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第一篇:1500字讀后感
想必大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣兩句話:“讀書(shū)足以怡情,足以博才,足以長(zhǎng)才?!薄皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”小時(shí)候,我對(duì)第二句話的理解便是,只要翻開(kāi)了書(shū),便會(huì)有黃金出現(xiàn),就會(huì)有寶玉掉落。于是我便纏著讓媽媽幫我買(mǎi)書(shū)。但當(dāng)我真正翻動(dòng)書(shū)頁(yè),卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有所謂的黃金出現(xiàn),也沒(méi)有可笑的寶玉掉落,但我卻著實(shí)迷上了書(shū),喜歡上了閱讀。這一次的“好書(shū)推薦會(huì)”,則是給了我一個(gè)很好的交流機(jī)會(huì),我想借著這個(gè)機(jī)會(huì),與大家交流,與大家分享一本使我震撼、使我為之動(dòng)容的好書(shū)。
請(qǐng)大家試想一下,沒(méi)有水,沒(méi)有食物,就在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,你能生存下去嗎?毫無(wú)疑問(wèn),不能。但是,有一個(gè)人,他做到了!正是他,在一片不毛之地頑強(qiáng)地存活了下去;也正是他,另死神每一次想要接近他卻每一次都望而卻步!他的精神,他的品質(zhì),則是被永遠(yuǎn)地注入了《魯濱孫漂流記》。
這是一本極富震撼力的傳記。它為我們講述的是主人公魯濱孫在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊。除他外,其他人無(wú)一幸免。就這樣,魯濱孫漂泊到了一座荒無(wú)人煙的孤島上,他的心里充滿(mǎn)了無(wú)助和孤獨(dú)。不知道應(yīng)該如何在這座孤島上生存下去。他不斷安慰自己,憑借著自己的智慧和勇氣,克服了重重困難,將自己的生命不朽延續(xù)了下去,并從困難中發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。就在他漸漸忘記要重回文明社會(huì)的時(shí)候,他卻得到了獲救的機(jī)會(huì),重新回到了英國(guó)。
書(shū)中的一些地方,都讓我為魯濱孫頑強(qiáng)不懈、勇敢鎮(zhèn)定的精神所深深動(dòng)容,例如“最后,海浪把我沖上了岸,等浪勢(shì)使盡而退時(shí),把我留在半干的岸上。雖然海水已把我灌得半死,但我頭腦尚清醒,見(jiàn)到自己已靠近陸地,就立即爬起來(lái)拼命向陸上奔去,以免第二個(gè)浪頭打來(lái)時(shí)再把我卷入大海。可是,我立即發(fā)現(xiàn),這種情境已無(wú)法逃脫,只見(jiàn)身后高山似的海浪洶涌而至,我根本無(wú)法抗拒,也無(wú)力抗拒。這時(shí),我只能盡力氣息浮出水面,并竭力向岸上游去。我唯一的希愿是,海浪把我沖近岸邊后,不再把我卷回大海。巨浪撲來(lái),把我埋入水中二三十英尺深。我感到海浪迅速而猛力地把我推向岸邊。同時(shí),我自己屏住呼吸,也拼命向岸上游去。我屏住呼吸,肺都快炸了。正當(dāng)此時(shí),我感到頭和手已露出水面,雖然只短短兩秒鐘,卻使我得以重新呼吸,并大大增強(qiáng)了勇氣,也大大減少了痛苦。緊接著我又被埋入浪中,但這一次時(shí)間沒(méi)有上次那么長(zhǎng),我總算挺了過(guò)來(lái)。等我感到海浪勢(shì)盡而退時(shí),就拼命在后退的浪里向前掙扎。我的腳又重新觸到了海灘。我站了一會(huì),喘了口氣,一等海水退盡,立即拔腳向岸上沒(méi)命奔去。但我還是無(wú)法逃脫巨浪的襲擊。巨浪再次從我背后洶涌而至,一連兩次又像以前那樣把我卷起來(lái),推向平坦的海岸?!边@跌宕起伏的情節(jié)在一個(gè)個(gè)文字下被發(fā)揮得淋漓盡致,更使我為之動(dòng)容的是魯濱孫的鎮(zhèn)定,魯濱孫的清醒。在與死神抗?fàn)帟r(shí),在面臨著生命危險(xiǎn)時(shí),他保持著沉著冷靜的態(tài)度,再次用自己的智慧,折服了死神,將自己從“鬼門(mén)關(guān)”上拉了回來(lái),他在自己的人生上又續(xù)寫(xiě)了一段新的篇章!這種“魯濱孫精神”被注入了我的靈魂,被延伸至我的生命。我一定會(huì)學(xué)習(xí)魯濱孫,學(xué)習(xí)他這種“不到最后一刻不放棄”的精神與臨危不亂、沉著鎮(zhèn)定的人格魅力!
