千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《思維導圖的讀后感(范文二篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《思維導圖的讀后感(范文二篇)》。

第一篇：《思維導圖》讀后感

我讀了學校推薦的《思維導圖》。這本書由號稱“大腦先生”的著名學習方法研究專家東尼·博贊編寫?！端季S導圖》借助一些簡單的事例，從零開始教你如何繪制思維導圖，你會發(fā)現(xiàn)思維導圖可以應運于你生活的方方面面，是生活的得力助手！

書中所創(chuàng)造了一種全新的思維模式和學習方法，它的核心價值在于能幫你像局外人一樣看見你頭腦里“思想的地圖”！將你的思維過程通過圖畫的方式再現(xiàn)出來。它不僅將原本復雜的邏輯思維用簡單的線條和圖畫來表示，讓你在大量信息中迅速掌握重點、明確層次。而且能增強你的思維能力，提升注意力與記憶力，更重要的是，它能夠啟發(fā)我們的聯(lián)想力與創(chuàng)造力。

對于如何學習和使用思維導圖我有自己的一點經(jīng)驗分享：

1、需要分析和清楚思路時，建議試試畫一畫導圖，讓思維在自然的情緒下發(fā)揮。

2、需要總結(jié)和歸納時，建議試試畫一畫導圖。用于分類，分層級的整理思路。

3、書中說的考試，言講，寫作，都是最佳的應用機會。

3、在制作導圖時，由于亞州人在畫畫上基本都是中規(guī)中距的畫法（我看過中國和日本人的思維導圖），所以看起來與書中歐州人畫的導圖相差較大，所以建議大家可以與一書一起學習制作導圖。無所是中規(guī)中距，還是夸張是導圖，只要自己都看明白，能指導自己的思維就足以。

4、繪制思繪導圖，如果能繪制到書中案例的水平，那時就可以把書丟了。對于廣大的初學者（包括我），在達到書中案例的水平之前可以多模仿，模枋書中漂亮和完美的導圖，模枋是原創(chuàng)的基礎(chǔ)。

5、思維導圖一書中介紹了博贊的其他作品。這里除了一書我沒有其他的四本我都看過，建議就不用看了，大量是英文和歐美文化作為基礎(chǔ)的關(guān)聯(lián)，聯(lián)想等記憶法，不太適用中國的環(huán)境。是博贊系列叢書的核心內(nèi)容大全，將其他幾本書的核心內(nèi)容都匯總在一書之中了，可以是是總目錄，其他幾本書是分支。讀者可以自己看情況讀者。

6、是好書，快速閱讀中有理論，還是方法和實踐（測試）。多加練習還是可掌握其中的方法。

當然，對它的實質(zhì)內(nèi)容還須多了解，以便能提高我的思維能力。我想，利用思維導圖幫助教學和學習是一件很快樂的事。

第二篇：《思維導圖》讀后感

首先來介紹一下這本書的作者，陳資壁，她是第一位獲得英國思維導圖博贊中心認證的思維導圖華人女性高級講師：盧滋偉，他是一個充滿創(chuàng)意和童心的老師，努力了解孩子的想象力。

思維導圖大家一定都很熟悉，快要考試的學生常常用思維導圖幫助自己復習，老師也常用思維導圖梳理知識和內(nèi)容的框架。這本書是幫助我們學會使用思維導圖，從而幫助我們進行更有效率、更有趣的學習。

我翻開這本書之前對書中內(nèi)容的了解是模糊的?！八季S導圖”我是知道的，這本書到底是教我怎么制作思維導圖還是怎么去看思維導圖呢？之前我覺得思維導圖應該是純文字的，而且十分容易，就是把一堆知識分類。相信大家對思維導圖的理解和我差不多。

看這本書的時候，彩色的圖畫占據(jù)了大部分。這讓我覺得不會那么枯燥，內(nèi)容豐富有趣：先教會你如何去看一張思維導圖，接著教你去做思維導圖。在這其中每一步都有詳細的步驟分解。你看完這本書不僅學會了什么是思維導圖和怎么去做思維導圖，個人的想象力也會得到提升，能把自己想到的用圖畫的方式表達出來。

看完這本書，我覺得面對一件事，先要對事物本身有全面的了解，就像一幅思維導圖一樣，先要有主題，再有分解如何去做的步驟。一張思維導圖可以讓一件事會變得有趣而且有條理，也會讓你擁有豐富地想象力和學習能力。