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第一篇:小學(xué)生自我介紹
五年級(jí)的我有著許多的毛病。在您們的眼中不算是一個(gè)好學(xué)生,但我一直努力做好您們眼中的好學(xué)生。
五年級(jí)的我,上課的時(shí)候常常不敢舉手,不像有些好同學(xué)都搶著舉手。有時(shí)候還會(huì)在底下說悄悄話;而且還不夠勇敢,有一天,您們要重新選數(shù)學(xué)組長(zhǎng),但我因?yàn)楹ε略谀敲炊嗤瑢W(xué)的面說,所以就退出了;我的成績(jī)也不夠穩(wěn)定,每次的成績(jī)都是忽高忽低的;每次我在做家庭作業(yè)的時(shí)候都是寫完就完事了,都沒有檢查。六年級(jí)的我,一定會(huì)上課積極舉手,不再在上課的時(shí)候說話,認(rèn)真的聽老師講的每一句話;認(rèn)真學(xué)習(xí),保持成績(jī)的穩(wěn)定;還要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要去自己,每天自己的作業(yè)要檢查好,作業(yè)的質(zhì)量要提高。
六年級(jí)開學(xué)的第一天開始,我一定要做一個(gè)新的自己。
第二篇:小學(xué)生特色自我介紹范文
我叫李含,今年十一歲,在東方完小上學(xué),住在獻(xiàn)縣侯莊,我向你們介紹一下我自己。
我的腦袋比較大,上面長(zhǎng)著兩顆大眼睛,像兩顆黑寶石鑲嵌在上面,小小的鼻子下面是一張能說會(huì)道的嘴,瘦瘦的身材,穿著短袖背心,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,穿著黃色的小短褲。
我的性格其實(shí)很老實(shí),但是有人把我惹急了,我就不到黃河心不死,一定要報(bào)仇,記得那一次,我在院子里看書,我的朋友___過去就推我個(gè)膠,我忍了忍,過了一會(huì)兒,他又推我一個(gè)膠,我忍無可忍,馬上跑過去去追他,我知道我跑不過他,但我想了個(gè)辦法,來了招揚(yáng)眉吐氣,艾,這招還不行,算了,就硬跟他拼,在學(xué)校舉行跑步比賽的時(shí)候,我也得過獎(jiǎng),以我風(fēng)馳電掣的速度我信心十足,追呀追呀,圍這這個(gè)村子繞了十幾圈,他終于氣喘徐徐的說我輸了,那時(shí)我也筋疲力盡了。
我很愛游泳,打電腦,讀書,做游戲。那一次我去書店看書,我看到了一本作文書,覺得它寫的太好了,于是我想買下來,可太貴了,50元,媽媽不給我買,我的存錢罐里才35元,我就拼命的賺錢,這正是夏天,赤日炎炎的,媽媽給我錢去買冰棍,我很想買一個(gè),可是一想到書,我就咽了咽口水,存了下來,經(jīng)過十幾天的努力,我存到了50元,買來以后,我做在床上津津有味的品味起來,從上午到中午幾乎沒吃沒喝。
你們覺得我怎么樣?
第三篇:小學(xué)生自我介紹
我們班的同學(xué)都喜歡看我畫的畫,現(xiàn)在,我把自己畫下來讓大家欣賞欣賞!
