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        家讀后感300字(范文5篇)

        發(fā)布時間:2022-12-17 03:00:23

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        第一篇:讀后感的作文300字

        我并非是個熱愛看書的人,最先接觸巴金先生的文章也只不過是教材書中的巴金先生的幾篇節(jié)選,20年過去了,至今還記得學習《雷雨》時老師在課堂上的演繹,但唯一接觸完整的一本書是今年寒假和兒子一起讀的《家》。

        《家》中塑造了一個封建壓制極其嚴重的大戶人家,在這個家中有著不同性格,不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經(jīng)深愛著梅,但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運,娶了瑞玨。他愛他的妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產(chǎn)的妻子送到城郊,以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀,這個悲哀是這個社會造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們,他們是物品,可以當作人情相送。而覺民則不同,當他得知與馮家小姐定親時,為了自己的夢想毅然選擇離家,最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。

        第二篇:關(guān)于家的讀后感300字

        每個人都不是十全十美的,即使是最偉大的人也會有犯錯誤的時候,重要的是及時地改正錯誤,丟棄錯誤。只有丟棄錯誤,才能走上一天通往成功大門的路。

        據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級研究所的第一天,管理人員問他需要什么用具,他回答說:“我看,一張桌子或臺子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊,對了,還要一個大廢紙簍?!惫芾砣藛T奇怪地問:“為什么要大的?”愛因斯坦答道:“好讓我把所有的錯誤都扔進去?!边@個世界從來都是這樣,每個平凡或偉大的人都會犯錯誤,只有像愛因斯坦那樣的人,不斷的丟棄錯誤,才能看到一條向上的路。

        正所謂“人非圣賢,孰能無過。”我們不也是一樣嘛!

        當我們選擇用學習時間來看電視,玩電腦時,我們便犯下了一個錯誤。但是只要下次不再犯同樣的錯誤,我們就還是好學生;當我們以生病為借口不出去上間操時,我們便又犯下了一個錯誤。但是只要我們不再逃避做間操,我們就還會受到老師的好評;當我們在小測驗中遇到了難題便選擇抄襲時,我們又犯下了一個錯誤。但是只要停止這個手段,用心去思考這道題,我們便還是清白的……

        曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”如果我們可以做到這樣,每天反省自己,及時地發(fā)現(xiàn)并丟棄錯誤,總有一天我們會看到一條向上的路。

        尤其是身心尚未成熟,世界觀還沒有定位的我們,更需要及時地發(fā)現(xiàn)并改正錯誤,丟棄錯誤,在這個過程中不斷地完善自己,使自己變得更優(yōu)秀!

        第三篇:西游記讀后感300字

        春節(jié)期間,我讀了《西游記》這本書。從書的簡介中我了解到它是一部古典神魔小說,是中國古代四大名著之一,也是一部用幻想形式來反映社會矛盾的巨著。

        書中描寫了本領(lǐng)高超的孫悟空,好吃、好色又好睡的豬八戒,忠厚老實的沙僧和師父唐僧一起去西天取經(jīng)的故事。

        其中,我認為《真假美猴王》是最經(jīng)典的。光天化日下,竟然冒出來一個和真悟空長得一模一樣的假悟空,讓唐僧和豬八戒、沙和尚分辨不出哪個是真哪個是假,假悟空三番五次地傷害唐僧師徒,并且還到處撞騙。為了一辨真假,兩個悟空一路打到南海、天宮、西天門、雷音寺,最后在如來那里讓假悟空現(xiàn)了原形,原來假悟空是六耳獼猴。

        《西游記》讓我領(lǐng)悟到:想做成一件偉大的事情,往往不是一帆風順的,總會遇到挫折和困難,因此我們要學著勇敢,要有一顆執(zhí)著的心,不斷努力奮斗,只有這樣最終才能實現(xiàn)自己的夢想。

        第四篇:家庭教育讀后感300字

        不知不覺孩子都上六年級了,都說父母是孩子的一面鏡,第一位老師,什么樣的父母成就什么的孩子。教育面臨的問題很多很多,他們不再是以前的.那個乖巧,懵懂的小可愛了,他們的叛逆心理更讓我們難以駕馭,在這個高科技社會nv的見識,廣泛,生活的多彩讓我們多了很多的攀比無休止的滿足各種好奇的東西,各種依賴,自尊心強然而只知道不斷的獲取等等。

        想想,這些都是教育,教育是我們的責任,也是讓孩子成材的一種手段。沒有規(guī)矩不成方圓。我作為一名母親我也承認自己并不是合格的母親,往后我們一起共同學習,共同成長,團結(jié),友愛,團結(jié)住互助,愛國愛家,愛集體傳承優(yōu)良的傳統(tǒng)。在教育孩子的這一條道路上,我更注重的是孩子的品德良好的學習習慣嚴格要求自己日常生活多與孩子交流,盡量給孩子提供一個干凈,安靜的環(huán)境,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞,力所能及,勤中節(jié)儉,愛動手的良好習慣。

        最后想說一點是:科學養(yǎng)娃,高質(zhì)量的親子陪伴,珍愛生命,學會自我保護,擁有一個健康的體魄,做孩子的知心朋友,傾聽孩子的心聲,我們一起努力,孩子!

        第五篇:西游記讀后感300字

        讀完《西游記》后我有許多感想與收獲,比如我懂得了只要事情是對的就要堅持去做。再比如,我懂得了做人要善良,這樣才會有好報。

        我還查閱了資料,知道了孫悟空的原型是印度的一位猴神。妖精的原型是西行途中的強盜。

        而且我還知道了玄奘一生幾乎都在翻譯經(jīng)文并寫下了《大唐西域記》這本書。因當時的印度人都極度向往精神世界,而忽視現(xiàn)實世界。所以沒有自己的歷史,如果沒有大唐西域記的話,那么印度的歷史就很難被還原,所以說《大唐西域記》為印度考古工作做出了偉大的、卓越的、顯著的、不可替代的、具有開創(chuàng)性的貢獻。 我還了解到玄奘西行歸來后并沒有像西游記內(nèi)所說的那樣得道升仙,也沒有去享受享不盡的榮華富貴,而是繼續(xù)翻譯經(jīng)文,直到玄奘約八十歲左右的時候才停止翻譯經(jīng)文工作。有一次,玄奘在過一道小水溝時不慎跌倒,從此玄奘再也沒有離開他的禪房,他八十六歲中某一天的夜晚,玄奘圓寂。

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