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第一篇:畢業(yè)生自我鑒定
三年職高結(jié)束了,畢業(yè)之際我內(nèi)心是非常激動,同時也是很感慨,在這幾年來的學習當中還是應該努力去搞好自己各個方面的成績的,我認為自己在過去三年的學習生活中是有著很大的提高的,作為一名職高畢業(yè)生我也是希望能夠堅持去搞好學習,在這方面我一定會堅持去做好自己的事情,作為一名即將畢業(yè)的學生我還是應該認真去思考,我也一定會繼續(xù)努力,在未來的學習的生活當中繼續(xù)認真一點,也對這幾年來的表現(xiàn)我做一個客觀的評價。
我是一個對學習比較主動的人,在學習方面我也做的比較認真,有些事情還是應該要認真一點,過去的很長的一段時間都是這么過來的,我也是希望自己能夠堅持去搞好自己的學習成績,這三年來很多方面我都是非常端正自己的心態(tài),以后不管是做什么事情都應該堅持下去,我對自己的專業(yè)知識也是比較認真的,過去一段時間以來的學習當中我愿意去接觸這些,讓自己努力搞好學習成績,我也是希望在這方面能夠做的更好,在學習當中我一直都知道這些都是可以做得更好的,不管是在什么樣的環(huán)境下面都應該努力去搞好學習,我現(xiàn)在也是非常清楚自己的工作方向,我能夠深刻的認知到這一點。
三年來的學習生活讓我在不知不覺當中有了改變,我是一個樂觀的人,生活當中我能夠擺好心態(tài),這一點是非常有意義的,不管是在什么樣的環(huán)境下面都應該堅持去做好這些,有些事情是應該督促好,我也認為在這個過程當中需要努力去搞好學習,作為一名畢業(yè)學生,這些對于我而言是非常有意義的事情,我還是非常認真的在搞好自己的學習,不管是在什么階段這些都是應該認真的一點,未來還是會有更多的東西等著我去做好,這一點毋庸置疑,我相信以后的學習生活當中這些都是可以提高的,堅持去搞好學習的,造就更好的自己,作為一名職高畢業(yè)學生在這一階段一定不能夠忽視自己的能力,我一定會堅持去做好這些細節(jié),在這方面絕對是沒有問題的,在未來的學習生活當中我也會堅持去做好這些細節(jié)的工作。
三年的職高生涯,我也能夠清楚的意識到不足之處,不僅僅是需要就正好,我也一定會提提提高自己的短板,在以后的學習生活當中讓自己更加的強大,我會堅持去做好自己,感激三年的學習生活,感激這點點滴滴。
第二篇:大學畢業(yè)生自我鑒定
大學的時光如此的短暫,就在眨眼間這四年的光陰便以快要結(jié)束,想想這四年的時光,點點滴滴都是自己心中最為溫暖,最為幸福的模樣。我非常地慶幸自己能夠擁有這樣的一段時光,更是讓我的人生都變得越發(fā)的精彩萬分。
思想上,從開學初期便是以最為真誠的態(tài)度上交了入黨申請書,并且一直都是嚴格的而管理自己,以學校的各項制度來要求自己,雖然最終也沒有獲得入黨的機會,但是我在這樣的方式下讓自己在思想上得到了提升。同時在大學中的各類思想政治課也是對我的思想方面有了更大的加強,也讓我真正的感受到了政治課程的魅力。
學習上,不管是在面對哪樣的課程我都是有擺正自己最為認真的態(tài)度在面對,在課上更是盡可能的做到認真聽課,將老師講授的重點知識都記錄下來,以便于課后的復習。我如此的努力也是在期末考試中讓我收獲到了優(yōu)異的成績,也非常幸運地收獲到了好幾次的獎學金,更是讓我在學習上有更多原因去努力的地方。平時的空暇時間,我也大多會選擇在圖書館度過,更多地去閱讀課外的書籍,爭取可以彌補自身在知識方面的缺乏。
生活上,現(xiàn)在的我已經(jīng)是完全能夠自理,任何的事情都是可以打理完好,同時在宿舍生活中也是非常的溫馨。室友們的相處也是非常的簡單、和諧,同時也正是這樣的方式讓我的大學時光變得更加的美好。由于我性格的內(nèi)向,所以更多的時間都是與室友或是班級的同學相處,也正是大家的開朗活潑,帶動了性格的轉(zhuǎn)變,雖還是沒有足夠的外向,但是也讓我在各種活動中活躍了不少。我非常喜歡自己現(xiàn)在的改變。
我個人的缺點一方面是性格顯得非常的內(nèi)向,更是不善與人言談,另一方面就是做事比較的慢,我覺得這樣的兩方面都對我以后的工作有太多的不好的地方,也更是需要我立即去改正的。在這樣的情況之下我便是需要抓緊著工作之前的時光,讓我得到改變,更是有一個學生到工作狀態(tài)的轉(zhuǎn)變,以如此的方式來讓我更好的去尋找工作。
四年的時光給了非常大的改變,也讓我的生活變得更加的幸福多彩,現(xiàn)在我每天的生活都有了新的模樣,我也相信畢業(yè)之后我能夠為自己創(chuàng)造更棒、更為美好的未來。我對未來的生活抱有更大的期待,也同樣是相信自己能夠找尋到自己想要的遠方,并且堅定的向前。
第三篇:大學生畢業(yè)個人自我鑒定
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我
我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
第四篇:大學畢業(yè)生自我鑒定
時光匆匆,四年,彈指一揮間,我也成為一個大學畢業(yè)生了。過去,剛?cè)雽W的時候,還想著四年有多長,可以做很多事情,當真做起來的時候,才曉得四年嘩啦嘩啦就過完了。很多事情還沒有做完,很多理想還沒有實現(xiàn),我就要畢業(yè)了?,F(xiàn)在才意識到時間真是不講客氣,不等人,我們能做的都得是追著時間跑啊跑。
