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第一篇：小學生朝花夕拾讀后感350字

　　初讀《朝花初夕拾》，就被它的名字吸引了。老師說“朝花”是早上的花朵，比喻人的童年，這讓我明白了一個道理，人生的童年就像一朵帶著朝露的花朵，美好而純潔…

《朝花夕拾》里我最喜歡的篇目是《從百草園到三味書屋》，我的童年也如魯迅的百草園般，充滿了美好。記得五歲那年，我隨爸爸到野外玩。在一條小溪流里，我看到了很多小魚兒。我把手放到水里，竟有小魚兒來碰我的手，我一把把魚兒抓住了。父親說：“把它放回去！”我不太樂意地把魚兒放回 水中，嘴兒嘟起來了，不明白父親為什么不讓我抓來玩。父親摸著我的頭說：“寶寶不高興了！你知道嗎，魚兒離了水，便會死的。魚兒也有媽媽，會想念它的?！蔽译m然一時半會還是不高興，但似乎明白了一些什么……

時光總是在人不注意的時候溜走。我也從一個小*孩變成了一個系著紅領巾的少先隊員。正如魯迅從“百草園”走到了“三味書屋”。是啊，誰不是從“百草園”到“三味書屋”誰不是這樣的呢？

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第二篇：朝花夕拾讀后感350字

《朝花夕拾》是文學巨匠魯迅寫的一本小說，這跟書主要由《小引》《五猖會》《無?！贰逗笥洝返仁畮撞糠纸M成。

魯迅，原名周樹人，曾字豫山，后改豫才。曾留學日本仙臺醫(yī)科專門學校。他是浙江紹興人，1881年9月25日出生，是中國近代著名文學家、思想家、革命家。毛主席曾經(jīng)這樣評價過魯迅：魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。

下面我來說說《朝花夕拾》中幾部分內(nèi)容所寫出的感悟：

《五猖會》寫出了魯迅對舊的教育制度和舊的教學方法的抨擊。

《無?！穼懗隽嗣枥L迷信傳說的勾魂使者，諷刺了當時自稱“正人君子”的軍閥統(tǒng)治文人。

《瑣記》寫出了魯迅沖破封建束縛，追求新的知識，離家出去的故事。

讀完了《朝花夕拾》，不僅讓我了解了中國封建社會的腐敗現(xiàn)象，也讓我懂得了很多做人的道理。魯迅不僅是一個作家，也是中國文化的主要領導人之一，他所寫的每一本書，都有很多的人生道理。

這就是文學巨匠魯迅先生所寫的《朝花夕拾》。

第三篇：小學生朝花夕拾讀后感350字

　　《朝花夕拾》是魯迅先生晚年為了追憶那些難于忘懷的人和事，抒發(fā)對往日親友和師長的懷念之情而寫的回憶散文集?！稄陌俨輬@到三味書屋》則是里面的一篇文章。百草園和三味書屋在魯迅的故鄉(xiāng)浙江紹興。百草園是魯迅兒時的樂園，而三味書屋則是書塾。

“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚?！边@就是魯迅的百草園。鳴蟬，黃蜂，叫天子，云雀都為百草園增添了鳥語花香的氣氛。

冬天的百草園，下了雪，小魯迅就喜歡在雪地里捕鳥，雖說沒捉到幾只，但小魯迅依舊樂此不疲，在雪地里快樂的折騰。

三味書屋是當時最嚴厲的書塾。魯迅和他的同學們每天上學進門就向一塊匾和一幅畫上的鹿行禮。第一拜孔子，第二拜先生。魯迅的先生非常嚴厲，也很有學問。當小魯迅跨入三味書屋的大門，他將不能常常在百草園里玩耍，“只讀書，習字，對課……讀的書漸漸加多，對課也漸漸地加上字去，從三言到無言，終于到七言?！?/p>

《朝花夕拾》里我最喜歡這篇文章，魯迅生動活潑，栩栩如生的文字引起了我的共鳴，讓我回想起童年無憂無慮的快樂，還有那些成長中的壓力和收獲。

第四篇：最新朝花夕拾讀后感350字

《朝花夕拾》作者是魯迅，在上個學期中我們深度了解了他?！冻ㄏκ啊凡]有滿篇的好詞佳句，卻能吸引讀者繼續(xù)讀下去。

一個以筆為武器，魯迅以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽為“民族魂”。毛澤東評價他是偉大的文學家、思想家和革命家，是中國文化革命的主將。

魯迅筆下寫出了一個個生動趣味的故事，一個個鮮活形象的人物形象，魯迅用不一樣方式寫出了人物的性格。

讀《朝花夕拾》，我也真正領悟到，兒時的魯迅擁有一顆豐富并且向往完美的心靈正而沒有因歲月的流逝讓故事變得僵硬。以致與許多年后當魯迅回憶起童年在故鄉(xiāng)的趣味的事和童年玩耍的地方，哪怕是其中的一件不起眼的小樹，不起眼的小草，或是一顆不起眼的樹，都在魯迅的童年中依舊充滿了深深的懷念。