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第一篇:《朝花夕拾》的讀后感
早上的花,晚上拾起;十九世紀末盛開的花,不論是1926年拾起,還是現(xiàn)在拾起,這朵晨曦中美麗的花永遠留在了我們心中。
魯迅的《朝花夕拾》不僅僅是回憶童年與青年時光,還有文中那些經(jīng)典人物和他們的一個個故事,更深刻的為我們描繪了一個黑暗的封建社會。
在讀《瑣記》時,衍太太的“頭號女反派”形象深入人心;用誘導(dǎo)兒童吃冰,教唆魯迅偷東西后散布謠言,幾件事刻畫了一個心術(shù)不正、令人憎惡、自私自利、表里不一的市儈形象,在魯迅的一生中,看透了社會中這樣的許多婦女,如周作人的妻子,她代表了社會中令人厭煩的心術(shù)不正的人們。在“庸醫(yī)”中更是用諷刺的筆法直接點出了這些并無高明醫(yī)術(shù)還打著明醫(yī)旗號謀財害命的人。
我讀《狗.貓.鼠》時,看似平常的生活瑣事里仇貓的故事都蘊含了深刻的意味,作者通過一系列故事表達了對隱鼠的喜愛與對貓的憎惡。而實際上,鼠代表了處處被迫 害的底層人民,他們可憐、弱小、無助;貓代表了那些所謂的“正人君子”,他們欺壓弱者,其次,貓與虎獅同為一派卻一副媚態(tài),對應(yīng)社會那就是那些故弄玄虛的扮成弱者惹人同情的強者。
在《藤野先生》中體現(xiàn)了對日本的失望,尤其是那群造型古怪的清國留學(xué)生,烏煙瘴氣的厭惡,在前往仙臺學(xué)醫(yī)時,更是感受到了侮辱與刺激,再加上“看電影事件與匿名信事件”,導(dǎo)致了魯迅的用筆桿子罵醒國人念頭的萌芽。
《二十四孝圖》中,用“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等事加上尖銳的筆鋒直擊封建孝道的虛偽腐朽黑暗。
讀《朝花夕拾》讓我看到在那個動蕩黑暗的時代里,魯迅清醒的洞察了社會的病態(tài),它飽含了一個弱國人民的悲涼與憤慨,在尖銳的文字中喚醒群眾。
靈魂的麻木比體魄的孱弱更可怕,從魯迅決定棄醫(yī)從文起,他的筆就成了鋒利的劍。
讀《朝花夕拾》,這朵晨曦中美麗的花永遠留在了我們心中。
第二篇:《朝花夕拾》讀后感
曾經(jīng)學(xué)過魯迅先生的多篇文章,如《阿長與〈山海經(jīng)〉》、《從百草到三味書》。我無不佩服魯迅先生的文采和救國精神,這也激發(fā)起看原著的念頭。說到朝花夕拾,就不得不說說魯迅先生當(dāng)時的處境。 1925年他因支持學(xué)生運動,受到“正人君子”們各種攻擊和fei謗,1926年北洋軍閥槍殺進步學(xué)生,魯迅先生受反動政府通緝,不得不到廈門任教,后又受守舊勢力排擠??上攵?,魯迅先生在寫這寫作品時正經(jīng)受著北洋軍閥當(dāng)局和各種敵對勢力嚴重壓迫。
著10篇文章都反映出當(dāng)時斗爭痕跡,其文學(xué)價值也十分高?!冻ㄏκ?》顧名思義,早晨花朵,傍晚拾起,屬于回憶文章,作者在夾敘夾議中,對反動守舊勢力進行了嚴厲的嘲諷。列舉了以下幾篇:《狗、貓、鼠》是針對“正人君子”的攻擊而寫的。主要用反語嘲諷了他們所散布的“流言”。對貓“盡情折磨”弱者、時而“一副媚態(tài)”等特點的憎恨,對童年救的`一只“隱鼠”遭遇貓的摧殘經(jīng)歷,表現(xiàn)對弱小者的同情?!稛o常》描述了兒時迎神會及戲劇舞臺上見到的“無?!毙蜗蟆盁o?!边@個“鬼而人、理而情”公正的形象受民眾喜愛,最主要原因是當(dāng)時的社會北京沒有公正。惡人不能得到惡報 ,“公正裁判在陰間”這無疑是對那些所謂的“正人君子”所謂的民主 的有效打擊。
