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        中學生自我介紹

        發(fā)布時間:2022-02-25 18:15:33

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        • 文檔分類:自我介紹
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        第一篇:中學生自我介紹

        “我”,沒錯,我就是我――趙創(chuàng)。我是一個性格外向的活潑孩子,有著濃密的黑發(fā),黃色的皮膚,是一個純正的中國男孩。平時在我放暑假的時候,整天是閑來無趣,有時看看電視,上會網(wǎng),在寫會作業(yè)。這樣的日子一旦過久了,就會希望早點跨進學校的大門。開始學習,開始奮斗……

        “啊哈’,我終于成為了一名中學生,回去交新朋友、新老師。我?guī)е[隱的緊張和激動的心情踏上了嶄新的生活。一進班,看見那些同學們嘻嘻哈哈的的瘋打著、吵鬧著。不知怎的,心里變得更緊張了,帶著這種讓人厭惡的心情,找到了自己的座位,一個人孤零零的坐在自己的座位上。平時那滿富激情的我反而被這種熱鬧而沒有拘束的氣氛給壓倒了,讓我感到有些呼吸困難,感到內(nèi)心的恐懼正在逐步向我逼近,我感到我已經(jīng)失去了自我,已經(jīng)失去了我的熱情,因為以前的我不是這樣的……

        “嗨,你愿意和我玩會嗎?朋友?!币粋€與我素未謀面的同學對我說。

        我先是感到莫名其妙,后來心里開始黯然自喜,畢竟我也是一個孤獨者?!爱斎涣恕?/p>

        我面帶笑一的答應了他。

        而后,我和他就便成了一對整天形影不離的好伙伴,早上一起起床,晚上一同睡覺。在私下我們是一頭牛和一只鳥的親密關系,我們相互輔助,互相關照。我記得有一次,上語文課,由于我的語文成績不怎么好,所以對語文產(chǎn)生了一種莫名的懼怕感,在課上老師讓我們思考一個問題,其實我會做這道題,但是我不敢舉手,如果說錯了會難堪的,我的伙伴似乎看出了我的心事,他連忙把我的手舉了起來,顧名思義,老師叫我起來回答問題,我立刻站了起來,之只見全班同學的目光刷的一聲射向了我,在這樣緊張的氣氛中,我終于吞吞吐吐地說了出來,老師讓我先坐下來,然后,老師就表揚了我。為此,我對語文并不是那么懼怕了,反而漸漸的喜歡上了語文,最后,經(jīng)過我那好伙伴的幫助,終于在課堂上展現(xiàn)了自我,并且重歸了我的熱情,我終于找回了自我。

        我就是我,這是永遠也不會改變的,經(jīng)過這一次,我懂了,我要做自己,活出自己的風采!

        第二篇:中學生三分鐘個性自我介紹范文

        我叫XX,是遠安外校初二(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是同學的好朋友。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。

        我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成。我和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

        第三篇:初中生3分鐘自我介紹范文

        新的學期到來了,我升上初一了,同學們都來自不同的地方,我們都來自我介紹一下吧。首先,我來介紹一下。

        我是一個陽光小男孩,我的名字叫xxx,我來自眾涌小學,剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現(xiàn)在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的.嘴巴。

        我喜歡玩電腦,我一有空就來上網(wǎng)玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館里看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關門,我才不愿地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。

        我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我的數(shù)學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

        我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。

        這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。

        第四篇:中學生自我介紹

        大家好!本人今年虛歲13歲,名叫XX,個性比較怪,內(nèi)向(也可以說比較有個性O(∩_∩)O哈!)雖然很舍不得小學同學,但是得“既來之,則安之”,三年短暫的時光,應該會充滿快樂吧!希望各位同學能與我相處融洽!

