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第一篇:《魯濱遜漂流記》讀后感
四處細看,仔細尋找,無意間看到《魯濱遜漂流記》。小學時,我看過此書。但感覺也就只是看了一個古老的歷險故事。不如高中,我越來越覺得,這本被稱為經(jīng)典的小說一定會有深刻的內(nèi)涵,或者有深刻的時代性。抱著如此的想法,我再度翻開了這本書……
本文講述了主人公魯濱遜因出海遭遇災難,先被海盜攻擊,再到種植園,最后漂流到無人荒島,并堅持在島上生活,最后回到原來所生活的社會的故事。
魯濱遜在困境中經(jīng)歷了迷茫,絕望。然而他卻在絕望中依靠圣經(jīng)和自己的意志,自力更生,磨練了自己的生活技能。
接下來的閱讀,我發(fā)現(xiàn), 除了主人公的品質(zhì)值得我們學習,我們更能從中看出當時的社會狀態(tài)。
作為英國第一部真正意義上的小說,其創(chuàng)作出的年代,正是資本主義大行其道的時代。小說的第一章簡要敘述了丹尼爾?笛福當生活的那個時代的英國,交代了一下當時小說寫作的歷史背景,通過對英國當時的社會變革和英國早期的殖民擴張的介紹,使讀者對當時的社會有所了解。第二章分析了《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的殖民活動,闡述了魯濱遜的殖民條件、動機和其新教思想。第三章剖析了魯濱遜的殖民者的形象,魯濱遜具有一個早期殖民者所必須的特征,他是一個真正的殖民者。第四章講述了殖民者魯濱遜對野蠻人星期五的文化改造,并分析了星期五喪失文化身份之后的困窘,從而體現(xiàn)了殖民者的殖民手段。第五章探討了《魯濱遜漂流記》中對非洲、美洲土著者的妖魔化,將非白人、非基督徒的文明視為“他者”加以異化是殖民者的殖民統(tǒng)治策略。
《魯濱遜漂流記》不僅為殖民形象和理想的交流傳播提供了渠道,而且構(gòu)筑了帝國文化與帝國權威之間的關系,以文學特有的形式肯定帝國的擴張、侵略和殖民。
對于我們來說,除了這些,本書對于當代也有深刻的意義。
童年的我們,何嘗不像主人公那樣,渴望冒險,渴望脫離家庭的“束縛”,去尋找自己的自由。
然而,現(xiàn)實是殘酷的,我們會遇到各種生活上的困難。文中的主人公看似獲得了自由,然而他接下來被困于荒島,被生活所累,為了火,為了食物,為了淡水,這些原本他可以伸手可得的東西而拼命。他被困荒島,無人可與他交流,這不僅是地理上的隔離,更是與社會的隔離,這正是追求“自由的結(jié)果”。這表明,個人的理想,行為,也要符合自身的能力,社會的需要。象征著“殖民”的航海,遇上能力不足,心智不成熟的少年,結(jié)果便顯而易見了。
文章的結(jié)局,算得上是喜劇,也算得上是悲劇。站在悲劇的角度來說,作者沒有獲得什么財富,自己的生命似乎也被荒廢了,最后的他似乎一無所得。站在喜劇的角度來說,他的“自由”可喜地貫徹了他的生命,他的體能,他的生活技術,都得到了提高。至少,他獲得了能在社會中生活的能力――堅韌不拔的意志。
意猶未盡地,我決定有時間再多研讀它……
第二篇:《魯濱遜漂流記》讀后感
前不久,我們在家里看了一本名叫《魯濱遜漂流記》的一本書。這本書是英國作家笛福寫的,從而我知道了這個故事中的主人公魯濱遜是怎樣在荒島上生活了28年多之久。
魯濱遜放棄了在富商家里當三公子的優(yōu)厚待遇,多次想背著他的父母去航海冒險。就在魯濱遜19歲的時候,他登上了要出海的船只,卻被暴風雨襲擊了。除了魯濱遜,其他人都被淹死了。他醒來后就發(fā)現(xiàn)了自己在一座小島的海灘上,他又花了一天的時間,觀察他的這個荒無人煙的“王國”,同時也找好了一塊可以防野獸的地來造他的家,他發(fā)現(xiàn)了小麥,從而有了糧食使他不會被餓死,還發(fā)現(xiàn)了船的殘骸,在船里找到了槍、火藥、面包和一些紙張、墨水和金幣。當他生活了十六年后,發(fā)現(xiàn)有野人在他的島上來過。為了防野人,他分羊圈。六年后,他親眼看見了野人們在吃人,幾天后,兩個倒霉的人被野人帶到了島上,當那幾個野人吃第一個人時,第二個人跑了,魯濱遜把這個人救了下來并給他起了個名字叫“星期五”。剛開始魯濱遜把救下來的野人分開來住,開始魯濱遜不敢睡覺,怕野人過來把他殺了。后來他和野人互相成為了朋友,并教他如何開槍打獵物。二十八年時,一個船因為大部分水手叛變從而讓船在這個小島上停留,準備殺了船長。魯濱遜和星期五用智慧拯救了船長和他的船。然后魯濱遜和星期五登上了返回文明社會的船,魯濱遜又再次返回了他原來的居住地。