這本書(shū)如一塊寶石般熠熠生輝,它將魯濱孫的執(zhí)著、頑強(qiáng)、不懈、堅(jiān)持與勇敢用一頁(yè)頁(yè)慷慨激昂的文字展示在了我面前,這也正是我喜愛(ài)讀這本書(shū)并且分享給大家的原因。這本書(shū)中的每一個(gè)文字,都將我引入這一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),與魯濱孫一起,在荒島上展開(kāi)一場(chǎng)奇異的游歷……在死神面前,他毫不畏懼;當(dāng)面臨死亡,他機(jī)智勇敢。他用自己的勇氣與智慧,靠自己的雙手與勤勞,將自己的生命延續(xù)到不朽,他將自己活到了極致!
這本書(shū),帶我洞曉了蒼茫,使我明白了事理。在這本書(shū)里,我找到了“黃金屋”,找到了“顏如玉”,更是找到了人生的真諦。我相信,往后,這種“魯濱孫精神”將會(huì)一直激勵(lì)著我。如濃稠黑夜中的一盞明燈,如茫茫大海中的一葉小舟,它將照亮我,載著我,走向夢(mèng)想的彼岸。就像有人這么說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;沒(méi)有過(guò)黑夜,怎會(huì)有成功?!蔽視?huì)像魯濱孫那樣,永遠(yuǎn)積極樂(lè)觀,做自己人生的主宰,做自己未來(lái)的贏家!
第二篇:讀后感1500字
“大學(xué)之道,在明明德,在親(新)民,在止于至善”,此為《大學(xué)》三綱領(lǐng)。
《中庸》二十五章:“誠(chéng)者非自成己而已也,所以成物也。成己,仁也;成物,知也。性之德也,合外內(nèi)之道也,故時(shí)措之宜也”??山Y(jié)合《中庸》此章來(lái)領(lǐng)會(huì)《大學(xué)》三綱領(lǐng)之義理。
“明明德”向內(nèi)成己,是內(nèi)圣功夫,“親民”向外成物,是外王事業(yè),“止于至善”則是“合外內(nèi)之道也”。陽(yáng)明先生曰:“明明德必在于親民,而親民乃所以明其明德也,故曰一也”。
程子曰:“親,當(dāng)作新”;“‘在新民’者,使人用此道以自新”。然“使人用此道以自新”,只是“教”而不“養(yǎng)”。陽(yáng)明曰:“孔子言‘修己以安百姓’,‘修己’便是‘明明德’,‘安百姓’便是‘親民’。說(shuō)親民便是兼教、養(yǎng)意,說(shuō)新民便覺(jué)偏了”?!坝H民”是以自性之明德直接養(yǎng)民、化民,有“仁者與天地萬(wàn)物為一體”之義,如此才能把三綱領(lǐng)貫通為一。
《荀子?子道》:
子路入,子曰:“由!知者若何?仁者若何?”子路對(duì)曰:“知者使人知己,仁者使人愛(ài)己?!弊釉唬骸翱芍^士矣”。
子貢入,子曰:“賜!知者若何?仁者若何?”子貢對(duì)曰:“知者知人,仁者愛(ài)人?!弊釉唬骸翱芍^士君子矣?!?/p>
顏淵入,子曰:“回!知者若何?仁者若何?”顏淵對(duì)曰:“知者自知,仁者自愛(ài)?!弊釉唬骸翱芍^明君子矣?!?/p>
“知者使人知己,仁者使人愛(ài)己”,這是“教”。
如果把“親民”當(dāng)作“新民”,只是停留在“士”的層次,達(dá)不到大人之“學(xué)”的境界?!爸咧耍收邜?ài)人”,這是明明德以親民,陽(yáng)明所謂“兼教、養(yǎng)意”。顏?zhàn)诱f(shuō)“知者自知,仁者自愛(ài)”,能盡其性,則能盡人之性,故不必再說(shuō)知人、愛(ài)人。
朱子曰,“明明德于天下者,使天下之人皆有以明其明德也”。朱子下一個(gè)“使”字,把盡己之性與盡人之性割裂開(kāi),從而把“明明德于天下”也解得淺了。陽(yáng)明說(shuō):“明明德者,立其天地萬(wàn)物一體之體也;親民者,達(dá)其天地萬(wàn)物一體之用也”。
紹興知府南大吉聽(tīng)到陽(yáng)明先生講解大人之“學(xué)”如醍醐灌頂,喟然嘆曰:“甚哉,大人之學(xué)若是其簡(jiǎn)易也!吾乃今知天地萬(wàn)物之一體矣,[]吾乃今知天下之為一家、中國(guó)之為一人矣。‘一夫不被其澤,若己推而內(nèi)諸溝中’,伊尹其先得我心之同然乎”?又曰:“吾以親民為職者也,吾務(wù)親吾之民以求明吾之明德也夫!”