《朝花夕拾》中自然也記錄了作者生活中那些 有趣的童年生活和永遠追憶的人和事。如《阿長與〈山海經(jīng) 〉》敘述了兒時與保姆長媽媽相處的情景,刻畫了長媽媽善良,樸實、迷信、嘮叨的人物形象,當(dāng)長媽媽為他買來自己渴求已久的《山海經(jīng)》時,兒時的作者對長媽媽充滿尊敬和感激。文章最后一句“仁厚黑暗的地母” 呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”表達了對這位勞動婦女的懷念《藤野先生》表達了作者高度的愛國情懷。本篇文章記敘了魯迅先生在日本留學(xué)時的學(xué)習(xí)生活,記敘了他在仙臺學(xué)醫(yī)所受到侮辱,最終使他棄醫(yī)從文的經(jīng)過。這也就煉造 一代文學(xué)大師。 當(dāng)然本文也突出了日本老師藤野先生的嚴謹,正直,沒有民族偏見的高尚品格,這對作者后來的影響是深遠而銘刻?!冻ㄏκ啊分械淖髌范际亲饔美脙?yōu)美的文學(xué)手法寫成的優(yōu)美文學(xué)作品,將平常生活中的難忘段落取出來。生動描述,進行細加工,語言清晰,樸實又十分親切,讓人讀了回味無窮。其中反語的運用更能突出作者對“正人君子”的諷刺,突出作者的愛國情懷。
第三篇:讀《朝花夕拾》有感
《朝花夕拾野草》收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。
這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。
童年中也有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的畫。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對乏味的生活感到不滿。我讀魯迅這些對童年回憶的散文,就像讀著發(fā)自他心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。 一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。
讓我們珍惜自己這美好的童年,留下一個美好的記憶。
第四篇:讀《朝花夕拾》有感
夏日,夜幕降臨。我站在陽臺上,看著盡收眼底的美麗夜景。我仰望著夜空,看見深藍色的天空中懸掛著無數(shù)半明半暗的星星。啊,這天宇、人間的景色,互相襯托,互相協(xié)調(diào),真好像藝術(shù)大師的妙手創(chuàng)造。周圍靜悄悄的,只有樹葉被涼風(fēng)吹著發(fā)出輕微的沙沙聲。這就是暑假一個平常的夏夜,但我卻邂逅了您,開始了暑假的愉快之旅。
月光從我窗前的樹的隙縫照到我桌上的《朝花夕拾》,我無意間翻開這本書的第一頁,有一張魯迅的照片,這使我了解您原來是我國偉大的文學(xué)家,思想家和革命家。照片中的您顯得非常樸素和清瘦,但眼睛似乎炯炯有神,凝視你那雙犀利而深邃的眼睛,火一樣的在燃燒,而那正是您對舊社會的厭惡和對美好的未來的向往。還有你那像八字的胡須,那上面凝聚了人類全部的睿智、堅定和不屈的精神。從此,我就開始對這本書有了閱讀的興趣。
在暑假的每天下午,烈日當(dāng)空,太陽火辣辣的,鳥兒無力地飛著,大地被烤得發(fā)燙,像蒸籠一樣悶,一絲風(fēng)也沒有。我捧著魯迅你寫的書,你的聲音隱隱而來,先是細碎,然后慢慢匯成陣陣濤聲,最后漫卷我的心靈,讓我無法釋卷。