現(xiàn)實生活中,就像一張大網(wǎng),里面有甜,有苦,有酸。當人們來到甜的地方時,會很自私的想一輩子都在甜蜜中度過這一生;當人們來到苦的地方時,會恨不得立刻離開這個鳥不拉屎的地方;當人們來到酸的地方時,會一個勁地喊酸,但也逃不過酸的折磨。
沒錯,當我們遇到困難的時候,應該像魯濱遜那樣充滿自信心,這樣才會生存下去。
第三篇:魯濱遜漂流記讀后感
我在寒假里讀了《魯濱遜漂流記》這本小說。讀完后,深深的故事中的主人公魯濱感動。
這本書講述了主人公魯濱遜在一次航海中流落到了一座無名的荒島上,后來在走投無路的情況下,用自己的雙手,建造住所.,馴養(yǎng)野山羊,養(yǎng)蜂:種植糧食,一個人獨自生活了20多年。最后終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
在這個故事里32年這么長的時間里,主人公,不僅要戰(zhàn)勝饑餓疾病,更要克服寂寞和孤獨在困難面前他總是樂觀地去面對一切,不放過每一個可以讓他生存的機會。在困難面前他也曾經(jīng)逃避過,害怕過,也想過放棄過,但最后戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的機會。他能在那么艱苦的環(huán)境下把自己從絕望中解救出來特別讓我感動的是他百折不繞的毅力,魯濱遜在荒島上二十幾年靠的就是毅力,和永不放棄的的精神。
現(xiàn)在社會,生活學習,壓力和競爭無處不在,我們要有主人公百折不繞,永不放棄的精神去面對我們遇到的壓力和困難,才能戰(zhàn)勝困難,在戰(zhàn)勝困難的同時我們會在不斷的進步,讓自己學到的東西更充實,要知道不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹
魯濱遜在荒島上的種種,困難,與挫折在現(xiàn)實生活中常常會遇見,只要敢于面對困難,與挫折。在學習和生活中就會迎刃而解。平時我在學習中遇到難題,有時候就放棄了,可是在考試時卻總是找到頭上來了,那時候才后悔沒有把難題克服。
安逸的生活造就不出時代的英雄,平靜的湖面練不出精干的水手,艱苦的.環(huán)境才會造就人才,會成為淤埋弱者的阻擋,安逸的生活會成為滋養(yǎng)惰性的溫床,
當我們遇到挫折要積極對待,《魯濱遜漂流記》給我們的啟示是:遇到困難,要想盡一切辦法去克服,不抱怨,不放棄,努力去克服。
第四篇:《魯濱遜漂流記》讀后感
讀了《魯賓遜漂流記》這本書后,我深深的被這本書吸引,讓我敬佩的是魯濱孫那種頑強不屈和百折不饒的精神。
魯濱遜是這本書的主人公,他非常喜歡航海與冒險。在一次海上航行中。途中不幸遇到了大風,把船吹翻了,船里的同伴們都被淹死大海,只有他一個人幸運地活了下來,并且被大浪沖到了一個荒無人煙的荒島邊,然而這一切不幸的遭遇并沒有打倒堅強的魯賓遜。她憑借在船上找的一些東西和頑強的毅力在荒島上生存的下來,盡管這過程很艱辛。
魯濱孫是一個善于幫助別人的人,一天他從三十多個野人手中救下了一名野人并給它取名為星期五,然后又教化星期五,教他學會說話,就這樣,他們愉快地生活在島上。
直到有一天,魯濱孫和星期五從一艘路過的英國船就下了被水手們綁架的船長,船長非常感謝他們,愉快的答應了帶他們回英國去。就這樣,魯賓遜乘著這艘船回到了英國,這段時間竟長達二十多年。我想。要是我遭遇了這不幸的一切。我一定不會像魯濱孫那般堅強,樂觀的面對生活,我想我一定會躲在某個角落哭泣,并且憎恨上帝為什么要讓我遭受這不幸的一切。
看完這本書,我深受感動,并且由衷的敬佩魯賓遜那種無論遇到什么困難都始終保持一種樂觀、積極向上的精神。
第五篇:魯濱遜漂流記讀后感300字
炎炎夏日,我隨手從書架上拿了一本《魯濱遜漂流記》,帶到臥室,一翻開書,我便被書中的情節(jié)深深地吸引了。
這本書的主人公是魯濱遜。他不滿足于現(xiàn)狀、不甘平庸、有冒險和實干精神,且性格堅強。并從小就對航海的愛好相當執(zhí)著,甚至不聽父母、朋友們善意的勸告,不畏任何困苦,堅持不懈的實現(xiàn)自己的愿望。這本書中我印象最深刻的是魯濱遜有了鄉(xiāng)間住宅和海濱住宅后,卻因不滿足于現(xiàn)狀而不禁萌發(fā)了一個念頭:如果能周游全島那該有多好啊!
