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第一篇:假如給我三天光明讀后感
最近,我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
書中一共講了3篇故事,文中的海倫十分不幸,19個月時就成了一個盲聾人,可自從她遇到沙利文老師,就變得樂觀起來,對生活充滿了希望,她不屈不撓地奮斗著,根本不把盲聾這些具大的困難放在眼中,最終取得了成功。
想想我們,在生活中遇到一些小小的困難,甚至不去嘗試一下,就放棄了。變得無精打采,垂頭喪氣。記得有一次,我正在做回家作業(yè),做著做著,便發(fā)現(xiàn)有一題有些難,必須要認(rèn)真地聯(lián)系生活,動一動腦筋才能做出來。于是我就直接叫來了媽媽,讓她告訴我答案,你看,當(dāng)時我只要努力一下,就能獨立完成。還有一次,奶奶教我做絲襪花,我覺得其中的一步,也就是有鐵絲圍出花的輪廓,我圍得歪歪扭扭的,于是便沒有耐心了,干脆讓奶奶代勞,到現(xiàn)在那步我也做不好!看來我真缺少海倫那種不輕易放棄的精神??!
這本書真是一本適合我們青少年讀的好書,對我們很有激勵,我以后要向海倫學(xué)習(xí),遇到困難永不言棄!
第二篇:讀《假如給我三天光明》有感
光明,一個多么熟悉的詞,又是一個往往被人忽視的詞。光明難道不是光線嗎?光明還有什么可貴之處呢?但自從我從那本書中認(rèn)識她后……
著名慈善家及作家海倫.凱勒,這位舉世矚目的人,卻是一位生活了八十八個春秋,度過了八十七年無光、無聲的世界,受過哈佛大學(xué)教育的女性!海倫.凱勒將自己的生活艱辛歷程、如何走出黑暗以及幫助她成長的老師的一生融匯在這本《假如給我三天光明》中。它把海倫.凱勒坎坷、豐富、偉大的一生展現(xiàn)在我們的面前,向我們展示了她那顆不屈不饒的心。
海倫.凱勒曾說:“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。”的確,海倫.凱勒一生能用兩個字概括:忘我。這也是她之所以能好好生活,努力創(chuàng)業(yè)的原因!當(dāng)自己痛苦時,為何不索性忘記痛苦的自己,去想些快樂的事呢?一生樂趣不也正是如此嗎?邁入初中大門后,學(xué)習(xí)量也隨之大大增加了,許多同學(xué)常常被壓得透不過氣來,從此生活在陰影中。其實,生活中還有許多美妙的事情,勞逸結(jié)合,還能事半功倍。人人都知道,一個人終究是有缺憾、不自由的,但只要我們的心是自由的,人就會活得快樂。學(xué)習(xí)也一樣,求學(xué)的路上不會一帆風(fēng)順,但我們不能讓自己的腦子仍去鉆這種牛角尖,要從積極的心態(tài)去面對,度過那一個又一個的浪頭?!巴摇本拖窆饷饕粯?,照暖著人心。
此書不僅講述了海倫.凱勒自己,還稱贊了如春風(fēng)化雨般的安妮?莎莉文老師。它生動地描述了老師艱苦的一生,為了海倫.凱勒不惜一切代價而且不求名利,默默無聞……安妮?莎莉文老師不正是千千萬萬個老師的一個縮影嗎?他們年復(fù)一年、日復(fù)一日的教導(dǎo)著祖國的花朵兒,當(dāng)粉筆灰染白了他們的青絲時,他們又何曾在意呢?當(dāng)自己的學(xué)生消失在茫茫人海之中,成名、創(chuàng)業(yè)時,他們依然默默無聞地工作,將愛的光明撒向人間……
讀一本好書就是與一個偉大的心靈的對話。讀完這本書之后,它讓我發(fā)現(xiàn),不僅僅只有海倫.凱勒,光明是可以貫穿所有人的一生的。此時,光明不在僅是一縷陽光,它是歡樂,是成功,是毅力,是老師的教導(dǎo)……它們化作一縷縷光明,為我們照亮前行的路。
第三篇:讀《假如給我三天光明》有感
“一寸光陰一寸金。寸金難買處光陰”這句話是我通過讀美國盲聾作家海倫?凱勒的《假如給我三天光明》才真正了解它的意義。
《假如給我三天光明》描述了作者對人生抗?fàn)幒蛯饷鞯南蛲?。她用動人的筆調(diào)寫出這本書,讓人受益匪淺。
文中寫道:要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好呀!時間是寶貴的它是不會等人的,一但錯過,就再也挽回不了,可有些人卻不會珍惜它,任憑時間一分一秒溜走,此時此刻,我真想對那些“逍遙快活”的人們說:“停止吧,盲目沉迷于所謂歡樂的人們!快些領(lǐng)悟時間的珍貴,讓知識來充實頭腦,讓你們的每一分,每一秒都過的有意義。
只有當(dāng)你失去光明時,才會愛惜以前那雙清亮的大眼睛。篇尾作者提出了一個問題:如果你只剩下三天光明了,三天!僅剩三天了!你會怎樣利用你的眼睛呢?一定會更加珍惜它,絕不會讓一秒鐘浪費吧!如果這樣,從現(xiàn)在起,就去珍惜它吧!
