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第一篇：西游記觀后感

走在去看電影的路上，心中一直熱血澎湃，一直與身邊的朋友議論這部電影，從電影的預(yù)告片中我知道了，這是一部十分火熱的動畫大片，但是在電影院的僅僅一個半小時，我知道了這部電影不僅僅只是好看，回票價值了。這部電影帶給我們更多的是道理。

這部電影的個主要角色分別是孫悟空，江流兒，還有豬八戒，孫悟空疾惡如仇，武功高強。江流兒天真無邪，勇敢無畏，崇拜齊天大圣。豬八戒好吃懶做，卻懂得道理，勸醒了孫悟空。影片講述了已于五行山下寂寞待在五百年的孫悟空被兒時的唐僧――江流兒的小和尚誤打誤撞地解除了封印，在相互陪伴的冒險之旅中找回了初心，完成自我救贖的故事。

電影的最后一刻，大圣歸來的亮相，我熱淚盈眶。歷經(jīng)磨難，英雄不死，終于法力無邊，有能力保護江流小師傅，戰(zhàn)勝邪惡！維護正義是需要足夠的力量的，是需要勇氣的，江流兒去救丫頭，明明知道是送死，他還是去救丫頭，江流兒去救大圣的時候，何嘗不是去送死？大圣右手的法印封住了大圣的法術(shù)，去救江流兒，去救童男童女時，他又何嘗不是去送死呢！他們的勇氣，不怕犧牲的精神讓我佩服，他們正義的表現(xiàn)，胸懷中的正能量更值得我去學習。

《西游記之大圣歸來》有不足的地方，但這只是真的是一部好電影，它為我講述了正義，勇敢的道理，它讓我明白了什么叫正能量，它讓我懂得了邪不勝正的道理，我要像孫悟空一樣疾惡如仇，一樣勇敢，像江流一樣心中一直充滿著信念，我要像電影中的人物學習，學習他們的優(yōu)點，讓我自己變得更優(yōu)秀！

第二篇：西游記觀后感

《西游記》是中國的國大名著之一，歷經(jīng)幾百年而流傳于民間，故事膾人口，于明朝中葉，由明代小說家吳承恩編撰而成。作品寫于明朝中期。當時社會經(jīng)濟雖繁榮，但政治日漸敗壞，百姓生活在水深火熱之中。作為一名普通的人，作者無能為為，只有通過寫作表達其心中的同情，不滿，反抗。此作品共一百回，六十萬余字。故事敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)、歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險故事。是一部優(yōu)秀的神魔小說，也是一部規(guī)模宏偉、結(jié)構(gòu)完整、用神話形式來反映社會矛盾的巨著，同不公的現(xiàn)象作斗爭

《西游記》在藝術(shù)上取得了很高的成就。它創(chuàng)造了孫悟空師徒四人飽滿的藝術(shù)形象。構(gòu)造了生動曲折的故事情節(jié)，幽默詼諧的語言，構(gòu)筑了一座獨具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿?！段饔斡洝吩谒囆g(shù)上的最大成就，是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒等藝術(shù)形象。

孫悟空是《西游記》中第一主人公，是作者思想感情的首要寄托者。表達作者對社會的不滿，反抗。是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng)，具有不屈的反抗精神。在中國文化中已經(jīng)成為機智與勇敢的化身，是一切不公社會現(xiàn)象的反者，是封建禮教的叛逆者。它好動機靈，活潑調(diào)皮，武藝高強，勇敢機智，疾惡如仇。與一切困難敢斗，決不退卻低頭。它一路保護唐僧去西天取經(jīng)，打敗妖魔，把師傅從危難中救出來，但唐僧卻有時被妖怪蒙蔽雙眼，分不清惡善，被妖怪偽裝成的善良表面所蒙蔽，責怪悟空殺了他們，念緊箍咒，甚至把它趕走，但它還是對唐僧非常忠心，一路保護著，經(jīng)歷九九八十一難，終于師徒四人到達西天雷音寺，取得真經(jīng)。孫悟空終于修得正果，加封斗戰(zhàn)勝佛。

