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        弟子規(guī)讀后感1500字

        發(fā)布時(shí)間:2022-12-28 20:23:53

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        第一篇:弟子規(guī)讀后感

        題記:道德的光輝就像太陽的光芒,而一個(gè)人要想播撒陽光到別人心中,首先自己心中要充滿陽光??!

        作為一名語文老師,我很早就知道《弟子規(guī)》是好東西,所以,幾年前兒子上幼兒園時(shí),我就教他背誦,后來,也推薦給學(xué)生,領(lǐng)著他們?nèi)ケ痴b《弟子規(guī)》。然而,自從我接觸傳統(tǒng)文化以后,我再讀《弟子規(guī)》才深刻地體會(huì)到:《弟子規(guī)》看似平淡無奇,而其中所真正的內(nèi)涵只有用心體味?!兜茏右?guī)》不是用來背的,它是用來做的,而知道和做到之間還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,慢慢地,在踐行《弟子規(guī)》的日子里,我越來越深刻地感受到:《弟子規(guī)》是一本薄薄的厚書,淺淺的深書,小小的圣書,它幫助我從陰霾走向光明,甚至讓我重新做人!

        《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。此文脫胎于孔子的“論語”學(xué)而篇,分為總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁和余力學(xué)文八個(gè)部分,這八個(gè)部分獨(dú)立成章卻又密不可分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的做人、處事等行為規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》,是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟行為敦厚、人倫盡份、防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,對今天的我們?nèi)匀挥薪逃饬x。它清晰明了的向我們傳遞著做人的基本準(zhǔn)則。

        《弟子規(guī)》的宗旨是“孝”,俗話說“百善孝為先”,一個(gè)把孝心裝在心中的人,一定是一個(gè)善良、平和、又幸福的人,因?yàn)楹竦螺d物嘛!所以我自己要以身作則,并帶動(dòng)我的孩子和學(xué)生們“孝敬”!

        通過閱讀《弟子規(guī)》,我感覺到了孝敬、誠信、仁愛、尊重……的重要,小小的《弟子規(guī)》,其中富含的哲理足夠我終生受用。它就像一面鏡子,照出了自己的狀態(tài)。為我指明了追求的方向。督促我將圣人的教誨貫徹于實(shí)踐、落實(shí)于言語、行動(dòng)中,并帶動(dòng)我的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)和踐行《弟子規(guī)》。但愿小小的我也能融入到社會(huì)進(jìn)步的洪流中,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),我萬世開太平!”做一個(gè)真正播撒陽光的人!

        第二篇:《弟子規(guī)》的讀后感

        《弟子規(guī)》是我國傳統(tǒng)文化的德育之本,開篇就用“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”說出了它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)和誦讀《弟子規(guī)》,給了我透視心靈污濁的機(jī)會(huì),增長了我的智慧,使我懂得了許多道理。

        百善孝為先,。“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承……親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞……”這些都是孝順父母的基本要求,父母是世界上對我們最好的人,我們一定要孝順父母。

        要常懷恭敬之心。世界上又許多在各方面做得很好的人,我們對人要“稱尊長,勿呼名;對尊長,勿見能。路遇長,疾趨揖;長無言,退恭立”“緩揭簾,勿有聲;寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱。執(zhí)虛器,如執(zhí)盈;入虛室,如有人”,感謝別人,對別人報(bào)以恭敬之心。

        弟子規(guī)還教給了我們許多做人的道理,我們要規(guī)范自己的言行,做一個(gè)對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。

        第三篇:弟子規(guī)讀后感

        暑假開始了,媽媽讓我每天晚上讀一本書,書名叫《弟子規(guī)》。

        弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式,從各個(gè)方面給我們指導(dǎo)和教育,雖然我對這本書的內(nèi)容和文字不是太懂,通過經(jīng)常的閱讀和爸爸媽媽的指導(dǎo)和講解,我也懂得了許多。

        讀了《弟子規(guī)》讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼?;叵胍郧鞍职謰寢岅P(guān)心我、教導(dǎo)我的情景,同學(xué)們幫助我,學(xué)校老師教育我的情景,我的心中一陣激動(dòng),是啊!他們對我真是太好了,我現(xiàn)在就要做一個(gè)知恩圖報(bào)的了,比如每天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績,回報(bào)老師和家長,同學(xué)有困難熱心幫助……

