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第一篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感

前幾天，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。上面寫的是獾、河鼠和鼴鼠，他們要幫助蛤蟆改正他的壞習(xí)慣――開車。最后在他們的幫助下，蛤蟆終于改正了錯(cuò)誤。

這本書給我印象最深的是獾，他讓我想起了爸爸。爸爸很威嚴(yán)，獾也很威嚴(yán)?！澳闼廊サ母赣H還活著的話，他會(huì)把你揍一頓。”獾對(duì)蛤蟆說(shuō)。爸爸和獾一樣兇：“你再惹媽媽生氣，我就打你了?！?/p>

但是，獾很關(guān)心他的朋友：他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一樣關(guān)心我：我寫完作業(yè)，他都開開心心跟我下象棋。

這本書給我?guī)?lái)了許多知識(shí)，所以你們都來(lái)看這本書吧。

第二篇：柳林風(fēng)聲英語(yǔ)讀后感300字左右精選

今年寒假，我看了許多課外書，其中一本我特別喜歡，百讀不厭，它的名字就叫《柳林風(fēng)聲》?，F(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下。

《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)的肯尼斯格雷厄姆，本書是他當(dāng)時(shí)為六歲兒子編寫的故事。柳林風(fēng)聲，顧名思義，這本書就給我們一種很神秘的感覺(jué)。大家都知道樹林是很神秘的，風(fēng)聲就是指在其中發(fā)生的一系列故事，在神秘的柳樹林中會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?

故事的主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。他的朋友有：熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤蟆;運(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。

本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情。隨著一個(gè)個(gè)有趣故事的發(fā)生，它們之間的友誼也日漸加深了。通過(guò)閱讀，我充分體會(huì)到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報(bào)的因果報(bào)應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。

這本書對(duì)人物的形象、心理描寫非常精彩，好詞好句也是數(shù)不勝數(shù)，下面我給大家講述幾段。

“我的家，雖然很簡(jiǎn)陋、寒磣、破舊，不如水老鼠的家舒適，也不如蛤蟆家氣派，更不如狗獾家寬敞?？墒?，你知道嗎?那是我的家，我親手創(chuàng)造的家啊!”這一段描寫雖然平淡，但很傷感，讓人忍不住想要掉眼淚。不錯(cuò)，自己一點(diǎn)一滴、省吃儉用造出來(lái)的家可是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好，那也是別人的，自己的家才是永駐心頭的小屋啊!

“他的雙眼里透著父親般的慈愛(ài)，一只鷹鉤鼻子顯示處他的威嚴(yán)。長(zhǎng)著肌肉的胳膊交叉放在胸前，右手中握著牧神排簫，有著帝王般的寬容和氣度?！边@段與上面的描寫有所不同，它用了許多形容詞，讓人有身臨其境的感覺(jué)，仿佛這位牧神就在眼前。

看了這本書，我感慨萬(wàn)千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼴鼠，有著豐富多彩的童年生活。但長(zhǎng)大以后呢?我會(huì)不會(huì)變得越來(lái)越死板?所以的事會(huì)不會(huì)都深深記在心里而不肯表達(dá)出來(lái)呢?長(zhǎng)大以后也許再也體會(huì)不到童年的樂(lè)趣了，我不想失去現(xiàn)在的這份快樂(lè)、這顆童心。

第三篇：柳林風(fēng)聲讀后感

故事開端于一個(gè)春天：鼴鼠走出洞穴認(rèn)識(shí)了河鼠，與他成為了好朋友。后來(lái)又結(jié)識(shí)了老成的獾和自大的蟾蜍。蟾蜍財(cái)大氣粗，一次他迷上了開車。他偷了一輛車，被抓進(jìn)監(jiān)獄。在獄卒女兒的幫助下，化妝成洗衣婦逃出監(jiān)獄，歷盡艱辛和苦難，在朋友的幫助下，奪回了被黃鼠狼占領(lǐng)的蟾宮，從此改邪歸正。

在這么多人物中，性格最鮮明的蟾蜍給我留下深刻的印象。他對(duì)新鮮事物永遠(yuǎn)保持好奇，有一股子熱情勁兒：剛有了小船、又愛(ài)上了馬車，最后又不可收拾地迷上汽車?？上У氖撬臒崆橹挥腥昼姛岫?，并且常常用歪了；他仗著有錢，到處?kù)乓瑦?ài)自吹自擂，時(shí)不時(shí)地給自己寫贊美詩(shī)；總是由著性子，隨心所欲，全然不顧別人的感受，甚至觸犯法律。他的所作所為著實(shí)讓朋友們大傷腦筋。雖然他有不少毛病，總算在朋友的幫助下迷途知返，還是值得肯定的。另外他對(duì)于新鮮事物的好奇心也是值得贊賞的。

我也挺喜歡河鼠，因?yàn)樗浅Ｉ平馊艘?，又很熱情。他主?dòng)邀請(qǐng)新結(jié)識(shí)的鼴鼠一起劃船、野餐，又請(qǐng)他去自己家做客；在鼴鼠傷心的時(shí)候，主動(dòng)地安慰他；在路上遇到周游世界的水手老鼠，不厭其煩地傾聽他的講述……真希望我也擁有這樣的朋友！

