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第一篇：《裝在口袋里的爸爸――神奇寶瓶》讀后感
你們讀過(guò)《裝在口袋里的爸爸》嗎？沒(méi)讀過(guò)？那我給你們講講吧！
先從為什么楊哥爸爸能裝在口袋里說(shuō)起。因?yàn)闂罡鑻寢尦３ＡR楊哥爸爸，罵一次他縮小一厘米，罵了一百七十九次后，楊歌爸爸從一米八的男人變成了拇指小人。待在楊歌口袋里，成為了他的“教育部長(zhǎng)”。
雖然他們家窮得叮當(dāng)響，但楊歌爸爸總是發(fā)明東西，他不惜傾家蕩產(chǎn)，買試管、燒杯等試驗(yàn)用具，發(fā)明了各種東西：吹牛機(jī)、后悔藥、時(shí)光機(jī)、縮小機(jī).......而楊歌不止一次替爸爸背黑鍋、遭綁架、被搶劫。但是，楊歌爸爸并不想損人利己。他不甘心發(fā)明失敗，但他一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)明有問(wèn)題，一定不惜摧毀發(fā)明，以絕后患。
有一次，楊歌爸爸發(fā)明了后悔藥，但卻被"Mr賈"剽竊了，給“猴子”偷走了。不但將很多人卷入混亂，還把自己給害慘了。最后，還將全人類（不包括楊歌與他）退化。而一只猩猩用后悔藥反超了人類，讓同伴們先學(xué)會(huì)用火，直立行走，使用工具，成為了地球主人。
雖然最后兩人（楊歌和他爸爸）回到了現(xiàn)代，但楊歌爸爸發(fā)出以下感慨：
人的生命只有一次，如果不懂得珍惜，吃一火車后悔藥也沒(méi)用。我們得認(rèn)真對(duì)待一件件事情，一次次抉擇，不做后悔事，人生才無(wú)憾！
第二篇：裝在口袋里的爸爸讀后感
這本書的作者是著名作家楊鵬的最新力作，中國(guó)首位迪士尼簽約作家。
這本書講的是楊歌非常渴望有個(gè)弟弟，于是，他的發(fā)明家爸爸就創(chuàng)造了一個(gè)機(jī)器人弟弟搗蛋鬼，搗蛋鬼人如其名，十分調(diào)皮搗蛋，把楊歌折磨得苦不堪言。擺脫搗蛋鬼之后，又來(lái)了一位不速之客――聰明蛋，于是，就開啟了一場(chǎng)脫胎換骨的歷程......
我也跟楊歌一樣，想擁有一個(gè)弟弟妹妹，每天都盼望著，后來(lái)弟弟妹妹出生后就得讓著他們。比如：寫個(gè)作業(yè)，他也會(huì)在旁邊唱歌、跳舞。有時(shí)候去個(gè)廁所，作業(yè)就會(huì)“壯烈犧牲”！沒(méi)辦法，還要再寫一遍。
這本書確實(shí)很好看，還讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞語(yǔ)“巨嬰”。巨嬰指的是有成年人的模樣，但卻整天臥在家里，靠著年老的父母掙的錢，在家吃吃喝喝，啥也不做，他們沒(méi)有規(guī)則意識(shí)，沒(méi)有法律觀念，把別人的幫助、贈(zèng)予視為理所當(dāng)然，沒(méi)有絲毫感恩之心，只會(huì)索取，不懂奉獻(xiàn)。
我們都是祖國(guó)的花朵，從現(xiàn)在開始，我們這一代人要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)好少年，不做“巨嬰人”！“要學(xué)會(huì)自己養(yǎng)活自己”。淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不如靠自己！
第三篇：《裝在口袋里的爸爸》讀后感
《裝在口袋里的爸爸》是一套科幻系列圖書，很有想象力，我很喜歡。書的主人公是三年級(jí)小學(xué)生楊歌以及一個(gè)本來(lái)是五大三粗但是卻越變?cè)叫〉陌职帧?/p>
其中《無(wú)敵十兄弟》這本主要講的是，楊歌和爸爸在“鬧鬼”的終南山撿到了一個(gè)手鐲，手鐲里有被封印的十兄弟，楊歌用十兄弟的特異功能行俠仗義，并借助十兄弟團(tuán)結(jié)一心的力量擊退了外星人。
