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第一篇：《裝在口袋里的爸爸》讀后感
我看的這本書，叫《裝在口袋里的爸爸之返老還童藥》
講的是楊哥的爸爸發(fā)明了還老回童藥，然后爸爸用老鼠實(shí)驗(yàn)楊哥家什么都差就是不差老鼠。然后吳奶奶家沒有人，爸爸說(shuō)：“去拿小豬做實(shí)驗(yàn)?！敝笮∝i一直跑，楊哥一直追，豬的臉都紅了。之后楊哥把返老回童藥放進(jìn)三明治里，忽然，吳奶奶回來(lái)了，看見楊哥在給她的小豬喂食，急忙問：“你在干什么?！睏罡缯f(shuō)：“我聽見您的小豬在叫，所以我就來(lái)給他喂三明治吃。”說(shuō)完，楊哥就走了。這時(shí)，吳奶奶正好餓了，他把桌子上的三明治給吃掉了，然后我奶奶發(fā)現(xiàn)自己變年輕了。
吳奶奶說(shuō)：“就像書里寫的一樣，因?yàn)槲易隽嗽S多好事，所以才會(huì)返老回童?！逼鋵?shí)不是吳奶奶想的那樣，而是爸爸的實(shí)驗(yàn)成功了！
第二篇：《裝在口袋里的爸爸――神奇寶瓶》讀后感
《裝在口袋里的爸爸》這本書主要講的內(nèi)容是，有一個(gè)小孩的爸爸他給他的兒子做了一個(gè)吹牛皮，爸爸給兒子說(shuō)：“只要你對(duì)這個(gè)牛皮吹一口氣，并說(shuō)出自己想干什么，這個(gè)牛皮就可以立馬完成你的心愿！但是有一點(diǎn)不要老胡亂說(shuō)，這樣就會(huì)搞糟了所有的事情！”
從此，每天那個(gè)小孩就拿著那個(gè)牛皮，想干什么他只要吹一口氣并說(shuō)出自己的愿望是什么就立馬出現(xiàn)在了他的眼前，但是有一次，那個(gè)小孩對(duì)這牛皮說(shuō)：“他想讓他的爸爸鉆進(jìn)他的口袋里，而且要變成小人！”于是他的爸爸就變成了小人，并鉆進(jìn)了他的口袋里，他的兒子最后也沒有辦法，就算現(xiàn)在后悔也沒有辦法了。終于有一天那個(gè)小孩把牛皮吹破了，他也沒有辦法，但是他想讓爸爸再幫他做一個(gè)牛皮，但是也不行了，他的爸爸已經(jīng)成小人了，牛皮比他大得多，這可怎么辦??！
最后這個(gè)孩子才知道是自己搞砸了全部的事情，但是現(xiàn)在后悔也晚了，世上有沒有賣后悔藥的。
所以這故事告訴我，不能老是身在福中不知福，沒完沒了的要求別讓幫你做事情，總會(huì)有一天別人不在了，看你怎么辦？所以，所有的事情都應(yīng)該依靠自己去完成，不要老是依靠成別人，依靠別人的話不是就會(huì)明擺著自己沒有本事，也非常的懶惰！
第三篇：《裝在口袋里的爸爸》讀后感
小朋友你們有喜歡看的書嗎？我最喜歡看的一本書是《裝在口袋里的爸爸全集》那就讓我分享我最喜歡的一本書吧！
我最喜歡的一本書是《裝在口袋里的爸爸全集》因?yàn)檫@本書里有：不可思議的想象，不同凡響的夸張，不可復(fù)制的喜劇。它夸張?jiān)谀哪?？它夸張?jiān)冢簵罡璋职志尤蛔兂闪四粗感∪?，小雞喝了他爸爸發(fā)明的水居然每天長(zhǎng)大n倍，這夠夸張吧！哦，還有楊歌居然變成了巨人。它想象在哪呢？它想象在：章魚居然會(huì)說(shuō)話，楊歌的爸爸發(fā)明了時(shí)光機(jī)帶他去了古代的清代，因?yàn)榧袅宿p子差點(diǎn)送命。那它喜劇在哪呢？它喜劇在：楊歌撿到一把金鑰匙這把金鑰匙讓他每天都做了可多搞笑的事情，逗的同學(xué)哈哈大笑。
楊歌爸爸真的是個(gè)發(fā)明愛好者，愛動(dòng)腦筋。他還發(fā)明了聰明飯、搖錢樹、天才制造機(jī)等。每次實(shí)驗(yàn)他都非常用心的去完成，這一點(diǎn)我應(yīng)該學(xué)習(xí)。他還會(huì)找一些小動(dòng)物來(lái)做實(shí)驗(yàn)但不會(huì)傷害它們。每次小動(dòng)物都是開心的完成實(shí)驗(yàn)。有次他發(fā)明了一個(gè)能聽懂動(dòng)物說(shuō)話的機(jī)器還救了只脖子里卡魚刺的小狗。生活中有時(shí)我也會(huì)做一些小實(shí)驗(yàn)。比如有次我在手機(jī)里看到個(gè)小視頻，然后我就照著做了，在鐵盆里用彩筆畫了小人，到進(jìn)水看小人會(huì)不會(huì)動(dòng)，可是水一倒進(jìn)去彩筆畫就沒了?？晌覜]放棄，我又用了油畫棒也不行，最后我用馬克筆畫了個(gè)小人，倒入水后小人竟然動(dòng)了，像活了一樣，可神奇了！而楊歌卻是個(gè)愛索取的小孩，每次都讓爸爸給他發(fā)明對(duì)他有用的好東西，而自己不努力。
