習、專業(yè)上不如他人,至少在人際交往上還能獲取他人的尊重,知道察言觀色的去做人,是大學里很重要的一門課。在今后,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
步入大二的我會表現(xiàn)得比大一更勤快,爭做學習生活的標兵。我會更注重自我品行,當面臨著任何的境遇時,我都會以從容的心態(tài)來面對,不懼怕挫折與困難。
第三篇:大一的學年期間自我鑒定
不知不覺,一年的光陰又流逝了?;仡欉@一年的大學生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又略帶失望,可是在這一年里我并沒有按照當初的規(guī)劃一步一步走下去,反而是放縱自己,隨意的做著自己喜歡的事。
首先,并沒有每天背單詞,沒有真正學習英語,而且沒有獲得考四級資格,英語水平也沒有提高;然后,沒有每天鍛煉身體,反而在宿舍睡覺身體素質反而不如當初。借書證沒有使用,當初要經(jīng)常去圖書館也因為懶惰放棄了。隨著時間的推移對學生組織的激情也不想當初,沒有得到更好的鍛煉。當初制定的要學習會計,秘書等也由于沒有安排好時間而放棄了。每天只是拿著課程繁多麻痹自己,忘記當初的希望滿滿。
大一也有不少收獲,當初制定的課外書也看了不少,進入學生會認識了許多朋友,學習了不少了只是,得到了一些鍛煉。假期也和同學們一起去了湖南,見證了大好山水,開闊了視野。學習方面并沒有掛科,排名較靠前,但個別成績?nèi)匀缓懿?,依然要努力。大二決定要拿規(guī)劃時時鞭策自己,不能再懶惰下去,奮起直追,將逝去的時間抓回來。
1、安排好周末時間,不再只在宿舍,而要去圖書館看書或者操場運動。
2、養(yǎng)成良好習慣,正常生物鐘。
3、積極參與學生運動
4、提高課堂效率,補強薄弱科目,尤其是用心學習英語,爭取下學期考過四級真正用規(guī)劃要求自己,讓大二活出不一樣的我。
第四篇:大一學生學年鑒定表自我鑒定
時間如梭,一晃一學年就過去了。懷著對大學的憧憬,我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學年的生活總結如下:
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。
三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如班級間的友好籃球賽,排球賽,學校的迎新晚會,班級辯論賽等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!總結回顧:我百感交集;面對未來我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
第五篇:大一學年自我鑒定
轉眼間我的大一生活已經(jīng)結束了。回首這一年,真是感慨萬千。剛來學校的樣子還歷歷在目,一晃一年就過去了,而今大二的生活正在向我們走來。總之是頗有感觸??????下面我將對我這一年的學習生活做個總結。
在學習上,我們都經(jīng)歷了學習方式的巨大轉變。在大學里,不再會有人像在高中一樣敦促你學習,除了自己以外也沒有人能夠幫助你,結束了灌輸式的學習方式,有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我有些難以適應,可是經(jīng)過了一段時間,我逐漸熟悉了大學生活,也就漸漸適應了這種學習方式。其實我本來是一個很自覺的人,我會自己安排好我的課前預習與課后復習的時間,以此來鞏固所學知識。所以我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學習時間,在做任何行動之前都會做好計劃,用嚴謹?shù)臅r間表來控制行動。我很明白學習對學生的重要性,是我們必須要有的知識文化功底。因此,我至始至終都把學習放在重要的位置上。在上課的過程中,我嚴格要求自己不遲到不早退不曠課,學習態(tài)度端正,認真完成作業(yè)并做一些相關的課外習題,來更好地鞏固所學知識。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館,自習或者閱讀各方面的書本知識,來拓展自己的知識面。本來剛開始是在教室學習,可是教室的學習氛圍不是很好,所以之后就一直在圖書館學習,那里有良好的學習氣氛,有助于我專心學習。我認為學習態(tài)度是很重要的,以前我對待學習中存在的疑問,有時候經(jīng)常會“得過且過”,不尋根究底,以致學習中出現(xiàn)許多大的漏洞,等到考試前惡補就已經(jīng)來不及了。所以現(xiàn)在我開始養(yǎng)成勤問的學習態(tài)度,有什么不太明白的地方就趕緊問老師,避免堆積如山。這對我以后的學習也有很大幫助。
具體來講,從所學課程方面,大大提升了我的能力。比如計算機課上,我們學了Word 、Excel 、PowerPoint 和數(shù)據(jù)庫的相關知識,使我能夠更熟悉的運用這些辦公文件,為我制作一些相關作業(yè)提供了極大的便利。還有基礎會計課讓我能夠學到許多專業(yè)知識,還經(jīng)過了實際操作,有利于提升個人的專業(yè)技能等等。在大一一年的學習中,我講英語的學習作為重點,花了比較多的時間和精力在上面。因此自己的英語水平得到了一定的提升,并且以通過大學英語四級考試。在接下來的時間里,我將全力以赴備考六級,讓自己的英語水平有更大的提升!
