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        高中學(xué)生自我介紹(范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-02-25 18:27:08

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        第一篇:高中學(xué)生自我介紹

        各位教師,同學(xué)好,首先我要感激校學(xué)生會供給給我這個寶貴的機會,讓我能坐在那里和你們進行交流。我叫__,是機械系數(shù)控一班的學(xué)生。

        由于同學(xué)們的支持和自我的努力我很幸運的在開學(xué)時當(dāng)選為了班上的組織文娛委員。上周六,我們班上組織,策劃并主持了一臺以班為單位,以增加團體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然到達(dá)了預(yù)期的目的,卻也讓我看到了自我的很多缺點。

        高中時聽說大學(xué)學(xué)生會是人才的搖籃,在那里能夠在同學(xué)長,同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自我的不足,并加以改正,好讓自我能更好的為班級,為同學(xué)服務(wù)。我想學(xué)生會對我來說也是一個鍛煉自我的機會也是一個展示自我才華的舞臺。

        經(jīng)過網(wǎng)上的資料和自我的了解,我覺得學(xué)生會文藝部的主要任務(wù)是開展校內(nèi)大小的文藝活動,以豐富大學(xué)生的課余生活為己任,能讓大學(xué)學(xué)校變得更加絢麗多彩的組織。

        如果我有幸能得到你們的認(rèn)可,我將盡力辦好上級分派給我的任務(wù),不辜負(fù)學(xué)長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自我的一分力量。

        第二篇:高中學(xué)生自我介紹

        首先,我想說“榮幸”,因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事,更期望能在三年的學(xué)習(xí)生活中能夠與大家成為好同學(xué),好朋友。其次我要說“幸運”,因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學(xué)都很優(yōu)秀,值得我學(xué)習(xí)的地方很多,我相信我們班必須將是團結(jié)、向上、努力的班群眾。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學(xué)也包括我在內(nèi)透過三年的努力學(xué)習(xí)最后都能夠考入我們自己理想中的大學(xué),為老師爭光、為家長爭光,更是為了我們自己未來完美生活和個人價值,加油。哦,對了,我的名字叫xx,期望大家能記住我,因為被別人記住是一件幸福的事!!

        第三篇:高中學(xué)生的自我介紹

        時光易逝,不知不覺中高中三年的日子就快要完畢了。在高中三年來,我收成了很多。我是一個酷愛學(xué)習(xí)的人,成果優(yōu)異,道德兼優(yōu),尊敬教師,活躍參加校園組織的各項活動??釔蹌趧樱芎芎玫奶幚砗屯瑢W(xué)之間的聯(lián)系。在課堂上,我能活躍的答復(fù)教師提出的問題,嚴(yán)格要求自己,不明白的問題問教師。在今后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的長處,改正自己的缺陷,做一個更加優(yōu)異的人。

        在高中的三個階段中,我步入了常識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我酷愛班級,酷愛團體尊敬教師,與同學(xué)聯(lián)系十分和諧。我上課一絲不茍的聽教師講課,活躍答復(fù)教師提出的問題,恪守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不明白得問題,或區(qū)尋找教師的協(xié)助。在日子方面,我生動好動活躍參加體育活動,活躍參加運動會,我不怕苦不怕累,以剛強的意志沖向終點。我樂于助人,給她們協(xié)助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心,讓教師定心,讓家長寬心。我藥盡力,繼續(xù)加油,做一個對社會有利的人,盡力為國家做出自己的奉獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。

        進入高中以來我仔細(xì)學(xué)習(xí)恪守校園校紀(jì)校規(guī),上課我仔細(xì)聽講活躍思考,我堅持兢兢業(yè)業(yè)一步一個腳印因此我的成果一向處于上升狀態(tài)。在日子中我與同學(xué)聯(lián)系和諧,活躍熱心腸協(xié)助同學(xué)處理困難,不管是學(xué)習(xí)上的仍是日子上的都使我十分開心,我不僅恪守校規(guī)校紀(jì)并且恪守課堂紀(jì)律,并且懂禮貌見到教師自動問候,我也喜愛運動,酷愛陽光活躍參加各種課外活動,使得各方面全面提高。

        跟著時光流逝,高中日子就要完畢,在曩昔的三年中我快樂的成長,慢慢的行進,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我仔細(xì)的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺陷,從學(xué)習(xí)中取得常識和趣味,也在學(xué)習(xí)中思想得到提高,取得了較優(yōu)異的成果,得到了教師認(rèn)可,能有善良,寬容從心里包容他人。待人柔切友善,協(xié)助同學(xué)處理日子學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)聯(lián)系十分和諧,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出奉獻。遇到波折不畏縮。我今后會更加盡力。