散文集中的《貓·鼠·狗》的這篇散文,我覺得自己感觸最深、印象很深。在這篇散文中,魯迅先生描寫了他清算貓的罪行,雖然后來證實并非貓所害,但魯迅對貓是不會產(chǎn)生好感的,何況貓后來確實吃了小兔子!而魯迅在對往事深情的回憶時,無法忘記現(xiàn)實,文中還時不時插入一些“雜文手法”,既對現(xiàn)實的議論,顯示了魯迅先生真實而豐富的內(nèi)心世界,尖銳而形象地諷刺了生活中于貓相似的人。
當(dāng)我讀完《朝花夕拾》這部散文集之后,我才發(fā)現(xiàn),我對您的了解還是太少了。戰(zhàn)斗和犀利只是你的外套,是在特定環(huán)境下的武裝。而《朝花夕拾》則是您心靈最柔軟的花瓣。那些對在成長道路上影響過自己的親人的懷戀,自然而淳樸:那個不識字為您買來《山海經(jīng)》的長媽媽;那個毫無民族偏見、細致民主的藤野先生;那個嚴格而獨自沉浸于書香世界的壽鏡吾老先生;那個嚴厲而把愛內(nèi)斂到我?guī)缀鯚o法察覺的父親……所有的懷戀都來自生命深處。這些花瓣在心湖蕩漾太久了,那些香氣已被您收藏凝固在心間。
讀完每一篇散文之后,我覺得魯迅漸漸成了一個勇士,您的身上有了真誠而不畏艱難的信念,追求真理而不怕迫害的執(zhí)著。您開始了精神上的艱難歷程,但心湖的這些小花瓣在深夜無助的時刻,會那樣柔軟地撫摩您的心靈,讓您又有了繼續(xù)前進的勇氣。
暑假期間,我閱讀了魯迅寫的《朝花夕拾》,從每篇散文中,我得到一種精神的激勵。這種精神不會泯滅,它隱藏在黑夜,卻發(fā)射出一片又一片溫暖的陽光,照耀在我們這些閱讀者的心中。我最佩服的是您對于文學(xué)的這種熱愛,這種精神我體會到文學(xué)是一個傳奇,如同其他傳奇般不朽地感動天地。魯迅對舊社會的厭惡和對美好的未來的向往,讓我感受到在黑暗中并不是只有黑暗,仍然有一絲光亮在暗暗地照著。而魯迅先生就像是這一絲光亮,他用文學(xué)的熱愛來照亮社會的黑暗。而我,則更加珍惜我們現(xiàn)在美好幸福的每一天,努力學(xué)習(xí),將來成為一個像魯迅一樣對國家、對社會有用的人才。
第五篇:《朝花夕拾》讀后感
王安憶說:“生命不過一場記憶。”誰又不是活在記憶中呢?《朝花夕拾》是魯迅兒時與青年時的回憶。
在《藤野先生》中,我從魯迅為了防蚊子用被子蓋住了全身,用衣服包了頭臉,看出了魯迅的吃苦耐勞。從中,我回想到了夏天,我在房間內(nèi)睡覺,因一只小蚊子而抓狂,無法入睡。而魯迅當(dāng)時在客廳中,那么多蚊子還能想出辦法,安心睡覺,為此,我對魯迅敬佩不已。魯迅一生有過這么多老師,但是在其中,授課時間最短的藤野先生卻是魯迅認為在心中第一的老師。這可看出魯迅是多么感謝藤野先生啊!在日本學(xué)生欺負魯迅的時候,藤野先生卻站在魯迅這一邊。分別時,藤野先生把照片當(dāng)做禮物送給魯迅,當(dāng)時照片可是十分珍貴的。我知道了在一個人遇到困難時,當(dāng)別人給予他幫助,那個人就會終身難忘。
《瑣記》的城中,衍太太十分令我厭惡,他庇護小孩,看似令小孩十分喜歡,卻是在害小孩。就比如:魯迅十多歲時,與幾個小孩子比賽打旋子,看誰旋地多,衍太太就從邊上計數(shù),讓小孩轉(zhuǎn)。一個小孩摔倒了,他的嬸母又剛好走來,衍太太馬上換了一張臉,說:“你看,不是跌了么?不聽我的話。我叫你不要旋不要旋……”可真是翻臉比翻書還快,這令我十分不爽,竟然有這么不要臉的人,表面一張臉,令小孩子喜愛,里頭又是一張臉,令人討厭。
在《父親的病》中,魯迅執(zhí)筆為武器打擊了當(dāng)時封建社會的黑暗和迷信思想。我從中也看出了魯迅的艱難,一個小孩,面對一個故弄玄虛的庸醫(yī),在父親去世的壓力下被欺騙,看出了魯迅當(dāng)時的無限心酸。
拾起朝花,就是拾起了魯迅童年的回憶。