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        狼王夢(mèng)讀后感40字(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-12-28 20:22:31

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        第一篇:《狼王夢(mèng)》讀后感

        也許夢(mèng)想遙不可及,在這個(gè)世界上,又有多少幸運(yùn)的人能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?然而,在閱讀《狼王夢(mèng)》這一本書后,我才真正想到了夢(mèng)想所代表的意義。在追求夢(mèng)想的路上,我很小心,因?yàn)榕鲁鲆稽c(diǎn)錯(cuò)誤,夢(mèng)想就會(huì)離我而去。

        記得曾經(jīng)當(dāng)我想要追求夢(mèng)想的時(shí)候,還天真的以為只要心中有個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天,總以為只要努力了就會(huì)有回報(bào),總是覺得再平凡的人也會(huì)有屬于他的那一份旁人無法解讀的神圣不可侵犯的美麗夢(mèng)想??墒侵两裎也虐l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,才明白錯(cuò)得有多么離譜。夢(mèng)想不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的,在追求夢(mèng)想的道路上,要不斷努力,堅(jiān)定自己的道路,并且對(duì)自己選擇的道路充滿信心。

        貝多芬這個(gè)大家耳熟能詳?shù)拇笠魳芳?,在成為音樂家之前,也是歷盡了艱辛。即使失聰,也無法阻擋他成為音樂家的腳步。最終成就了他永垂不朽的音樂篇章。

        尋夢(mèng)的道路是坎坷的,除了自身的堅(jiān)持不懈,也少不了父母老師的支持。媽媽叮囑我要在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),別貪玩,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成。我能從媽媽的話語中明白讀書會(huì)對(duì)我的未來產(chǎn)生重要的作用。老師更是常常鼓勵(lì)我積極探索,細(xì)心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在給予我知識(shí)的同時(shí)還給了我做人的道理。我相信,在我的努力下,在媽媽的叮囑下,在老師的鼓舞下,我會(huì)堅(jiān)定執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)盡快實(shí)現(xiàn)自己那美麗又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!

        點(diǎn)評(píng):每個(gè)人都有最初的夢(mèng)想,雖然有的夢(mèng)想很平凡,但是平凡才是真。作者以“夢(mèng)想”為題,以《狼王夢(mèng)》為引出點(diǎn),寫了自身對(duì)夢(mèng)想的理解以及如何實(shí)現(xiàn)的探索,語言平實(shí)質(zhì)樸,文章結(jié)構(gòu)合理?xiàng)l理清晰,感真摯不做作,強(qiáng)烈抒發(fā)了對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持不放棄的決心。

        第二篇:狼王夢(mèng)讀后感

        每個(gè)人都有自己喜歡的,百看不厭的書。我最喜歡的書是《狼王夢(mèng)》。寒假,我再次重溫了它,依舊被書里所蘊(yùn)含的那種涂厚濃郁的真情久久震撼。這是一個(gè)非常引人入勝的故事:講一只有野心抱負(fù),為求一子成為狼王的母親紫嵐,生下一窩四個(gè)狼崽,為的是把他們其中的一只培育成狼世界的狼王。可希望隨著現(xiàn)實(shí)一次次凄慘的破滅。紫嵐對(duì)“狼王”這個(gè)位置渴望也漸行漸遠(yuǎn)。她的女兒生了狼崽,為了保護(hù)狼孫,紫嵐與金雕同歸于盡……

        親情,是一壇陳年老酒,甜美又醇香;親情,是一幅傳世名畫,精美又?jǐn)y永;親情,是一首經(jīng)典老歌,輕柔而溫婉??吹竭@里,我潸然淚下,一只母狼可以為了自己的丈夫的遺愿而做出犧牲,風(fēng)華絕代,受無數(shù)公狼愛慕的紫嵐,為了孩子們,她完全犧牲了自己,放棄了自己的婚姻,變成一只丑狼。紫嵐用自己獨(dú)特的母愛,維護(hù)一切,即使方法目的過激,但是以表明深深的母愛。往往來自看不見的地方,往往展示出讓人想不到的方法,目的是為了子女!這是一種多么偉大的親情啊!它深深地打動(dòng)了我。

        從紫嵐身上我讀懂了人性的光輝和濃重的親情與母愛。我明白了父母的良苦用心。哪個(gè)父母不希望自己的子女成長(zhǎng)?古時(shí)有孟母三遷,三娘教子,岳母評(píng)子,今有各家父母用愛改變著,教育著自家的孩子!父母平時(shí)對(duì)我們的嘮叨,數(shù)落,批評(píng),卻是對(duì)子女的愛。他們的愛無微不至,陪伴著我們的學(xué)習(xí)生活,每天三餐,床頭上總是放著他們疊好的衣服,房間長(zhǎng)期被他們整理得干干凈凈,褲頭也不讓我們吃。我們有時(shí)還沖他們發(fā)脾氣。