平天下,治國(guó),齊家,修身,正心,誠(chéng)意,致知,格物,此為《大學(xué)》八條目。
朱子說(shuō):“修身以上,明明德之事也;齊家以下,新(親)民之事也”。
《論語(yǔ)?憲問(wèn)》:
子路問(wèn)君子。子曰:“修己以敬”。曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安人?!痹唬骸叭缢苟押酰俊痹唬骸靶藜阂园舶傩?。修己以安百姓,堯、舜其猶病諸”!
可結(jié)合《論語(yǔ)》此章來(lái)領(lǐng)會(huì)《大學(xué)》八條目的內(nèi)涵。格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身,均是“修己以敬”;齊家、治國(guó)、平天下,為“修己以安人”、“修己以安百姓”。
唐代李翱根據(jù)《中庸》《易傳》作《復(fù)性書(shū)》,闡述儒家心性學(xué)說(shuō)。李翱不滿(mǎn)意東漢鄭玄所注《中庸》:“彼以事解者也,我以心通者也”。同樣,研讀《大學(xué)》也要默識(shí)心通,不能停留在“事”上。如“平天下”是“明明德于天下”,依此類(lèi)推,“治國(guó)”是“明明德于國(guó)”,“齊家”是“明明德于家”,三者均是德性由內(nèi)而外的擴(kuò)充,與其說(shuō)是在談?wù)?,不如說(shuō)是在論心性,《系辭》所謂“舉而錯(cuò)之天下之民謂之事業(yè)”。
子路問(wèn)君子,孔子先說(shuō)“修己以敬”。針對(duì)子路發(fā)出“如斯而已乎”的疑問(wèn),孔子又說(shuō)“修己以安人”、“修己以安百姓”,顯然,三者境界不同?!吨杏埂吩弧爸聫V大而盡精微”,“廣大”與“精微”是相輔相成的,能“博施于民而能濟(jì)眾”,則心性功夫也是精微至極。從齊家、治國(guó)到平天下,外王事業(yè)越廣大,內(nèi)圣功夫越精微?!洞髮W(xué)》與《論語(yǔ)》區(qū)分內(nèi)圣與外王,并且闡述得層次分明,《中庸》與《孟子》則說(shuō)得更簡(jiǎn)潔。孟子曰“君子之守,修其身而天下平”,《中庸》曰“君子篤恭而天下平”,人我內(nèi)外合一,本末一以貫之。
第三篇:讀后感1500字
你以為我貧窮、低微、不美、渺小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了,我和你有一樣的靈魂,一樣充實(shí)的心。
――題記
一直以來(lái),我對(duì)外國(guó)名著是排斥的,覺(jué)得他們很難理解,而且名字還難記。寒假抱著完成任務(wù)的心態(tài)終于翻開(kāi)了《簡(jiǎn)愛(ài)》,這一翻,世界便給我打開(kāi)了另一扇門(mén)……
很多人喜歡《簡(jiǎn)愛(ài)》是因?yàn)楹?jiǎn)?愛(ài)與男主角羅切斯特之間超越了門(mén)第、年齡和世俗偏見(jiàn)的真摯愛(ài)情。但是我喜歡《簡(jiǎn)愛(ài)》主要是被主人公的的性恪深深的折服。
簡(jiǎn)的性格勝在堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、自尊自愛(ài)、不卑不亢。在我以往了解的不論是文學(xué)作品,還是在現(xiàn)實(shí)生活中,似乎長(zhǎng)得越漂亮的人運(yùn)氣也越好,擁有的好東西也越多。就比如說(shuō)撒嬌,漂亮人撒嬌是錦上又添花,而不漂亮的人撒嬌就只是丑人多作怪了。但是她說(shuō):“你以為我貧窮、低微、不美、渺小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了,我和你有一樣多的靈魂,一樣充實(shí)的心?!绷钊伺陌附薪^。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑,她有頑強(qiáng)的生命力,從不向命運(yùn)低頭,她對(duì)自己的命運(yùn)、價(jià)值、地位有著思考和把握,對(duì)自己的思想和人格有著理性的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的幸福和情感有著堅(jiān)定的追求。
