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第一篇:學生簡短的自我介紹
我的名字叫薛B珉。別看這名字很平凡,其實里面的寓意可大了!“B”的意思是水清,“珉”的意思是像玉一樣的石頭。想象一下,竹林里一條清澈見底的小溪中,有一塊玉一樣的石頭……那是多么的有詩意!
我的臉龐雖然算不上帥,但也長得挺標致。濃密的眉毛,筆挺的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛……都讓我自豪。但唯一的缺點便是我臉上陸續(xù)擁有了一座又一座的“小山丘”,這使我十分苦惱,常常在照鏡子時,感嘆這些青春痘拉低了我的總分。
除了臉龐,最讓我引以為傲的便是我的身高,我的“海拔高度”為171厘米。這點在同齡人當中可以說是“鶴立雞群”,常常讓我在面對比我“低”的同學時,心中會情不自禁地油然生出一股自豪感。
擁有這種身高,我生活中的運動可以說占很大的功勞。
我熱愛運動,可不是一兩天的事情了。記得小時候,我就常常忘我地奔跑在校園中。雖然常是大汗淋漓,但我毫不在乎。因此,我現(xiàn)在在400米操場上,跑七八圈都不成問題。我不僅長跑,還每天堅持跳繩,每次都跳500下,從來都沒有偷懶。正是在這種情況下,我的身高也芝麻開花――節(jié)節(jié)高了。
我還熱愛閱讀,這些書的類別非常廣泛。有文學、散文、生物……但在眾多書目中,我最喜歡的便是歷史。我常常會想象那些兵戈鐵馬縱橫大江南北的景象,或者是在皇宮內(nèi)各方勢力明爭暗斗的場面……
這就是陽光快樂的我!
第二篇:中學生自我介紹
大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是11歲。
我地缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己地事不上心。上五年級地時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時地準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠地時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利地壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我地自覺性有所提高。我也希望在以后地學習中改掉這個毛病。對自己地事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我地缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標:能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。
第三篇:中學生自我介紹
大家好,我姓周,我叫周子潤。我的子是兒子的子,潤是大潤發(fā)的潤,我已經(jīng)十二歲了。
我就讀于啟平,是七六班學生。
我的個子高高的長得很胖,我的眼睛很大,臉蛋是鴨蛋的形狀。別看我很胖,我很能做家務(wù)活,我的眼睛是火眼金睛,很敏銳。
我樂于助人,我在家里很聽話,在老師眼里是個聰明伶俐的孩子。
我的愛好是游泳,我的特長也是游泳,游泳有很多種,有仰泳、蛙泳、還有自由泳,這些我都會。
我的優(yōu)點是做家務(wù)活缺點是老是愛講話。
第四篇:學生的個人自我介紹
姓名:少穎
性格:開朗,有同情心,愛笑,但更愛哭。
年齡:度過十二個六一兒童節(jié)。
文化:現(xiàn)讀六年級,會上網(wǎng),打字還挺快。
模樣:大大的眼睛,白白的皮膚,頭上有一條長長的“馬辮”,苗條。
職務(wù):在班里當班長、語文科代表,在學校擔任正大隊長、大會主持人。
獎項:四年級數(shù)學競賽獲得了二等獎,英語競賽獲得了三等獎,畫畫獲得銀獎、新蕾獎。
優(yōu)點:
1、學習成績好,每年的成績在班排前十名,級前五名,有幾年在級獲得了第一名。2、工作負責任。3、寫字工整,畫畫漂亮,班上的黑板報畫畫、寫字都屬我。4、愛看書,在書上學到很多知識。但有一次晚上十點半,我坐在床上津津有味地看著《格林童話》,爸爸叫我快關(guān)電睡覺,但我還想看下去,就關(guān)上臺燈,用手電筒照著,一個字一個字地看,由于光線不足,所以從那次以后,兩只眼睛就多了兩個框,變成了“四眼妹”。
缺點:
愛哭,為了這點,父母不知教育過我多少次要堅強,誰知越說我越哭地傷心。
朋友們,你們愿意跟我交朋友嗎?
第五篇:中學生自我介紹
大家好,我叫xxx,今年xx歲了。我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
第六篇:中學生自我介紹
大家好!我叫張,來自初二(24)班。我活潑開朗,愛交朋友,是個愛笑的女孩。笑,是開懷的大笑,可別小瞧我,我一笑起來,誰也攔不住。我愛好畫畫,在我所參加的興趣小組中,就屬這項堅持的時間最長。我擅長數(shù)學,語文薄弱一些,這都怪我小時候不愛讀書,至今四大名著都還沒有讀完。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”,由此我也領(lǐng)悟到:好書能伴我一生。為了改變現(xiàn)狀,我下定決心好讀書,讀好書。
沒有最好,只有更好。我會乘著理想的風帆駛向心中的彼岸!