        若是父母一味地縱容我們,我們將來會(huì)變成什么樣的人?是父母的愛,讓我們懂得了反饋、學(xué)會(huì)了感恩。如果沒有雨露就沒有五谷的豐登,沒有父母就沒有現(xiàn)在的我們,沒有親情和友情的世界,將是一片孤獨(dú)和黑暗。我們要感恩歲月,感恩父母對(duì)我們的培養(yǎng)。

        迄今為止,我時(shí)常在無人的時(shí)候把這本書拿出來做最最美麗的溫習(xí)。這本書教會(huì)了我如何做人,讓我懂得了感恩。我要感謝《狼王夢(mèng)》。

        第三篇:狼王夢(mèng)讀后感

        讀了狼王夢(mèng),我非常有感觸!

        我記得有一篇課文這么講,一個(gè)爸爸和一個(gè)兒子堅(jiān)持一個(gè)信念,無論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起??衫峭鯄?mèng)講的是望子成龍。

        主人公紫嵐在險(xiǎn)境中剩下了三個(gè)男的,一個(gè)女的,有一只死了。題目之所以叫做狼王夢(mèng)是因?yàn)椋豪峭?,一個(gè)地位,夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)想,連起來就上想當(dāng)狼王的夢(mèng)想??墒牵詈笞蠉购徒鸬裢瑲w于盡。紫嵐的第一個(gè)兒子被金雕叼去了,藍(lán)魂兒被捕獸夾給夾住了,所以紫嵐咬死了藍(lán)魂兒,雙毛被狼王打死了。最后,紫嵐的狼王夢(mèng)破滅了,這個(gè)故事也就結(jié)束了,可她的女兒又產(chǎn)下了兩個(gè)兒子,一個(gè)長(zhǎng)得像黑桑,一個(gè)長(zhǎng)得像紫嵐。

        但愿這個(gè)狼王夢(mèng)終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

        第四篇:《狼王夢(mèng)》讀后感

        在《小紅帽》、《小兔乖乖》、《三只小豬》、《狼來了》等一些童話故事中,狼扮演的角色永遠(yuǎn)是兇惡的、殘忍的、狡猾的。但在《狼王夢(mèng)》中,讓我重新認(rèn)識(shí)了狼,懂得了狼的真諦。

        “狼王夢(mèng)”,詳細(xì)的解說,就是紫嵐的一個(gè)把自己的后代培養(yǎng)成狼王的夢(mèng)想。它為了這個(gè)夢(mèng)想,付出的可不少……

        紫嵐也是可憐的。它雖然生了五只狼崽。但是,第一只小公狼崽還沒睜開眼睛,就被無情的洪水沖死了;第二只狼崽,叫黑仔。它和黑桑簡(jiǎn)直是從一個(gè)模子里刻出來!是紫嵐最最寵愛的狼崽了。黑仔是紫嵐選中的未來狼王。但是,就在紫嵐得意洋洋時(shí),黑仔獨(dú)自在外玩耍,不幸成了金雕的午餐;而第三只狼崽,藍(lán)魂兒。藍(lán)魂兒沒有黑仔那樣優(yōu)秀。但紫嵐用它的教育方法,把藍(lán)魂兒培養(yǎng)的與黑仔不分上下。在一次尋食中,藍(lán)魂兒不小心中了獵人的圈套,被鐵架子夾住了。誰也救不了它,只能等死;而第四只狼崽雙毛,因?yàn)橐郧暗淖员?,變得像一只小花貓一樣膽小、懦弱。紫嵐費(fèi)盡心思,用一種殘忍的方法,讓雙毛變得和它的哥哥們一樣了。就在這時(shí),老狼王洛嘎和雙毛挑搏,不幸雙毛失敗,被洛嘎活活打死;第五只母狼崽媚媚,因?yàn)槊拿暮酮?dú)眼狼吊吊戀愛了,紫嵐為了不讓自己的狼孫成為和吊吊一樣的廢狼,于是咬斷了吊吊的喉嚨。因此,媚媚和紫嵐的關(guān)系鬧的很僵。后來就不認(rèn)紫嵐這個(gè)媽媽了。紫嵐失去了五只狼崽。悲痛欲絕……

        讀了《狼王夢(mèng)》,我認(rèn)為狼是永不放棄的、是堅(jiān)強(qiáng)不堪的、是以食為天、是教子有方的、是為夢(mèng)想而奮斗的!

