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第一篇：小學(xué)生自我介紹

五年級的我有著許多的毛病。在您們的眼中不算是一個好學(xué)生，但我一直努力做好您們眼中的好學(xué)生。

五年級的我，上課的時候常常不敢舉手，不像有些好同學(xué)都搶著舉手。有時候還會在底下說悄悄話；而且還不夠勇敢，有一天，您們要重新選數(shù)學(xué)組長，但我因為害怕在那么多同學(xué)的面說，所以就退出了；我的成績也不夠穩(wěn)定，每次的成績都是忽高忽低的；每次我在做家庭作業(yè)的時候都是寫完就完事了，都沒有檢查。六年級的我，一定會上課積極舉手，不再在上課的`時候說話，認(rèn)真的聽老師講的每一句話；認(rèn)真學(xué)習(xí)，保持成績的穩(wěn)定；還要學(xué)會嚴(yán)格要去自己，每天自己的作業(yè)要檢查好，作業(yè)的質(zhì)量要提高。

六年級開學(xué)的第一天開始，我一定要做一個新的自己。

第二篇：小學(xué)生自我介紹

大家好！我叫錢曉悅，是個聰明伶俐的小女孩。在這個美麗的世界里，我度過九個春節(jié)。

我在班上的個子不高不矮。在我那長相平淡的臉上，嵌著一雙充滿好奇的眼睛，眼睛上面有兩道淡淡的八字眉，眼睛下面有一個矮矮的鼻子，它可靈敏，只要一有好吃的，它總能第一時間聞到。以上就是我其貌不揚的長相外貌。

我喜歡畫素描畫。素描畫是用鉛筆畫的。畫素描握筆姿勢不像寫字那樣豎著握筆，而是把鉛筆平臥著畫。一開始，我很不習(xí)慣，后來經(jīng)過培優(yōu)班老師的指導(dǎo)和我不斷地練習(xí)后，這兩年我的進步很大，不僅熟練的掌握握筆姿勢，還愛上素描，我現(xiàn)在還經(jīng)常利用課余時間練習(xí)畫素描畫。

我還是一個關(guān)心班集體的孩子喲！有一次，輪到李怡然同學(xué)做清潔，可晨讀鈴快打響，他還沒來，怎么辦？作為班干部的我非常著急。突然，我靈機一動，我可以替他作呀！于是，我拿起掃把，把我們班的包干區(qū)全部打掃干凈。這時，李怡然來，他和陳明翔一起把地拖好，終于完成清潔任務(wù)。為這老師還表揚我和陳明翔是個關(guān)愛班集體的好孩子。

這就是我，一個愛畫畫，關(guān)心班集體的孩子。怎么樣？你愿意和我交朋友嗎？那就來我們學(xué)校四三班來找我吧！

第三篇：簡單的小學(xué)生自我介紹

大家好!我是四(6)中隊的勞動委員――許震宇。

我很喜歡看課外書。我每次看課外書都要看兩三個小時。因為看課外書能增長人的知識。

有一天傍晚，我剛寫完作業(yè)，就翻開床邊的《幽默小讀者》津津有味地看了起來。里面有“米小楊與七顆精靈豆”、“土匪鼠幽默系列漫畫”、“‘兵神’韓信的輝煌與不幸”……看著這些故事，我早已經(jīng)沉浸在書的海洋里了。1個小時，2個小時……一直到肚子咕咕叫了，我才想起：我還沒吃晚飯呢!我和書已經(jīng)是形影不離的好朋友了。

我不僅愛看書，做手工的能力也很強。有一次，學(xué)校舉行了一次“小發(fā)明比賽”。我聽到后就回到家跟爸爸媽媽商量，然后就做了一個紙筆筒。后來在學(xué)校里經(jīng)過加工，又變成了“神舟六號”。

這就是我一個既愛看書又愛做手工的男孩。

第四篇：小學(xué)生的自我介紹

我叫__，今年十三歲，剛上初二。

我個子中等，1.66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。

我在北京市__中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!

第五篇：小學(xué)生自我介紹個人模板

我叫楊健平，是一個活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。

在學(xué)校里，我的成績不錯，比較擅長語文和數(shù)學(xué)。當(dāng)然在其他方面也非常注重培養(yǎng)自己，立志成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。有時我會坐在書桌前或者躺在床上，任憑思維飛躍，想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想去希臘雅典的國家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶，一會兒幻想取法國雅典參加鉆石拍賣會。

我還很愛看書，在家里，我是出了名的“書呆子”，連上廁所也不忘捎一本書，像校園流行小說，科幻小說，我都喜歡看，我覺得看書是一種享受，是一件快樂的事。

除了學(xué)習(xí)外，我的藝術(shù)水平也很好，特別是繪畫。因為我的舅舅是北京大學(xué)杰出的畫家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里與張兆坤、李正旗和張廣存并稱“四大天王”。

“書是人類進步的階梯。知識可以改變命運。”是“小書迷”徐雅倫說的。當(dāng)我在小山屋網(wǎng)站上讀到這句話時，認(rèn)為這正好應(yīng)對了我的內(nèi)心。書是我每天的必需品，知識是人類生存下去必不可少的東西!我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛讀書，愛知識!

第六篇：小學(xué)生自我介紹

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是許磊穎。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。班干部的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為，班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手;班干部的職責(zé)是團結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使6(4)班成為一個團結(jié)友愛的集體。

如果我是班干部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學(xué)，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班干部，我會以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班干部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6(4)班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班干部，我會敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班干部，我會是非分明，堅持真理;如果我是班干部，我會非常民主，聽取每一位同學(xué)的意見。

如果我是班干部，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來批評我。

我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班干部，我會改正這一些不好的習(xí)慣的。

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