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第一篇：自我介紹小學(xué)生作文

大家好，我叫xxx，今年9歲了，我的家住在谷城縣城關(guān)鎮(zhèn)后街16號，我是個(gè)愛美的小女孩，現(xiàn)在城內(nèi)小學(xué)三(2)班讀書。

在班上，我的學(xué)習(xí)成績是數(shù)一數(shù)二的，我是語文、數(shù)學(xué)課代表，課堂上，我能聚精會神地聽講，喜歡積極舉手發(fā)言，作業(yè)專心致志，一絲不茍，從不馬虎。老師經(jīng)?？洫勎业淖謱懙暮?，作文寫的好，老師都不叫我秦欣悅，而叫我學(xué)習(xí)之星，聽了老師的夸獎，我心里美滋滋的。當(dāng)然，我了不能驕傲。

我的興趣愛好十分廣泛，我最喜歡跑步、跳繩、唱歌、跳舞，看書、寫作文等，我還有一個(gè)志向就是為班集體爭光。我還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛吃零食，聽說我小時(shí)候過一周歲生日的時(shí)候，抓周抓了一個(gè)零食，我非常喜歡吃面包、瓜子等等。

我的學(xué)習(xí)成績雖然很好，但也不能驕傲，我還要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在家里已經(jīng)有很多獎狀了，門上已經(jīng)貼不下了，親戚朋友見了總是贊不絕口。你們看，我就是這樣一個(gè)喜歡思考、熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的小女孩，你們看我可愛嗎?

第二篇：小學(xué)生才藝自我介紹例

各位評委老師好~

我是x年級x班的XXX，我很喜歡一些奇妙的東西，比如魔術(shù)、xx、YY 等等。。因?yàn)槲艺J(rèn)為這可以鍛煉我的邏輯思維能力，激發(fā)我的創(chuàng)造力，對我的學(xué)習(xí)也很有幫助。 今天呢給大家?guī)硪粋€(gè)魔術(shù)表演，讓我們一起見證奇跡的發(fā)生~

第三篇：自我介紹小學(xué)生作文

我姓王，名司宇。我有一雙又大又園的眼睛，鼻子拔地而起，像珠穆朗瑪峰一樣傲視群“山”。在我的頭頂上有一張剪過無數(shù)次的黑草坪----我的頭發(fā)。額前還有一條烏黑的瀑布---我的.劉海，這條“瀑布”從六歲起就掛在那兒了。

我屬虎，今年十歲，但卻有一股牛脾氣。就拿上次幼兒園舉行拍皮球比賽來說吧。那時(shí)我一分鐘拍不了幾個(gè)，我回到家把這件事告訴了媽媽，誰知媽媽說：“別去參加比賽了，你拍的那么差，一定不會拿上獎的”。我的牛脾氣上來了，說：“誰說我拿不上獎，下午你們看吧”。于是我一轉(zhuǎn)身，拿著皮球苦練起來，中午一口飯都沒有吃，但終于把皮球練好了。下午我餓著肚子但信心十足地去幼兒園。輪到我拍了，我深吸一口氣，輕輕走上去拍起來，一個(gè)、兩個(gè)三個(gè)------三十一、三十二----一百零一----到了一百五十九時(shí)我終于停下來了，我心里特別高興，自己居然能拍一百五十九！宣布成績時(shí)，我得了一等獎，我興奮的一蹦就有三尺高。

這就是我，一個(gè)真實(shí)的我。

第四篇：自我介紹小學(xué)生作文

我的童年就像打翻了五味瓶――酸、甜、苦 、辣、咸，五味雜陳。但有一件事至今令我難忘。

我六歲那年暑假的一天，表姐和表弟來我家玩。突然，表姐從屋里跑出來說：“快幫我個(gè)忙，等會兒我給你棒棒糖！”我和表弟二話不說就點(diǎn)頭答應(yīng)了。表姐滔滔不絕地講著，而我和表弟只想著棒棒糖，所以就只聽見表姐說幫她“背黑鍋”。一聽到“黑鍋”，我就想起媽媽做飯用的鍋，雖然不是很黑，但也能當(dāng)作“黑鍋”吧！

于是我就到灶臺上去拿鍋，如果不是表弟扶我踩在椅子上，我非摔得四腳朝天不可。我把鍋拿下來，雖然有點(diǎn)重，但為了棒棒糖，我也只能堅(jiān)持。突然聽見媽媽尖叫：“是誰把金魚喂撐死的？”媽媽來到廚房一看我和表弟正抱著鍋，便問：“你們干什么呢？”我說：“是表姐讓我們幫她背黑鍋的?！眿寢屜仁抢懔艘幌拢缓蟠笮ζ饋?，我和表弟互相看著對方，丈二和尚――摸不著頭腦。

如今，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，懂得了“背黑鍋”的意思。但我被表姐騙了，那根棒棒到現(xiàn)在也沒給我。

第五篇：舞蹈小學(xué)生自我介紹

我自己是一個(gè)怎樣的人我自己也不知道，只知道自己瘋狂的愛著深藍(lán)，愛著JAY的歌，自己曾經(jīng)愛過的一個(gè)人也分開了，我們在不同的學(xué)校。他在重點(diǎn)，而我在普通高中。同學(xué)說過距離產(chǎn)生美，而我覺得我們的距離越來越遠(yuǎn)，我有些害怕，害怕他離開我，因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在自己很孤獨(dú)，在新的環(huán)境里沒有真正的朋友，總是有些懷念以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

佛說：“前世五百年的回眸才換來今生的擦肩而過”，看后覺得應(yīng)該珍惜身邊的一切，但我好象有些冷，不關(guān)心身邊的`事，仍喜歡回味，記憶的美。

也許我經(jīng)常把這個(gè)字寫在紙上卻不愿念出聲來，也許我把這個(gè)字封閉在心里卻羞于表白，它太沉重了，它太浪漫了，它總是不露痕跡地匆匆而去，又未曾預(yù)約地匆匆而來，以至于我們在平凡的生活中，不敢輕易地說一聲我愛……

從現(xiàn)在起，學(xué)著愛身邊的每一個(gè)人。