其實(shí)有時(shí)候我也會(huì)像楊歌一樣向媽媽索取東西，有次我看到個(gè)特別漂亮的布娃娃，可我已經(jīng)有好多個(gè)了，媽媽就說(shuō)等我有好的表現(xiàn)或考試好成績(jī)就獎(jiǎng)勵(lì)我。我就不高興了還想著以后不和媽媽說(shuō)話了?，F(xiàn)在想想我這樣做很不好，我不應(yīng)該這樣。
我應(yīng)該把楊歌這種行為改掉，想要的東西要通過努力來(lái)得到。我也要像楊歌爸爸一樣做個(gè)敢想敢創(chuàng)造的人！
第四篇：《裝在口袋里的爸爸》讀后感
最近我在看《裝在口袋里的爸爸》這本書，這本書非常好看。楊歌的爸爸被楊歌的媽媽訓(xùn)一句縮小一點(diǎn)兒，訓(xùn)一句縮小一點(diǎn)……最后變成了拇指小人兒，裝在楊歌的口袋里當(dāng)他的教育部長(zhǎng)。楊歌的爸爸是一個(gè)非常愛發(fā)明創(chuàng)造的人，他發(fā)明出了返老還童藥，顛倒沙漏，神奇寶瓶和七里靴等等寶貝。
其中我最喜歡的是變形單車這個(gè)故事，變形單車叫奧斯卡。奧斯卡可以變成機(jī)器人，還可以飛。奧斯卡和他的妻子赫本開著飛船周游宇宙在路上飛船壞了，因?yàn)槊總€(gè)救生艙只能坐一個(gè)人，所以，奧斯卡和赫本各乘一個(gè)救生艙逃出了飛船，路上，奧斯卡被石塊砸中了，墜落到了地球，被楊歌的曾祖父撿到了，最后傳到了楊歌的手中。
楊歌和奧斯卡建立了深厚的友情，有一次楊歌被老師叫起來(lái)背課文，可是楊歌不會(huì)背，奧斯卡通過思維波感應(yīng)到了楊歌的擔(dān)心，奧斯卡讓楊歌跟著自己讀，老師并不知道奧斯卡在幫助楊歌，還把楊歌表?yè)P(yáng)了一番。奧斯卡一次次幫楊歌化解難題。我十分羨慕楊歌有一個(gè)這樣的朋友，要是我也有一個(gè)這樣的機(jī)器人朋友就好了，可以隨時(shí)感應(yīng)到我的心情。
這個(gè)故事有許多新奇的發(fā)明，我喜歡那些發(fā)明，但是我更喜歡楊歌和奧斯卡之間的友情和心有靈犀，奧斯卡是個(gè)勇敢，機(jī)智，重情義的機(jī)器人。
第五篇：《裝在口袋里的爸爸――神奇寶瓶》讀后感
寒假里，我讀了《裝在口袋里的爸爸》這本書，我感到好奇和疑惑。我印象中的爸爸有著高大威猛的身體，而書中的爸爸小到可以裝到口袋里，這使我迫不及待地打開書閱讀。
書中主要講了主人公楊歌的爸爸因?yàn)閶寢屆看尾煌５亓R他、埋怨他，導(dǎo)致爸爸只有拇指般大小。所以，他只能裝楊歌的口袋里，并在學(xué)校里監(jiān)督楊歌的學(xué)習(xí)情況。身體變小也對(duì)爸爸的生活帶來(lái)了不變，比如：爸爸接個(gè)電話都要花九牛二虎之力，他得先爬上去，舉起一個(gè)汽車般大小的聽筒。每一次打電話，爸爸都像跑了一次馬拉松一樣累。當(dāng)然，變小也讓爸爸的大腦變得更加聰明，他總能發(fā)明出新奇的東西。
書中的爸爸沒有因?yàn)樽约荷眢w變小而感到崩潰，而是克服困難，越戰(zhàn)越勇的活下去，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。在生活中，很多人都是遇到了困難就輕易放棄，而許多偉人們都是不輕言放棄，將自己的信念堅(jiān)持到底，最后都成功了。所以在生活中也要向那些成功的人學(xué)習(xí)，更要向書中的爸爸學(xué)習(xí)。我們要將自己的理想堅(jiān)持下去，不要遇到一點(diǎn)挫折就退縮。