我的眼睛長(zhǎng)得并不秀氣。視力也不怎么好。可是,正是這兩只眼睛,才使我看到了書中古今中外的歷史人物,看到了中國(guó)的現(xiàn)在和未來,看到了供界,使我了解了變化萬千、生機(jī)勃勃的大自然……所以。我在畫自己的眼睛時(shí)就畫了一對(duì)黑溜溜的眼珠子。
我的手很嫩,媽媽叫我做什么事。我就說:“不是太累不想做,而是我的作業(yè)太多了,老師說過學(xué)習(xí)應(yīng)該放在第一位……”所以,我的手總是白白的,也是空空的,成了梁山好漢們的軍師――“吳用”了。
我的腳比較難畫,我不知它會(huì)長(zhǎng)多長(zhǎng)?,F(xiàn)在它老是閑不住,下課了就跑出去玩兒,上課了它還在動(dòng)來動(dòng)去。不過,每天上學(xué)倒是它的功勞。古人說:“千里之行,始于足下?!币虼?,我無論如何也要把這雙腳畫好。
對(duì)了,我的耳朵還沒畫呢。我不知它究竟像眼睛那樣有用呢。還是像手一樣“吳用”?不過,我覺得兩耳通風(fēng)。我最怕老師講的話從左耳進(jìn)。馬上又從右耳出。于是,我毫不猶豫地給自己畫卜了一雙“順風(fēng)耳”。
像畫完了。我把畫像拿起來一看,“哈!哈!哈!”我笑得腰都彎了。想不到我是這樣一個(gè)怪模怪樣的丑丫頭。
第四篇:小學(xué)生自我介紹
我叫朱永,今年12歲,剛上五年級(jí)。我個(gè)子中等,134【身高】,長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個(gè)小時(shí)也沒問題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我在朱縣上學(xué),我們的校服不好看,全是綠色,所以特別好認(rèn),一看就是朱縣學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來吧!
第五篇:小學(xué)生特色自我介紹范文
親愛的同學(xué)們,你知道我是誰嗎?我一個(gè)六年級(jí)的小女孩,個(gè)子不高,瘦瘦的,瓜子臉,尖下巴,皮膚臘黃,看上去明顯缺乏營(yíng)養(yǎng),這就是我。
讀了上面的句子,你知道我為什么會(huì)這樣嗎?并不是因?yàn)槲壹覜]有飯吃,而是因?yàn)槲姨羰场?/p>
我在家里是獨(dú)生女,父母親十分疼愛我,對(duì)我百依百順,因此,我養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣,而且經(jīng)常不吃這不吃那,弄得父母天天為我的飯菜操心,不然我就不吃飯,有時(shí)稍微有什么小事不順心,我就會(huì)生氣,耍點(diǎn)小性子。
記得有一次,在英語村午睡起來,我們要吃水果了,因?yàn)樗旁诒鋾r(shí)很冷,老師為我們切西瓜,大家都想吃中間的多水份的西瓜,誰也不肯吃邊上的,我因?yàn)闆]搶到中間的西瓜,便頭一甩,咚咚咚地背起書包,向樓下走去,還生所地說:“我不吃了?!崩蠋熉犃?,連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下,我根本理都不理,也不接,現(xiàn)在想想,我這樣做多么不對(duì)啊!這就是我任性的性格在作怪。過后,我心里十分慚愧,后悔當(dāng)初不該這樣做。
我雖然性格上有不是之處,但是優(yōu)點(diǎn)也不少,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我熱情、善解人意。有一次,英語村二年級(jí)危哲良同學(xué)的圓珠筆不見了,而三年級(jí)的方荔涵同學(xué)又有一支跟哲良一樣的圓珠筆,哲良硬說是自己的筆,于是,我仔細(xì)觀察了荔涵的那支筆,才發(fā)現(xiàn):荔涵的筆不能伸縮,而哲良的筆可以伸縮,這一點(diǎn)足可以證明荔涵沒有拿哲良的筆。
于是,我像個(gè)熱心的大姐姐,來到哲良的身邊,親切地對(duì)他說:我剛才認(rèn)真檢查了荔涵的圓珠筆,她的筆確實(shí)不你的,因?yàn)樗墓P不象你的能伸縮,一定還會(huì)錯(cuò)的。哲良聽了我的話,用他那天真可愛的大眼睛望著我,甜甜地笑了。
我決心要把自己任性的毛病改正過來,不讓父母親再為我操心,不再耍小性子,做一些自己力所能及的事。這就是我――一個(gè)普通的女孩。