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第一篇：小學(xué)生自我介紹
今天在這里給大家說(shuō)說(shuō)我自己吧！我是一個(gè)非常普通的女孩。如果一定要用什么來(lái)形容我，我想最恰當(dāng)?shù)哪^(guò)于一道菜了。那就讓我來(lái)介紹這道菜制作的方法吧。制作方法
主菜：我自己
烹具：家庭，學(xué)校，周圍環(huán)境
佐料：爺爺，奶奶，父親，叔叔，伯伯，姑姑，姐姐，哥哥，弟弟，老師和同學(xué)
調(diào)味劑：性格，愛(ài)好，人生觀，感悟，挫折
準(zhǔn)備：先將周圍壞境洗凈，再將自己切成段，把所有佐料切成末。把人生觀，價(jià)值觀與感悟攪拌在一起，備用。
做法：把周圍環(huán)境打開(kāi)，把學(xué)校放在火候上，倒入叫學(xué)習(xí)生活的鮮油，待它冒出煙后，放入自己，老師，同學(xué)。炒至半熟，很快地，他們會(huì)顯示出各自的特色：悠閑，威嚴(yán)與可愛(ài)。
經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)主菜在鍋中活潑地跳著，噼噼啪啪地響著。這時(shí)，撈出鍋里的菜，放至家庭這個(gè)器具中，再放入剩下的佐料煮兩至三分鐘。這些佐料一下鍋便把自己嚇得夠嗆。其中爸爸如火辣椒一般厲害，好像在說(shuō)：“不許玩，給我讀書(shū)！”勵(lì)志結(jié)尾
在三分鐘之后，加入一些調(diào)味劑中的性格：急性和外向；愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)，跳舞。這時(shí)嘗嘗味道，一定會(huì)很鮮，或許超過(guò)了一般人的接受能力。還得另加一些調(diào)味劑挫折，緊接著淋入已攪拌好的人生觀，價(jià)值觀及感悟：我竟然是單親家庭的孩子，那么我就應(yīng)該更加努力，好好的讀書(shū)，將來(lái)證明給那個(gè)傻媽媽和傻外公，我陳雨凌是有用的，生命只有一次，我一定要好好的表現(xiàn)自己！
第二篇：小學(xué)生自我介紹
我,是一個(gè)富有雙重性格的女孩兒,一個(gè)是開(kāi)朗一個(gè)是內(nèi)向,如果你看見(jiàn)了我,一定看不出我的內(nèi)向,因?yàn)?大部分與我熟悉的人,都認(rèn)為我是一個(gè)活潑,調(diào)皮,膽小的女孩子,可是,我的心又有誰(shuí)知呢? 我喜歡看電視,喜歡看書(shū),喜歡爬竿,喜歡英語(yǔ),嗜好打電腦,寫作文,畫(huà)畫(huà)等。 我的膽小簡(jiǎn)直無(wú)藥可救，記得小時(shí)侯我看見(jiàn)一只蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽沖過(guò)來(lái)才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢! 我這人不是亂吹，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，過(guò)一會(huì)兒，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時(shí)我早就忘了。 我性格十分倔強(qiáng)，只要?jiǎng)蓬^來(lái)了，十頭牛也拉不住我，媽媽，我的同學(xué)都說(shuō)我倔，都勸我改，可每當(dāng)這時(shí)，我的牛脾氣又上來(lái)了：“這叫個(gè)性，像我這樣的人還不多呢!” 看，這就是我。一個(gè)怪里怪氣的女孩兒!
第三篇：小學(xué)生自我介紹
我叫xx，我這個(gè)名字中的“溫”你知道代表著什么嗎?第一：我是早上七點(diǎn)出生的，那時(shí)不正好有太陽(yáng)嗎?而太陽(yáng)不就代表著溫暖嗎?溫暖用一個(gè)就是“溫”了!第二：我可能跟其他人不同――我是跟媽媽姓的“溫”，所以名字的開(kāi)頭就這樣來(lái)了!名字的最后一個(gè)字“翔”，也許媽媽希望我在天空飛翔吧!但是，我不是天使，沒(méi)有一張翅膀呀，呵呵!
不知是我天生想飛，還是因?yàn)槲颐值年P(guān)系：我一生下來(lái)不久，就想飛。
有一次，我在媽媽房間里洗過(guò)澡，就蹦到床上。我感覺(jué)好累，就張開(kāi)雙手、雙腳撲在床上。啊，好輕松呀!忽然，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：我能不能飛呢?要不我試試吧!我學(xué)著吧啦吧啦小魔仙(我常看的動(dòng)畫(huà)片)里的人一樣放輕松，放輕松……可是當(dāng)我睜開(kāi)眼的時(shí)候沒(méi)有飛起來(lái)，我仍然在那兒。我沒(méi)有放棄，仍然相信我能飛，于是，我閉上眼睛再次放輕松……可是仍然不能飛起來(lái)，我又一遍一遍地試……當(dāng)媽媽看見(jiàn)我的動(dòng)作有些異常過(guò)，她說(shuō)：“石頭(我的小名)你怎么做這樣的動(dòng)作呀?”當(dāng)媽媽這樣說(shuō)后，把我從虛幻中拉回了現(xiàn)實(shí)――人是不可能飛的。
我還想過(guò)其他一些荒誕的念頭：造出一根魔杖，變出一些東西;發(fā)明《裝在口袋里的爸爸》里的槍，來(lái)讓壞蛋聽(tīng)我的話;去太空，尋找外星人……
長(zhǎng)大了，我才知道這些是――不!可!能!的!
這就是我!這就是愛(ài)幻想的我!
第四篇：小學(xué)生自我介紹
大家好，我叫周原，是個(gè)小學(xué)生，在上三年級(jí)。我的皮膚白白的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。我是個(gè)愛(ài)好多的小男孩，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)、練武術(shù)、寫毛筆字我都喜歡，但我最喜歡的還是跑步，每天下課我都要和同學(xué)呂蘇環(huán)一起練習(xí)跑步。 我還是一個(gè)貪吃的男孩子，看到了好吃的，我就會(huì)快速地跑回家，叫媽媽給我零花錢。我還是一個(gè)粗心大意的小男孩，有一次考試我把>幸福的“幸”寫成了辛苦的“辛”，考了個(gè)99分，下次我一定不能再這樣粗心大意了。
這就是我，一個(gè)貪吃、粗心又可愛(ài)的小男孩。
第五篇：小學(xué)生自我介紹
你好！你們想知道我的名字嗎？我可以告訴你們，但不過(guò)先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂(lè)大本營(yíng)”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個(gè)字，那就是一種叫做長(zhǎng)笛的樂(lè)器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎是一樣的――女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實(shí)小，我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活了四年了。
在班上，我是老師的小助手，在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。因?yàn)椋移綍r(shí)在班上、在年級(jí)里表現(xiàn)出色，多次被評(píng)為學(xué)校的“校三好”；我的作文還得過(guò)全國(guó)一等獎(jiǎng)呢！所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說(shuō)上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費(fèi)收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機(jī)，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒(méi)有事了。不過(guò)能幫老師做點(diǎn)事，我心里還是挺高興的。
我喜歡看書(shū)、平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然畫(huà)得不太好，但是我還是喜歡畫(huà)，我還學(xué)過(guò)一段時(shí)間的長(zhǎng)笛吹奏呢！
我平時(shí)愛(ài)扎一個(gè)麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛(ài)說(shuō)話的小嘴。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)了我，愿意跟我交朋友嗎！