我印象最深刻的情節(jié)是大戰(zhàn)外星人。有一天，楊歌剛放學(xué)回家，就看見無(wú)數(shù)個(gè)飛碟飛下來(lái)。外星人派出的飛碟瘋狂地蹂躪人類的城市。人們東躲西藏，以躲避飛碟射出的死亡光束。外星人太厲害了，楊歌需要擁有十兄弟全部力量才能擊退他們。可是，十兄弟互不相讓，都認(rèn)為自己是最厲害的，非要楊歌選擇他認(rèn)為最厲害的一個(gè)特異功能。這時(shí)，爸爸探出頭來(lái)，給他們講個(gè)一個(gè)三兄弟折筷子的故事。十兄弟聽完故事后，漲紅了臉，他們知道要團(tuán)結(jié)一心才能打敗外星人，相互爭(zhēng)斗只能損耗自己。于是十兄弟將所有力量傳遞給楊歌。楊歌用千里眼的超能力看到很遠(yuǎn)飛來(lái)的飛碟，通過(guò)順風(fēng)耳的超能力得知了外星人準(zhǔn)備攻打的街區(qū)，憑借刀槍不入的能力狙擊外星人，使用震天吼的能力震落飛碟......經(jīng)過(guò)一番波折，楊歌把外星人趕出地球，人們過(guò)上了幸福安寧的生活。而十兄弟因明白了團(tuán)結(jié)合作的道理獲得了解封，從手鐲里釋放了出來(lái)。
人心齊，泰山移；二人同心，其利斷金。從這本書中我學(xué)到了應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，這樣不管多大的困難都能克服。
第四篇：《裝在口袋里的爸爸》讀后感
《裝在口袋里的爸爸》是一個(gè)系列，《我是超人》是第五本。裝在口袋里的爸爸并沒(méi)有什么驚人之舉，倒是“我”是本書一號(hào)，成為了超人，讓人佩服其超能力。如果看了蜘蛛俠、鋼鐵俠之類的外國(guó)片，可能一些孩子就會(huì)有超人夢(mèng)了。中國(guó)的孩子就是希望擁有特異功能，或者擁有馬良的.神筆，想來(lái)什么就畫什么。
孩子渴望擁有超能力，一般也就是完成作業(yè)，無(wú)論是多么多的作業(yè)，或者多么難得作業(yè)。在班級(jí)競(jìng)賽中獲勝，戰(zhàn)勝欺負(fù)自己的孩子?！段沂浅恕烽_頭也大致寫了這些。
但我們就是憑空希望得到超能力，而作者的想象可能參考了一些電影電視劇，成為超人的培訓(xùn)，有一項(xiàng)是綁在椅子上，有一些特殊的設(shè)備，給大腦中輸入信息。輸入完畢，知識(shí)具備了。
我覺得這本書好的地方在于，“我”成為超人，擁有了超能力，不是不勞而獲輕松獲得的，而是經(jīng)受了很多科學(xué)怪人的折磨，比如飛檐走壁本領(lǐng)的學(xué)習(xí)。
作者寫的栩栩如生。作者抓住了當(dāng)前教育中的一個(gè)熱點(diǎn)――上培訓(xùn)班。
還有，本書的主題還是比較大的，“我”獲得了超能力，而開培訓(xùn)“超人”學(xué)校的侯校長(zhǎng)，要統(tǒng)治世界?！拔摇焙秃钚ｉL(zhǎng)的戰(zhàn)斗就充滿了正義感、使命感。
小男孩應(yīng)該愛看吧。因?yàn)槊恳粋€(gè)小男孩都有一個(gè)拯救世界的夢(mèng)想。
第五篇：《裝在口袋里的爸爸――神奇寶瓶》讀后感
小伙伴們，你們讀過(guò)《裝在口袋里的爸爸》嗎？這是我最喜歡的一本書之一。
在一個(gè)周六的上午，楊歌正在寫作業(yè)，忽然感受到地板有些晃動(dòng)，原來(lái)是一場(chǎng)小地震，正在楊歌猶豫時(shí)，小人爸爸尖叫了一聲，就被一本大書扣住了，這時(shí)地震已經(jīng)停止了，在小人爸爸醒后，他擁有了一種神奇的能力――預(yù)測(cè)未來(lái)，楊歌利用了小人爸爸的預(yù)測(cè)能力，考試成績(jī)突飛猛進(jìn)，從差生變成老師眼里的好學(xué)生，并和一個(gè)自稱半仙的騙子斗智斗勇，最終把他送進(jìn)了警察局。
小人爸爸預(yù)測(cè)到了晚上會(huì)有大地震，可是人們都不相信小人爸爸和楊歌的話，無(wú)奈之下，楊哥之后裝病，讓老師準(zhǔn)假離開了學(xué)校，到地震局匯報(bào)，可地震局也不相信他們，于是他們給市長(zhǎng)打電話，因?yàn)橹暗摹奥斆黠垺笔录?，再加上小人爸爸?dāng)場(chǎng)演示，市長(zhǎng)立刻果斷決定，以地震演習(xí)為名，把市民疏散到安全地帶，小人爸爸卻在這次大地震中被震得昏迷不醒，小人爸爸醒過(guò)來(lái)，卻已經(jīng)不能預(yù)測(cè)未來(lái)了。
看完這本書，我知道了，楊歌是一位有正義感，富有同情心的人，具有善良正義品格的人。