        第五篇:中學生自我介紹

        當我站在鏡子前,眼前出現(xiàn)了一位俊俏的小姑娘,1.5米的個頭,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙葡萄似的眼睛閃著光芒.。圓圓的臉兒.,甜甜的微笑,露出不整齊的小白牙,這便是我――一個愛說愛笑,愛逞能的小女孩。

        我,愛說愛笑。

        我喜歡生活中的每一個人,愿意和他們交往,無論大人還是小孩。我走到哪里,哪里就會有我的笑聲。盡管唱歌唱得不是很好,但大人們卻總會說我笑得很甜,為此我還得了一個頗為順耳的雅號――笑笑。

        我喜歡說。在休息的時候,總會與周圍的人聊個沒完沒了。

        我愛逞能,這一點兒也不假。記得那是我8歲的時候,我?guī)е慌任疫€小的“小豆豆們”,在爺爺家菜園里玩,當我們看到一個個紅彤彤的,像寶塔一樣的東西時,“小豆豆們”一個也不知道這是什么,便問我。我當時也不知道這是什么。但為了在這群“小豆豆”面前表現(xiàn)表現(xiàn),顯示一下自己學識的淵博,于是,我裝模作樣地笑著說:“這個你們都不知道?它叫紅甜果,又香又甜又脆,可好吃了,你們不信,我嘗嘗幾個讓你們看看?!蔽覄傉f完,我便迅速摘下一個,忐忑不安地吃了下去。此時,我只覺得嘴像抽筋似的,舌頭上燙得像澆了油,眼淚、鼻涕一齊流了出來,耳根也辣疼了。我吐著舌頭,飛快跑向爺爺家的水池,打開水龍頭漱口,好半天辣味才漸漸消失。爺爺從我口中得知這事,哭笑不得地對我說:“那哪是什么紅甜果,而是尖頭辣椒?!蔽译m然嘗到了逞能的苦頭,但這個毛病,我一直沒改掉。

        這就是我――一個愛說愛笑,愛逞能的小女孩!

        第六篇:中學生自我介紹

        大家好!我叫楊潤子,今年14歲了。

        小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,一開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

        我的愛好是數(shù)學和英語,數(shù)學教師和英語教師十分喜歡我,異常是數(shù)學教師,每次都以娃娃臉來應對我,英語教師也一樣,對我,總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學和英語成績總是很好的,當然,語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道十分好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的夢想,那就是我要當一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,她代表著我要飛向天空!

        我是個好勝心十分強的人??荚嚂r,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結(jié)果取得了更好的成績,因為我明白,僅有好勝心強而不斷進取的人,才會取得成功!

        我的優(yōu)點是很樂觀,遇到挫折,我不會氣餒,會繼續(xù)努力,就當沒發(fā)生過一樣,我還是歡樂的我!我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自我說,難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到洞里面去了,可是我會改正它的。

        這就是我,你喜歡我么?

        第七篇:初中生三分鐘的自我介紹

        大家好!

        我的名字叫xx,我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是13歲。

        我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。

        另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關系,吸取經(jīng)驗嘛?!敝劣谖腋嗟膬?yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!

        我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

        對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。

        學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。

        第八篇:初中學生3分鐘自我介紹范文

        卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點低,一張嘴十分愛笑,因為我笑的時候會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。這就是我,一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩――莫潔。

        “人無完人”,是的每一個人都不可能那么十全十美,總會有那么一點缺陷,而我的缺點就是我十分倔強。

        記得有一次,在數(shù)學練習冊上有一道判斷題,全班同學都在爭議:這道題是對還是錯?當數(shù)學老師草率地說是對的時,大家都完全信服,而我弄不明白,因為我個人認為那道題是錯的,并且我認為我的理由十分正確。數(shù)學老講這道題時,當他問到我們判斷這到題的理由時,我大膽的舉起手來,并說明了理由,經(jīng)證實后,確定了我的答案是正確的。

        從這件事中我明白了:相信自己,只有真理才能讓你信服,才會是正確的。

        除了這一個缺點以外,我還有一個缺點,那就是我的脾氣有些暴躁。

        有一次,數(shù)學老師布置了“一大山”的作業(yè),雖然是個雙休日,但作業(yè)也有一點多。回到家后,我急忙拿出作業(yè)來做作業(yè)。因為老想著:快點做,快點做,后面好有很都作業(yè)還沒做,而煩躁不安,使精力無法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯(lián)不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學回家的表第,放下書包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來了:“沒是你一邊呆著去,快走開,別來煩我?!蔽业恼Z氣似乎有點重,表第扭頭就走。表第走后,我覺得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對他呢?

        這就是我――一個剛踏進初中門坎的女孩,我希望能在新的學校、新的班級里結(jié)識更多更好的朋友。

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