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第一篇：四年級小學(xué)生自我介紹2="backgroundyellow;">

朋友們，你們好。我叫雪飄飄仙子（代號），初來乍到，希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。="background:yellow;">="background:yellow;">

我是一個活潑開郎的小女孩，我的缺點是；學(xué)習(xí)成績還行，就是有點偏科，所以每次學(xué)校舉辦校性竟賽，我一般只有參加單科的份了，當(dāng)我兩科都有時，成績發(fā)布出來，總是一科得獎……而我的優(yōu)點是：樂于助人（當(dāng)我的好朋友有煩惱時，想找人傾訴時，我會毫不猶豫的幫助他們……）平等待人（即使是愛學(xué)習(xí)但成績不高的同學(xué)，我也會以平等的眼光去與他們相處，高層生亦是如此……）等等。我的興趣愛好是：喜歡讀書，因為書能讓我認識更多的知識，視野的開闊，能讓我陶醉在其中，也能讓我知道在同一片藍天下，有的人快樂，有的人痛苦，有的人貧窮。有的人富貴……我還喜歡活動，特別是喜歡打羽毛，閑暇時或課余時間來活動，是一件多么有趣的事?。∥疫€喜歡聽音樂，每當(dāng)我自己有煩惱時，打開錄音機聽一聽音樂，煩惱會被我拋到九霄云外去，陶醉在音樂里……

小荷的朋友們，聽了我的介紹，你們對我了解了多少呢？歡迎你們對我提意見。

第二篇：小學(xué)生自我介紹

大家好，我叫康歆妍，今年十歲了。我還有一個小名――多多。之所以叫多多，是因為我的家人希望我出生以后，會給家里帶來多多的幸福。

我最大的愛好就是做流沙本。那是一個空氣清新、萬里無云的早晨，我到超市幫奶奶買肉，我看見了一本流沙本，那流沙本可真漂亮啊，藍色的外皮，粉色的花朵……我下定決心，我也要嘗試著做一本。回到家，我從書架上取下要用的工具開始嘗試了，第一次失敗了，我不灰心；我又進行第二次嘗試，終于成功了，我開心極了，我要把快樂傳遞給每一個人，于是，我又連續(xù)做了好多好多本，分別送給了：姐姐、媽媽、小魚兒、陳盧……她們也和我一樣開心。

我的第二個愛好就是做實驗。這天，弟弟看見電視上播放的流星雨，羨慕極了。他知道我愛做實驗，就纏著我，非要我做給他看。沒辦法，我是他姐姐，我得照顧他。于是我拿出了一系列的工具，不一會兒，美麗的流星雨就做好了。弟弟開心得笑了，爸爸媽媽也笑了。他們開心，我也很快樂。

除了這些，我還有好多好多優(yōu)點，這樣特別的我，你們喜不喜歡呀？

第三篇：小學(xué)生自我介紹

大家好!我叫夏雨，在六年級八班這個大家庭中我任職勞動委員和組長這兩個職位，在校園中我是老師的好幫手，我助人為樂，同學(xué)一有困難，我便會去幫助他，在課堂上，我認真聽講，積極舉手發(fā)言，課后，幫老師做一些我力所能及的事。我的興趣愛好廣泛，如：看書、打打羽毛球、下象棋……都是我的最愛，其中我最喜歡看書了，我們家的書櫥里塞滿了書，因為知識就是力量，這些書可以帶給我快樂，可以讓我增長知識，所以我喜歡看書。

第四篇：小學(xué)生有趣的自我介紹

我叫彭真，和原北京市市長同名。今年十歲，身高一米四左右，身材苗條。我長著一副瓜子臉，一雙小眼睛一眨一眨的，很有神，高高的鼻梁，小巧玲瓏的嘴巴像櫻桃似的。有一排大小不一的牙齒。不長不短的頭發(fā)，扎了個羊尾巴辮。我在實驗小學(xué)讀四年級，家住新華書店對面，民政局家屬院。

我愛畫畫、看書、和舞蹈。我的畫已經(jīng)有很多發(fā)表。例如：

《鳥媽媽生病了》獲金獎，《白激饃》獲優(yōu)秀獎，《彈鋼琴的小女孩》獲銀獎等?，F(xiàn)在我會用彩筆、蠟筆、雞蛋殼、毛線作畫了。

我是個小書迷，一回到家，就拿起書看?！堕L襪子皮皮》、《西游記》、《格林童話全集》、《淘氣包馬小跳》我都看過。

記得一次我做作業(yè)，做累了，想看點書，可又怕媽媽說先寫完作業(yè)再看，便拿了一本書，溜進廁所看。我看了一會兒想：一會媽媽要問我怎么上廁所那么長時間，那該怎么辦呀?于是我趕緊把書放在報紙下，就出來了。媽媽進去拿報紙，看見有一本書，便問我怎么回事，我看著那本書不好意思地笑了。

我也喜歡跳舞。我已經(jīng)跳了三年舞，是小學(xué)部的“老舞蹈”

演員了，每次演出都少不了我。去年，我們還到河南電視臺演出了呢! 但是人不可能十全十美，我也有個缺點，就是馬虎，寫作業(yè)好出錯。而且我高興就認真做，不高興就不好好寫。我寫作業(yè)時不是多橫，就是少豎。我還常常把“試”多寫一撇，把“瀑”多寫一橫，最傷心的是期末考試的最后一題我竟然忘寫了，結(jié)果扣了2分，和第一名只相差0.5分。

我就是這樣一個愛看書、愛畫畫、愛舞蹈、但又馬虎粗心的小女孩，你愿意和我交朋友嗎?

第五篇：小學(xué)生美德少年自我介紹

我叫林思琪，今年9歲.是金尚小學(xué)三年二班的學(xué)生。我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂.對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。

在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識我的人的喜愛。