        我學(xué)習(xí)盡力,看到同學(xué)有難處就會活躍協(xié)助他,團結(jié)團體,關(guān)懷同學(xué),自信心強也協(xié)助同學(xué)建立自信,我干事仔細(xì),也同于承認(rèn)錯誤,勇于面臨錯誤,然后打敗困難,學(xué)習(xí)方面嚴(yán)禁好學(xué),有不明白的東西會及時向教師提出,一起處理困難。在平時學(xué)習(xí)日子中不管什么困難從不害怕后怕,在班里學(xué)習(xí)盡力遭到教師的好評,活躍答復(fù)教師的發(fā)問,也得到教師的必定,盡管行進的道路崎嶇,但我一直不放棄,扎實的一步步行進,目標(biāo)在巔峰,為了完成自己的目標(biāo),我樂于助人,樂于接受同學(xué)們和教師的批評建議。

        踏入高中今后伴跟著快節(jié)奏的日子我才真正意識到時刻的緊迫性,課上仔細(xì)做筆記,課下仔細(xì)復(fù)習(xí)是每天必做的工作,兢兢業(yè)業(yè)一步一個腳印是對自己嚴(yán)格的要求,面臨困難毫不畏縮,是對待學(xué)習(xí)一絲不茍的情緒。上課時刻我活躍講話,踴躍答復(fù)教師的問題,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,活躍參加校園組織的活動,自覺恪守校紀(jì)校規(guī),酷愛勞動酷愛團體,關(guān)懷同學(xué)尊敬師長,高中三年的日子鍛煉了我成長的品質(zhì),我從中收獲頗豐。

        進入高中學(xué)習(xí),三年來不管在學(xué)習(xí)上仍是日子中,我都踏踏實實,一步一個腳印,學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)仔細(xì)真,向常識的殿堂穩(wěn)步邁進??偰軓乃龅墓ぷ髦锌偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),日子中我樂于助人,與同學(xué)聯(lián)系十分和諧,我性情生動開朗,簡潔大方,得到教師同學(xué)們的認(rèn)可。從來沒有無故曠課,遲到的現(xiàn)象出現(xiàn)。恪守校紀(jì)校規(guī)。我是一個不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)敢奮斗,日子中敢奮斗,是一個活躍向上的好學(xué)生。

        第四篇:高二學(xué)生自我介紹

        我叫**,今年十六歲,剛上高二。

        我在北京市**中上學(xué),我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

        我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。

        這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

        第五篇:高二學(xué)生個人的自我介紹

        我叫袁瑞,今年10歲,你知道爸爸為什么給我起這個名字嗎?是因為那是冬天下的第一場雪,所以叫袁瑞.

        我有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛像一張弓,圓溜溜的眼睛嘟嚕嘟嚕地直轉(zhuǎn),一個小小的鼻子和櫻桃似的小嘴形成了活潑可愛的我.我有一個缺點,就是鋼筆字老是寫不好,世界上恐怕沒有一個生下來就能寫好的,字寫的好都是后天練出來的.

        記得有一次,那是星期六的事了,楊老師布置了很多作業(yè),都得拿鋼筆寫,這下可把我急壞了,晚上我吃過晚飯,刷完牙,就去寫作業(yè)了,可媽媽偏偏又把電視打開了,我在房間里聽見了我最愛看的大型動畫片<大耳朵圖圖>的聲音,,我正在想怎樣才能看上呢?這時媽媽說:我要出去轉(zhuǎn)一會兒,這會我心里可高興了.媽媽走了.我就趕緊拿著自己的作業(yè)到客廳里去,一邊寫作業(yè),一邊看電視.動畫片演完了,我的作業(yè)也寫完了,真是一舉兩得,第二天早上,老師收作業(yè),我便把所有的作業(yè)都交上了,下午老師念了寫的馬虎,潦草的人,這時我記得冒汗,老師念完了.我聽沒有我的名字,心里高興極了,正在這時,老師把我叫進了辦公室,她對我說,你是不是不想寫作業(yè),長得那么秀氣,怎么寫下的字那么難看,后來我明白了老師是為我們好,低頭認(rèn)了錯,從此我就下定決心,一定要把鋼筆字寫好.

        我就是這樣一個天真浪漫,活潑可愛的人.

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