雖然哪兒可能會有食人生番,但魯濱遜那顆冒險的心戰(zhàn)勝了恐懼,在沒有任何準備下向著島嶼的東面以可怕的速度前進著,回到了住宅之后,他造出了獨木舟,再次向島的東面進發(fā),在島嶼四周一波三折,竟差點在島嶼西側(cè)葬身魚腹。
可是當魯濱遜遇到困難時,他總能夠鎮(zhèn)定自若,以樂觀的心態(tài)來改變自己的處境。在困境中,他仍然對生活充滿熱愛,為求得生存和幸福而奮斗不息。
第六篇:《魯濱遜漂流記》讀后感
我看過許多關于冒險的書,其中我最喜歡看得是《魯濱遜漂流記》,我看完了就推薦給了我媽媽,她也看得津津有味,連家務事都忘記做了。
英國的水手魯濱遜。他從小得知自己的兩個哥哥都落在海盜手里,犧牲在了大海中,便不想呆在家里過著無聊的生活,決定要出海冒險,嘗試新的生活,也為了給兩個哥哥去報仇。上了航海的大船他有著堅定的志向,連父母的勸告,叮囑都當成了耳邊風。就在他十四歲那年離開了家鄉(xiāng),登上了航海的大船。經(jīng)歷了一番磨練,又獲得了許多豐富的航海經(jīng)驗。
我覺得魯濱遜是個堅定不移的人。第一次殺他剛上船的時候,就已經(jīng)認識了好幾位也來學當水手的年輕人、中年人,也是大家在航海的過程中能親密無間。水手們紛紛走上船來,這一幕是多么齊心協(xié)力的畫面。魯濱遜踏上了船的甲板,就像三四歲的小孩剛走平衡木,不?;问?,但他還是堅持,掌握著平衡。這種勇氣值得我們學習,無論自己面臨著危險,也要努力拼搏才會成功。眼看美好的航海旅行要開始了,可無暇的珍珠蒙了一層灰塵,海盜們駕著船從遠處幾公里外駛了過來。接著越靠越近,逼近了船板,敵人登上了船,拿著刀槍沖了過來一連就殺死了四位大副,和其他幾位水手,一陣狂風大浪卷了過來了,十來位海盜和水手不幸掉落在海里,魯濱遜忐忑不安,自己后悔不聽家人的勸告,自作主張,但是為了航海的,又出發(fā)了,我們要學習魯濱遜在危難關頭不能改變自己的念頭,要勇敢向前,堅韌不拔。
魯濱遜是個多才多藝,富有生活經(jīng)歷,冒險的人,自從上次被浪頭沖上岸時,他來到了小鎮(zhèn)和一位老板交了朋友,他送了魯濱遜一塊地,但沒幾天不幸就去世了,但它又是那么聰明,把它賣走了。魯濱遜拿著盤纏又向大海起航了。讓我感到魯濱遜最勤勞的畫面是。在他海邊度假的時候,摘了葡萄、楊梅,制成了干,釀起了酒,又從海里抓來了魚蝦,甚至捕到大海龜,都放到籬笆屋里,有時又用套泥做出些怪器皿,用來煮東西,又和獵來的鳥教他說話,羊放養(yǎng)。而我們要學習他先苦后甜,只有付出汗水,就有享受。魯濱遜還是個敢于嘗試的人,面對可怕、兇惡的野人,用計謀打敗了野人,他找到了一個最善良的星期五結(jié)了朋友,常常和他說話。還和三位英國船長成了朋友。這是多么令人感動的畫面,我們要學習魯濱遜敢于跟別人交往,性格張揚,而不能膽小如鼠。
魯濱遜漂流記讓我懂得了不論做什么事情都要勇往直前,不能半途而廢。也告訴了我們做事要先付出才有回報。我要學習魯賓遜積極向上,從容樂觀的精神!