        第五篇:五年級(jí)讀后感500字

        最近讀了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》,這本書讓我受益匪淺,感觸頗深。

        主人公魯濱遜是英國(guó)人,出生于17世紀(jì)中。他從小就喜歡探險(xiǎn),在他19歲那年,他不顧父母的反對(duì)和阻攔,過上了航海冒險(xiǎn)的生活。一天,暴風(fēng)把魯濱遜所在的船只吹翻了,魯濱遜沒有被淹死,但他漂流到了一個(gè)荒無人煙的荒島上。

        魯濱遜沒有放棄生的希望,他開始嘗試自己建造房子,開墾土地,種植糧食,圈養(yǎng)動(dòng)物,修建船只……他靠著頑強(qiáng)的毅力和驚人的智慧,在這個(gè)孤島上足足生活了28年!最終回到了故鄉(xiāng)。

        讀完這個(gè)故事后,我對(duì)主人公魯濱遜的智慧和毅力感到深深的佩服,他是有多么大的毅力才能在這個(gè)孤島上生存下來?。≡O(shè)想:假如是我,我能在這個(gè)孤島上生存下來嗎?我能像他一樣不放棄,尋找生的希望嗎?我能像他一樣自力更生嗎?答案是:不能。想想我自己,幾乎一點(diǎn)自理能力都沒有,早上要媽媽叫我起床,不會(huì)梳頭,不會(huì)洗衣服,家務(wù)活也很少干,連煮飯都不會(huì),想想都覺得慚愧。我和魯濱遜簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下呀!

        我想:我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),首先,自己的事情自己做,不麻煩爸爸媽媽,自己梳頭,自己洗衣服,自己疊被子,自己上學(xué),多做一些家務(wù)活,提高自理能力。還有,我們?cè)诶щy面前也要向魯濱遜學(xué)習(xí),不畏懼,不退縮,勇敢面對(duì)困難,克服困難!

        第六篇:讀書的讀后感

        “讀書破萬卷、下筆如有神?!边@是一句古訓(xùn),說明了閱讀在孩子積累知識(shí)、寫作言之有物方面的重要性。然而,伴隨著電子產(chǎn)品(尤其是網(wǎng)絡(luò))長(zhǎng)大的孩子,他們不但閱讀時(shí)間和閱讀范圍日益減少,而且他們的閱讀興趣也日益減弱。如何激發(fā)孩子的閱讀興趣、培養(yǎng)他們的閱讀能力?這是個(gè)令家長(zhǎng)都頭疼的問題。

        《50個(gè)細(xì)節(jié)教出愛讀書的孩子》一書從讀書觀念、方法、習(xí)慣、樂趣等方面詳細(xì)闡述了激發(fā)孩子閱讀興趣的細(xì)節(jié)方法,易學(xué)易用。其中,最讓我印象深刻、受益匪淺的就是:家長(zhǎng)要陪孩子一起閱讀!法國(guó)哲學(xué)家盧梭說過:“你要記住,在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的義務(wù)之前,自己就必要造成一個(gè)人,自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范。”同樣道理,在閱讀上,首先,身教依舊重于言教。只有熱愛讀書的家長(zhǎng),才能潛移默化地帶動(dòng)孩子閱讀,才能培養(yǎng)出愛讀書的孩子。其次,在熱愛讀書的同時(shí),家長(zhǎng)還要注重親子閱讀。記得這學(xué)期剛開學(xué)不久的一天,孩子回家后興奮地對(duì)我說:“媽媽,今天語文老師帶著我們讀了《雪地尋蹤》,這本書可好看了!可是,之前我自己讀的時(shí)候,怎么不覺得有意思呢?”可見,陪與不陪孩子讀書是有很大的區(qū)別。家長(zhǎng)要拿出更多的時(shí)間和精力,參與到孩子的閱讀中,一起查閱他們不認(rèn)識(shí)的字詞,給他們講不理解的含義,通過與孩子互動(dòng),以消除閱讀的枯燥和艱苦。最后,還要注意閱讀的時(shí)間?!耙荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!背孔x的效果,比一天中任何時(shí)刻都好。家長(zhǎng)要從自身做起,與孩子一道提早15分鐘起床,鼓勵(lì)并督促孩子晨讀15分鐘,堅(jiān)持不懈、養(yǎng)成慣例。通過家長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)改變,孩子必定會(huì)增加讀書的興趣,提高學(xué)習(xí)的能力。

        試問,我們還能陪孩子多久?往往還沒等我們回過神來,孩子就長(zhǎng)大了。在陪伴他們的日子里,讓我們用心珍惜,用愛與他們一起快樂的閱讀!

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