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己
的事情自己做,形成獨立自理自立的良好生活習慣。宿舍是一個集體,幾個人一起生活在這里,就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。對于宿舍生活,我很熟悉,因為之前高中住過校。但是對于大學宿舍,我覺得有許多不同。比如說,我們都是來自不同地方的,所以在交往中要注意平等是第一位的,我們要將一些身份、地位去除,真心對待他人,這樣既有利于交往,又尊重別人。
在其他方面,我參加了初級黨課的培訓以及相關考試,并且積極向黨組織靠攏, 使我對我們黨有更為深刻的認識,并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動, 去關心和幫助他人。我還加入了商學院組織部。首先我很喜歡組織工作,我有分豐富的工作經(jīng)驗和較好的組織及能力,其次我希望能夠通過加入這個部門來鍛煉自己其他方面的能力,如溝通能力、協(xié)調能力等,以及認識更多老師同學。參加部門工作使我的集體意識更加強烈,使我的閱歷變得更加豐富。是我的視野變得更加開闊。在這里的工作帶給我很多快樂,它是我大學生活的另一重要部分,學習之余還有其他一些事情可以做,使我的大學生活更加充實。同時我還深深的理解了“大學是個小社會”這句話的含義。大學給予了每個人平等的展示自己機會,只要你有實力,有才華,再加上那么一點點激情,大學就會給你一片天地,給你一個展示自己的舞臺。另外,我的一些個人素質在大一一年的鍛煉中得到了進一步的提升。剛開學時,我接觸到了一些成功的人,在講述他們的奮斗生涯時,他們都提到要想成功,就必須不別人多付出十倍百倍的努力,要有堅定的決心、充足的信心和足夠的耐心。我時刻牢記著這些話,是它們幫助我戰(zhàn)勝了一次又一次的懶惰。比如說,在兩次學期末要考計算機之前,有大約兩周的時間讓大家自由上機去練習。我原本不想去,可想了想計算機是我的弱項,要再不花些功夫就真的要掛科了。所以我花了兩周的時間,每周一到四晚上都去練習,放棄了我學習其他課的時間。果然在我的努力下,考試見到了成效。所以我相信,只要有付出就會有回報!
但是這一年以來還是存在不少問題。比如一、在學年的開始沒有合理安排子學習的時間,荒廢了一段?,F(xiàn)在想起來覺得十分不值得畢竟我們現(xiàn)在還是學生,學習還是我們最大的任務和職責,目前我們唯一的目標就是搞好學習,擴展知識。好在通過自我反省及時地改正使得良好的學習習慣得以養(yǎng)成。
二、對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理,總是拖著不看,最后猛攻。這對知識的掌握毫無益處,并且會給自己增加負擔。所以我經(jīng)過思考,盡力克服這些不好的習慣,及時復習,已達到好的學習效果。
三、學習效率不高。雖然我是經(jīng)常去上自習的,但是自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時――1個半小時左右,在這樣低的學習效率下,雖然花了比較多的時間,但是實際的效果并不是很好的。這些問題我一定會及時改正,提高自己的學習效率和學習成績。四、不注意鍛煉身體。身體是本錢,只有在保證身體健康的基礎上,才能談得上有更高的學習效率。所以以后一定注意多鍛煉身體。
大一的時光已經(jīng)過去,有遺憾但更多的是滿足,在這個新的學年里,我要吸取大一的經(jīng)驗教訓,以更加飽滿的熱情迎接大二的學習、工作與生活,為大學的生活寫下更加絢麗的篇章!
第六篇:大一學年自我鑒定范文
轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。
我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識
能力特長:在校期間擔任學生會人事部部長,組織能力強;專業(yè)知識扎實,思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的物流專業(yè)英語基礎; 計算機方面,掌握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡管理、掌握物流信息系統(tǒng)及mis設計等專業(yè)知識
學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數(shù)字處理的能力,能系統(tǒng)對物流活動進行組織、規(guī)劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質!