簡(jiǎn)的性格勝在頑強(qiáng)勇敢,不妥協(xié)、不放棄。簡(jiǎn)?愛(ài)其實(shí)是一個(gè)從小命運(yùn)多舛的女孩子,從小寄人籬下,受到排擠、欺凌、冷落、懲罰的小簡(jiǎn)愛(ài),從小心里便對(duì)舅媽和這個(gè)家庭的人充滿(mǎn)了恨意。在那個(gè)家里,她不是主人,也不是仆人,而是被女仆稱(chēng)為“吃白飯的外人”,那個(gè)家里除了女仆貝茜對(duì)她有點(diǎn)憐憫之外,其余人都對(duì)她不好。所以當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)舅舅家,要被送到學(xué)校的時(shí)候,她對(duì)舅媽說(shuō)出了自己內(nèi)心仇恨的話語(yǔ):“我很高興你不是我親人。我這輩子不會(huì)再喊你一聲舅媽。我長(zhǎng)大以后永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)看你。如果有人問(wèn),我喜不喜歡你,你對(duì)我怎么樣,我要說(shuō),我一想起你就惡心得不行,你對(duì)我殘忍得不行?!蔽姨貏e喜歡她說(shuō)的這番話,覺(jué)得特別解氣,我喜歡這樣的快人快語(yǔ)。因?yàn)槭澜绾芏鄷r(shí)候正如簡(jiǎn)?愛(ài)所說(shuō)的一樣,她說(shuō):“如果大家老是對(duì)殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了,他們會(huì)什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好,反而越來(lái)越壞,當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)??!蹦憧?,說(shuō)得多么大快人心。她蔑視權(quán)貴的驕橫,嘲笑他們的愚笨,顯示出自立自強(qiáng)的人格和美好的理想。
但簡(jiǎn)?愛(ài)又是十分善良的,她覺(jué)得時(shí)間會(huì)消除報(bào)復(fù)的渴望,平息憤恨和憎惡的沖動(dòng)?;蛟S這是因?yàn)樗昊锇榈暮惖囊痪湓挘骸拔矣X(jué)得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?!敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷?,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂(lè)觀地對(duì)待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。所以簡(jiǎn)?愛(ài)曾經(jīng)是帶著滿(mǎn)腔怨恨離開(kāi)她舅媽的,但當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)里德太太生命垂危,又很想見(jiàn)她一面的時(shí)候,簡(jiǎn)忘卻了她的一切不好,毫不猶豫地回到了她曾經(jīng)厭惡的地方,一直細(xì)心的照顧她……這讓我不由得想起泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)話“世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌”。
我想《簡(jiǎn)?愛(ài)》是要告訴我們:人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài);也想告訴我們,要想獲得真正的幸福,只有自己加倍努力,做好真正的自己。這樣,幸福的大門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)!簡(jiǎn)愛(ài)是不幸的,同時(shí)她也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗男臎](méi)有死,她沒(méi)有放棄自己,放棄夢(mèng)想,她在奮斗,她在反抗,她在用盡全力來(lái)扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。是的,她做到了,她找到了原本就屬于自己的幸福。而我們更是幸運(yùn)的,各方面條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于簡(jiǎn)愛(ài);那么,我應(yīng)該比簡(jiǎn)?愛(ài)更努力,做一個(gè)自尊、自重、自立、自強(qiáng)的女孩子。