我能看到這本書，還要?dú)w功于譯者楊靜遠(yuǎn)。要不然，我一定會(huì)對(duì)著滿紙的英語(yǔ)發(fā)怵，而不是看到這樣幽默、精彩、優(yōu)美的語(yǔ)句，字里行間都透出濃濃的田園味。我曾經(jīng)看過(guò)別的翻譯版本，感覺(jué)沒(méi)有這個(gè)版本有味道，語(yǔ)句不是這樣詼諧生動(dòng)也不夠優(yōu)美。這個(gè)版本讓人過(guò)目不忘，有一種不動(dòng)聲色的幽默，我很喜歡。

第四篇：柳林風(fēng)聲讀后感

在書群當(dāng)中我最感興趣的就是《柳林風(fēng)聲》，因?yàn)檫@本書中有令人羨慕的田園風(fēng)光，還有令人感動(dòng)的友情故事。

在美麗的大森林中，有一群可愛(ài)的小動(dòng)物，他們?cè)诔鋈ゴ河蔚臅r(shí)候，蛤蟆喜歡上了一輛非常漂亮的小汽車，就動(dòng)了邪念，把車給偷走了。他為此付出了慘重的代價(jià)，被抓進(jìn)了地牢。在一位姑娘的幫助下，結(jié)果一連串的驚險(xiǎn)的追捕，他終于回到了家鄉(xiāng)，但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領(lǐng)了。小動(dòng)物們通過(guò)密道進(jìn)入了房子，打敗了壞蛋，奪回了家園。經(jīng)過(guò)了一連串的故事，使小伙伴的友誼更加深厚了。

書把我們帶進(jìn)了無(wú)邊無(wú)盡的柳樹林中，而我好像也變成了這里的居民。我可以感受到柳樹林間動(dòng)物間那種絲絲的溫暖而又悄然無(wú)聲的東西，那就是友情。

也許有人覺(jué)得《柳林風(fēng)聲》是一個(gè)平凡而乏味的故事，但我覺(jué)得這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事，他生機(jī)勃勃，寫出了動(dòng)物之間震撼的友情。他們互相幫助，互相幫忙，從不有人覺(jué)得這是一種負(fù)擔(dān)，反而覺(jué)得這是應(yīng)該做的。再讓我聯(lián)系生活，想一想我們能像他們一樣嗎?我們就連掉在地上的紙都懶的去撿，還分你的他的。

這些動(dòng)物生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人向往，然而，蛤蟆的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。就如《梅花魂》這篇文章所說(shuō)：“一個(gè)中國(guó)人，不論在怎樣的遭遇里，總要有梅花的秉性才好?！?/p>

我們就要像梅花那樣愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，就要開的愈精神愈秀氣。我們要跟他一樣當(dāng)最有品格，最有靈魂，最有骨氣的人!

如此有趣的故事，讓我們像是回到了天真無(wú)暇的童年，也許我們就是柳樹林間的一縷“風(fēng)聲”吧!

第五篇：柳林風(fēng)聲讀后感

最近，我在看一本關(guān)于森林中的小動(dòng)物的書，你想知道哪本書嗎？告訴你吧，我在看《柳林風(fēng)聲》呢！

《柳林風(fēng)聲》主要寫的是住在森林里和森林附近動(dòng)物們的故事。住在那兒的動(dòng)物很多，有熱心善良的河鼠，有忠誠(chéng)可信的鼴鼠，有老謀深算的獾......它們齊心協(xié)力讓癩蛤蟆改邪歸正，最終使一個(gè)驕傲自大的癩蛤蟆變成了一個(gè)謙遜有禮的癩蛤蟆。它們還一起劃船，一起野餐，一起聽蘆葦“唱歌”，一起幫癩蛤蟆從黃鼠狼和鼬鼠手中奪回它的癩蛤蟆莊園......

其中，最令我記憶猶新的故事是河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆一起趕走黃鼠狼和鼬鼠，奪回癩蛤蟆莊園。那天早上，河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆準(zhǔn)備好了手銬、皮帶和木棍。到了晚上，它們從一條密道直接走到了癩蛤蟆莊園的大廳，把正在大廳吃飯的黃鼠狼們嚇個(gè)半死。它們不一會(huì)兒就把黃鼠狼消滅了，鼬鼠也逃跑了，它們成功奪回了癩蛤蟆莊園。

《柳林風(fēng)聲》作者為我們描述了如詩(shī)如畫的田園風(fēng)光，它不僅帶我走進(jìn)了精彩的童話世界，也把我?guī)нM(jìn)了動(dòng)物們的生活故事，更讓我從中領(lǐng)悟到了做人的道理和柳林中縈繞的友誼與溫情。在癩蛤蟆遇到麻煩時(shí)，河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆等朋友們伸

出友情之手幫助他，鼓勵(lì)他。這讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中，朋友充當(dāng)了必不可少的角色，如果沒(méi)有朋友，生活便會(huì)失去色彩，變得枯燥無(wú)味。多一位朋友就像多一位親人，當(dāng)你痛苦時(shí)，他會(huì)分擔(dān)你的痛苦，當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，他會(huì)分享你的快樂(lè)。就像一首歌中那樣唱道：“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂 ”我相信每個(gè)人都需要友情，也希望自己有許多朋友。同時(shí)，我們遇到困難時(shí)一定要團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體智慧，才能戰(zhàn)勝比我們強(qiáng)大的敵人和困難。

一本好書帶給我們的還不止這些，我們要認(rèn)真地讀書，感悟書中的道理。