在這大學四年里,我認識到了真正的自我。很多中學時代以為的事情,在大學經(jīng)歷了一些事情之后發(fā)現(xiàn),原來不是我以為的那樣,比如我喜歡做的事情并不是自己所學的專業(yè),比如我真正想成為的人和以前以為自己會成為的人,實際上也是不太一樣的。這一過程,花費了四年,不無心痛,卻也會感激,至少現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還算早,我才剛要大學畢業(yè),而不是七老八十。
這四年里,我意識到我所學的專業(yè)不是我喜歡做的事情之后,我也沒有直接放棄我的專業(yè),相反,我還是我們專業(yè)的佼佼者,我努力學習專業(yè),不是別人以為的想要成為專業(yè)內(nèi)的佼佼者,而是我想更加確定我對自己所學專業(yè)的認識以及是不是我徹底放棄之后不會后悔。畢竟我學的專業(yè)是別人夢寐以求的專業(yè),當年考這個專業(yè)的時候,也花掉了家里很多資金,我不能這么不負責任的就放棄了,這樣的放棄會讓我預感到我對待自己喜歡做的事情時的態(tài)度以及未來。
在做好自己專業(yè)學習之后,我還花時間花心思去學了自己喜歡做的事情。這些事情的確挺花時間的,可這些花的時間里,在我花的時候,我一點也沒有感覺到時間的流逝,換言之,我沉浸在我喜歡的事情里面,一點也不在十二點鐘聲敲響的時候后悔自己時間的去向,一丁點兒后悔也沒有。一對比自己所學的專業(yè)和讓自己沉浸的事情,我知道我真正喜歡的的確是現(xiàn)在做的事情,而不是我所學的專業(yè),我知道,我未來可以徹底放棄自己所學的專業(yè),去做自己喜歡的事情了。但也知道,不是現(xiàn)在,現(xiàn)在我該做的還是把自己的專業(yè)學好做好,給自己的大學,不留遺憾。
我不怕耽誤自己的青春,我不怕耽誤自己的人生,只要我在朝著自己的方向前進,我就一點也不害怕,慢一點無所謂。比起害怕這些,我更害怕自己順著由家長為我們設計的人生往下走,從不思考,從不懷疑,以至于到了七老八十才發(fā)現(xiàn)自己有很多想做的事情沒去做,也已經(jīng)沒有精力和時間做了。
第五篇:大學畢業(yè)生自我鑒定
要離開學校了,真的要走入社會,很多不舍是不想離開學校,但也是有很多的憧憬是希望自己能在社會做出一番的成績來,不過要離開前,也是對于之前的學習生活,得好好的來整理下,做個自我鑒定。
學習一直都是我重視的,我明白,作為學生,如果不去學好,那么也是沒有辦法讓自己有進步的,同時也是只有通過努力的付出,才能掌握了專業(yè)的知識才行的,對于我們這個專業(yè)來說,其實掌握了在校的知識,對于我們以后的工作真的幫助特別的大,而我也是認真來上課,學分都是拿到,而且分數(shù)也是不低的,雖然沒有拿過獎學金,但是和優(yōu)秀的同學相比并沒有什么太大的差距,而我也是會多去交流,關(guān)于考證,也是把專業(yè)證書拿到,以及自己想去學習的方面,都是會通過圖書館去看書,然后讓自己能學到知識的,并且我也是沒有因為學習而減少了和同學的交流,反而也是會積極參與自己感興趣以及能鍛煉能力的社團還有學?;顒樱@些在校的日子,讓我得到充分的鍛煉,不僅僅只是讀書而已,更是讓我有成長的。
同時周末的時間,我沒有再用在學習上,我明白,雖然作為學生的確每一個時間都是要抓住,但也是要勞逸結(jié)合才行的,我有時候是休息和同學玩,但更多的時候會去社會找一份兼職來做,是做那些可以挑戰(zhàn)自己的工作,而不是做一份能拿到薪水就夠了的,的確很多的工作并不是那么容易能做好,但是找到了機會,能去做,也是鍛煉了自己,而今要離開學校了,我并沒有忐忑,反而覺得社會等著我去創(chuàng)造一些成績,可能有些太過于自信,但也是自己這些年不斷努力,讓自己能力提升才有的,而這些兼職工作里頭我也是遇到了很多的挫折和不堪,但這些都是讓我去成長,讓我能進步的,我也是相信自己的付出是沒有被白費掉了的,到了社會,會做好。
臨近畢業(yè),很不舍校園的生活以及學習,但知道,都是要往前面去走的,感謝大學讓我收獲那么大,也是給予了我成長的機會,我會珍惜,也是會在以后進入崗位去用好的,社會的工作雖然有競爭,有挑戰(zhàn),但是不懼前行,我也是相信自己的付出會有回報,在今后作出一番的成績出來。
第六篇:大學畢業(yè)生自我鑒定
五年來,感覺自己各方面都有很大的改變。因為我的學習態(tài)度比較認真。成績一直挺好,這極大程度的提提高了自己的信心。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”回顧這五年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
大學五年,我的社會實踐能力有了很大提高,參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的朋友,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會里的職務,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。曾經(jīng)參加了一些社會活動實踐,做過推銷員,大一寒假期間在家樂福做過收銀員,了解了商家的經(jīng)營管理等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想。
通過五年的大學生活,我的思想變成熟了許多,性格也更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起了友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來適應社會奠定了基礎。
快畢業(yè)了,以下也算是我的畢業(yè)自我鑒定吧,以后的路還很漫長,我會通過自己不懈的努力創(chuàng)造出自己的價值。