        總之,我要時(shí)刻提醒自己,善待每一位同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,讓我們用自己的一片真心,換來一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,相信我的學(xué)習(xí)成績和行為品德會(huì)有很大的提高。

        第四篇:弟子規(guī)讀后感1500字

        最近我有幸被學(xué)校老師特邀參加侄女所在小學(xué)舉辦的“成都市‘孝在我心中——做一個(gè)有道德的人’主題活動(dòng)”。參加這個(gè)活動(dòng)后,我的思想深受“孝”和“感恩”文化的洗禮,震撼心靈,受益匪淺。加上不久前拜讀了《弟子規(guī)》這本書,并對照這些年自己的行為,捫心自問,發(fā)現(xiàn)以前自己習(xí)以為常的做法、想法,原來都著實(shí)不足,深感慚愧。

        “孝”,是中華民族的傳統(tǒng)美德。“百善孝為先”,這是民族歷史傳承下的精華。要做一個(gè)好人、一個(gè)善良的人、一個(gè)成功的人,首先就要做到“孝”,它是為人子的本分。生活中,我們往往注重以大行而實(shí)孝,卻不曾注重細(xì)節(jié)。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細(xì)小入手,從生活點(diǎn)滴做起,從我開始,要做到孝在我心中,感恩常在,而非一時(shí)之念想?!岸饔麍?bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長。”這些足以讓我心悅誠服?!兜茏右?guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識(shí)的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評過我們的人。將別人的愛永記于心,把別人的美德汲取。完善自己,感動(dòng)別人。

        《弟子規(guī)》總序開篇是這樣教育我們的:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”。它從人之根本出發(fā),教育我們要從這幾個(gè)方面對自身進(jìn)行德行的塑造:“首孝悌”,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個(gè)人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對長輩、對領(lǐng)導(dǎo)、對同事、對兄長、對朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認(rèn)同?!按沃?jǐn)信”,告訴我們做人要謹(jǐn)慎,要講信用,也就是要誠信為本。小到一個(gè)人、大到一個(gè)企業(yè),如果不能誠實(shí)待人,那么他依靠什么立足社會(huì)呢?“泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文?!币馑际呛痛蟊娊煌鶗r(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí),以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,非做不可。如果做了還有余暇,還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí)充實(shí)自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨隆⑷绾螌W(xué)習(xí),要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長處,來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),從各個(gè)方面來約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

        《弟子規(guī)》中強(qiáng)調(diào)“入則孝”,就是圣賢教導(dǎo)我們,要從內(nèi)心深愛、恭敬、感恩我們的父母。因?yàn)閷ξ覀兌鞯伦畲蟮?,莫過于自己父母懷胎的辛勞,生育、教育的付出。父母的恩德,我們一生都無法報(bào)償。我們今天能夠有幸認(rèn)識(shí)到這些圣賢人的教誨,就應(yīng)該首先盡心盡力做好我們?yōu)槿俗又?。孝養(yǎng)父母,我們主要三位一體:第一是養(yǎng)父母之身。在生活中孝養(yǎng)父母,恭敬孝順父母,注意自己的言行是否讓父母會(huì)傷心難過,平常多關(guān)心父母的身體,照顧好父母飲食、起居以及身體健康。當(dāng)父母生病時(shí),應(yīng)當(dāng)全心全意來盡自己的孝道,好好照顧父母,讓父母早日康復(fù)。第二是養(yǎng)父母之心,生活中要多與父母溝通,讓他們了解我們的生活和睦幸福,工作穩(wěn)定,讓父母放心。在生活中、工作上,多聽父母給我們的意見。第三是養(yǎng)父母之志。我們要把“孝”融入在生活細(xì)節(jié)中,要用自己的真心去力行孝道。

        對父母的感恩就是“孝”。推而廣之,感恩則有更大的含義。

        感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜、或憂。于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。感恩,是我對待生活的態(tài)度,它并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中。

        懷著一顆感恩的心。喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);哀,是天將降大任于自己的先兆;樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷,我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。

        感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:“恨一個(gè)人對自己的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。”學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),“贈(zèng)人玫瑰手留余香”。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

        第五篇:《弟子規(guī)》的讀后感

        賞一部《弟子規(guī)》,感觸頗深。

        《弟子規(guī)》的作者是李毓秀。當(dāng)我看過《弟子規(guī)》的時(shí)候,甚至在想:作者到底是多么滿腹經(jīng)綸、知經(jīng)明理,才寫出如此富有哲學(xué)真理的書?

        弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。它從人之根本出發(fā),教育我們要從這幾個(gè)方面對自身進(jìn)行德行的塑造“首孝悌”,“首”,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個(gè)人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對長輩、對領(lǐng)導(dǎo)、對同事、對兄長、對朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認(rèn)同?!按沃?jǐn)信”,告訴我們做人要謹(jǐn)慎,要講信用,人,要誠信為本。

        “父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”這是流傳千古的名句,也是我印象最深刻的句子。

        僅有24個(gè)字,我們又有幾個(gè)人能做到呢?這兩句話是在教育我們,聽到父母的呼喚,應(yīng)該立即答應(yīng);父母有什么事讓我們做,不要拖拖拉拉,懶懶散散,并且,父母的教誨一定要恭恭謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)芈犎绻改肛?zé)備你是有定道理的,所以你要虛心接受,看到這幾句話,你是否無言以對?你可曾在外面稱兄道弟,認(rèn)那些所謂的“哥們兒”和“姐妹”?你是否因?yàn)樗麄円稽c(diǎn)小小的幫助而感激涕零?

        你錯(cuò)了,感激之心固然要有,但你最應(yīng)該感激的,是父母。他們,才是真正生你養(yǎng)你的人。

        古人黃香九歲為雙親溫席;沈云英替父親守衛(wèi)道州府;郯子取鹿乳,供奉雙親;董永賣身葬父;陸績懷橘遺親;王祥為母臥冰求鯉;楊香扼虎救父。

        如果一個(gè)人能夠孝順,那么他就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。再往遠(yuǎn)處想,如果人人都如此,那“大同社會(huì)”就即在眼前了。

        《弟子規(guī)》,蘊(yùn)含了人生中無數(shù)哲理,完美的詮釋了我們應(yīng)該做的事情。一本薄薄的書,三字一句,卻是做人的良師益友!

        第六篇:弟子規(guī)讀后感

        相信大家都很了解孔夫子吧!不僅我們高年級(jí),連幼兒園的小朋友都知道孔子的《三字經(jīng)》。但我對孔子留下最深的印象是那本《弟子規(guī)》。

        剛開始讀《弟子規(guī)》,它的總敘就讓我深深地震撼了:弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信;泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文。我記得很清楚,那個(gè)時(shí)候,我們七年級(jí),每天都會(huì)背上一遍《弟子規(guī)》,從總敘開始一點(diǎn)一點(diǎn)往下背……總敘中給我的映像最深的是“首孝悌”,是啊,為人子女,凡事對長輩要以孝為先,不然就枉為人子女一場。

        “父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承?!痹谌说囊簧须y免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯(cuò)事的時(shí)候,總是要被媽媽說一通。當(dāng)然,我那不爭氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿和埋怨??墒窃谧x完《弟子規(guī)》 后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個(gè)美好的未來。

        其實(shí),我們總說自己很孝順,可事實(shí)上,能夠真正做到對父母孝順的能有幾個(gè)呢?就拿我自己來說,我坦誠自己沒有做好。在沒有學(xué)《弟子規(guī)》之前,我常常在家不怎么聽父母的話,不喜歡做家務(wù),總想著家里有大人在,我做不做都可以。剛學(xué)完《弟子規(guī)》這本書,我在心里反復(fù)好幾遍問自己:“我是否真的一點(diǎn)也不孝順?我心里對父母難道就沒有一點(diǎn)愧疚么?父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,難道父母要我們幫忙做一點(diǎn)家務(wù)活也不可以嗎?”我一直都只會(huì)依賴父母,現(xiàn)在每天都會(huì)把自己力所能及的事情做完。

        《弟子規(guī)》這本書雖然早已讀完背完,但我會(huì)每天把它在腦子里復(fù)習(xí)一遍,然后再仔細(xì)反思自己今天做得怎么樣,是不是還有什么地方做的不夠好的?!兜茏右?guī)》這本書已經(jīng)很深扎根在我的心里,永遠(yuǎn)也拔不掉。

        《弟子規(guī)》是我懂事以來讀過的最好的一本書,它教會(huì)我如何為人子女,如何待人處世。它教會(huì)了我太多太多,它的哲理我還沒有完全領(lǐng)悟。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽蚁嘈抛约阂院筮€會(huì)碰到對我們中學(xué)生更加有益的書籍。

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