第三篇：西游記觀后感

暑假中，語文老師許老師要求我們多讀書，讀好于是我讀了《西游記》，這本書的作者吳承恩，字汝忠，號射陽居士，是中國明朝嘉靖公元(1522―1566)時期完成的，距今已四百多年了。故事以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)，描寫了各種幻想世界和神話人物，表達了人們?yōu)榱苏鞣匀换驊?zhàn)勝敵人的美好愿望。在《西游記》中，主要人物性格有:

孫悟空:他天資聰敏，思想跟行動都敏捷如風，學得一身高強的法術(shù)，吹一口氣，就能夠七十二變，并且有法寶金箍棒，縮小如針，放大如銅棒，筋斗云一駕，就能夠上天下地。悟空仍有猴性，他精明頑皮，愛作弄。

唐僧:誠心向佛、頑固執(zhí)著，舉止文雅、性情和善，佛經(jīng)造詣極高。

豬八戒:八戒好吃懶做，性格溫和，憨厚單純有時也很英勇;經(jīng)常被妖怪迷惑，難分敵我。他對師兄的話言聽計從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞，是個被人們喜愛同情的喜劇人物。

沙和尚:沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)路上，任勞任怨，忠心不二;沙僧心地善良、敦厚樸實，老實忠誠，默默無聞。但同時又過于老實，缺乏主見。

以上這些角色，我們班也有，如某某誰、某某誰和某某誰等就像“孫悟空”;如某某誰、某某誰和某某誰等就像“豬八戒”;如某某誰、某某誰和某某誰等就像“沙和尚”;咱們的馮老師、許老師、任老師、何老師、王老師等等，他們舉止文雅、性情和善，知識淵博，就像《西游記》中的“唐僧”，不是嗎?哦，我就是那“白龍馬”，呵呵。

我相信，在老師們的幫助、關(guān)心和指導(dǎo)下，咱們會努力地學習，克服重重困難，也能取得真經(jīng)，修練成為國家棟梁之才。

第四篇：《西游記》讀后感

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功??！因為我去做了，而且堅持到了最后。

第五篇：《西游記》讀后感

在這個充實的寒假里，我看完了由吳承恩嘔心瀝血撰寫的經(jīng)典名著《西游記》。

這本書描繪了一個絢麗多彩的神話世界，也充分展示了嘆為觀止的藝術(shù)視野，真讓我愛不釋手。

書中主要講的是孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬用盡全力保護師傅唐僧去西天取經(jīng)，他們歷經(jīng)九九八十一難終于取得了真經(jīng)，最后他們都修得了正果，當之無愧地奔赴在自己的崗位上的感人故事。

其中，我最喜歡智勇雙全的孫悟空。在西天取經(jīng)的路上，他幫助唐僧降妖除魔，就算師傅錯怪了他，也從不放棄，堅持著把唐僧送到了西天，這種品德和武功真讓人欽佩。

有時，我也想成為他們中的一員，去拉豬八戒的耳朵、和孫悟空比個高低、和沙和尚一起挑行李……

媽媽總說我愛幻想，其實我沒準真會和唐僧師徒一起西天取經(jīng)，當然那只能在夢里了！

真希望有那一天！

說到《西游記》真的是無人不知，無人不曉啊，在看這本書前，我就看了好幾遍這個電視劇了，電視的，動畫片的都看過。今天姐姐帶我去書店，看到了這本書，我很想看，所以就買了。這本書講的是豬八戒，唐僧還有沙僧以及非常厲害的孫悟空的故事。

書中先講了孫悟空大鬧天空，推翻了太上老君的丹爐，毀了王母娘娘的蟠桃會，最后被如來佛祖壓到了五指山的故事，后面是唐僧救了孫悟空，然后和他繼續(xù)取經(jīng)，后來又收服了豬八戒和沙僧，最后一起去取經(jīng)，取經(jīng)的路上有很多很多的困難，還有特別特別多的妖怪，都在孫悟空的火眼金睛下顯出了原形，孫悟空真的特別厲害，也對他的師父特別特別好，特別尊敬他師父，和我對我爸爸是一樣的。里面有很多故事我都特別喜歡，特別是三大白骨精，孫悟空表現(xiàn)的特別勇敢厲害，我真的很佩服他。

看了《西游記》我希望我也能變得像孫悟空一樣勇敢聰明。