《假如給我三天光明》讓我深受感動,如果你翻開她的自傳,也許心靈之光將由此被點燃。
第四篇:假如給我三天光明讀后感
讀到書名時,我還單純的以為它僅僅只是寫自己的生活,可讀后的感受并非那么簡單,讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難,去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣,讀懂了要用愛心去擁抱世界!
春風(fēng)化雨的沙莉文老師,經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難,頑強(qiáng)不屈的她堅持到了最后?;叵肫疬@本書,沒想到19世紀(jì)的生活是如此的艱辛,我決定,長大后一定要做一個像沙莉文的老師,哺育更多的人才!
第五篇:《假如給我三天光明》讀后感700字
最近我讀了一本好書:《假如給我三天光明》,它的作者就是書中的主人公海倫·凱勒,她是美國著名的盲聾作家、教育家、慈善家、社會活動家。馬克吐溫曾說過:“19世紀(jì)有兩奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒?!币苍S在我們很小的時候便聽說過了這個人,但是卻不知她到底是誰。于是,我懷著好奇心翻開了這本書。
這本書主要寫了海倫·凱勒的一生,寫了她的奇跡般的生活。
海倫·凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩,可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導(dǎo)致了她失明、失聰和失語,但是她不屈不饒、堅強(qiáng)、樂觀、勇敢,這也是我被她所感動的原因。
原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,取代而來的是暴躁、任性和孤獨的她。直到她7歲那一年,海倫·凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候,莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她,教育她,教她識字。
海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她那注定不平凡的生活。
在《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當(dāng)前的日常世界是中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良?!?/p>
如果,我們不能向海倫凱勒那樣偉大,那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經(jīng)也說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人嗎?
我們是健康的人,可是在遇到困難和磨難時,我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅強(qiáng)、樂觀地去面對,去挑戰(zhàn)呢?生活中確實有著許多的無奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅強(qiáng)、樂觀地去面對各種困難!生活,由我們自己來主宰!
第六篇:讀《假如給我三天光明》有感
世界上有許許多多的名人,他們都有不同的性格和品質(zhì),他們所有人的優(yōu)點都是值得我們學(xué)習(xí)的。
海倫?凱勒是全世界眾所周知的文學(xué)家:她在20世紀(jì)用一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界;她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個總共度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建立起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
一個生活在黑暗中的殘疾人有著偉大的理想去創(chuàng)造這個奇跡,全靠了一顆不屈不撓的心。海倫?凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對生活,終于在黑暗中找到了人生的光明的一面,最后把慈愛的雙手伸向全世界。
一個生活在黑暗中的殘疾人有理想,并為之奮斗終生。作為沒有身體缺陷的人,我們難道沒有這些品質(zhì)嗎?查閱世界上名人的簡史,他們從小都有偉大的理想,都有一顆不屈不撓的心去面對人生的坎坷,去為自己的理想而奮斗。
在中國,也有一位患有肌無力的文學(xué)家――張云成。剛出生時,醫(yī)生就給他判了死刑。但是他用堅強(qiáng)的意志頑強(qiáng)的活了二十三個春秋。他雖然只上過一天學(xué),卻發(fā)表了十七萬字的文學(xué)作品。他是一個無論遇到多大的挫折都不會放棄的人。
世界因生命而精彩,海倫?凱勒和張云成都沒有選擇放棄,選擇死亡,一個珍愛生命的人在何時何地,無論遇到多大的挫折,都不會放棄。我們要知道,每個人的生命都是有價值的。每個人在社會上生存都是有意義的,不要放棄希望,哪怕是黑暗中的點點光芒,只有這樣,才會成功。
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