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        三字經(jīng)讀后感100字(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-25 22:25:36

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        第一篇:《三字經(jīng)》讀后感

        在我上學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們每天早晨誦讀《三字經(jīng)》。其中的語(yǔ)句,我從開(kāi)始的不懂,到逐漸明白它的含義。在這眾多的語(yǔ)句中,最令我感動(dòng)的是:“人不學(xué),不知義”這句話。

        這句話的意思是:“人不學(xué)習(xí),就不懂得道理,出不了成績(jī),成不了人才。”中華民族是有著古老文明的民族,有著五千年的文明史。大家知道,支撐文明發(fā)展的是科學(xué)、道德、藝術(shù)??萍嫉陌l(fā)展,道德的優(yōu)化,藝術(shù)的進(jìn)步都要以知識(shí)作為基礎(chǔ)。不學(xué)知識(shí),國(guó)家就回落后;不學(xué)知識(shí),人類就會(huì)愚昧,不學(xué)知識(shí),個(gè)人就會(huì)落后。

        學(xué)習(xí)當(dāng)從小學(xué)起?!度纸?jīng)》上說(shuō):“幼不學(xué),老何為?”就是說(shuō)從小不學(xué)習(xí),老了能有什么作為呢?在這方面,我們的祖先為我們樹立了良好的榜樣。北宋的祖瑩,從小酷愛(ài)讀書,無(wú)論什么時(shí)候,什么地方他都會(huì)想辦法讀書學(xué)習(xí),八歲時(shí),就能詠詩(shī)成章;唐朝的李泌,從小好學(xué),七歲的時(shí)候,就能以下棋作比喻說(shuō)出一番道理,被人稱為“神童”。這些名人自幼好學(xué),日漸長(zhǎng)進(jìn),便能少年成才,中年成名,身后流芳百世。

        學(xué)習(xí)是不分時(shí)間地點(diǎn)的,孔子說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝??!敝灰退嗽谝黄?,必定有值得自己學(xué)習(xí)的地方。要緊的是會(huì)學(xué)習(xí)的心眼。古人說(shuō):“一天不學(xué)手盲,二天不學(xué)眼盲,三天不學(xué)心盲?!碧焯鞂W(xué),時(shí)時(shí)學(xué),才能學(xué)有所成,學(xué)有所有。雷鋒叔叔說(shuō):“學(xué)習(xí)需要三股勁,即擠勁、鉆勁、韌勁?!睌D,就是擠時(shí)間學(xué);鉆,就是專門挑難的思考;韌,就是堅(jiān)持下去,天天進(jìn)步。

        學(xué)習(xí)是要用心思考的??鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨鬃拥倪@句話是說(shuō),讀書不用心想是學(xué)不到知識(shí)的,光空想不學(xué)習(xí)也是沒(méi)有用的。愛(ài)因斯坦的腦子里有十萬(wàn)個(gè)為什么,有了“為什么”,他就千方百計(jì)地找到“怎么樣’。在找答案的過(guò)程中,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),思考,思考,再思考,在不斷學(xué)習(xí)和思考中,他成為了名垂青史的科學(xué)家。同學(xué)們,要思考”為什么”,“怎么樣”,要思考“對(duì)不對(duì)”,“好不好”,還要思考“能不能”,“行不行”。

        因此,我更要從小努力學(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)記住這句話:“人不學(xué),不知義!”

        第二篇:《三字經(jīng)》讀后感

        《三字經(jīng)》這代歷史書,相信大家都看過(guò)吧,《三字經(jīng)》但是一本悠久的古代書??!它的每一個(gè)字,都蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。讀完三字經(jīng)后,還要透徹理解它們的意思,這樣才能做到十全十美哦!

        三字經(jīng)的每一個(gè),每一行字,都在講述著一個(gè)個(gè)人生的哲理。像“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”那樣,意思就是不能浪費(fèi)光陰,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。而“一而十,十而白,百而千,千而萬(wàn)”的意思,就是要逐步做事,一步一步來(lái)。三字經(jīng)歷史悠久,是由一件件民間傳說(shuō)融入到一個(gè)個(gè)字中的。別看這小小的一個(gè)字,它里面可有一個(gè)個(gè)故事呢!像“曰春夏,曰秋冬,此四時(shí),運(yùn)不窮”那樣,講述的是一個(gè)美麗的故事呢!

        在以前,有一個(gè)女神。一天,她的兒子被冥王抓走了,冥王對(duì)她說(shuō),只要她的兒子不吃地獄里的東西,他就還給她,但是,他的兒子只是吃了一個(gè)果子。從此,冥王只能讓他一年回去倆次,回去的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,而沒(méi)回去的時(shí)候,將寒冷無(wú)比。所以,導(dǎo)致出了春,夏,秋,冬,這四季。瞧,這個(gè)故事是多么搞笑?。 度纸?jīng)》還有許多故事呢!如蓋房子,孟子?jì)寢屓伟峒摇@些故事都是多么搞笑??!而且,故事的精華都包含在這幾個(gè)小小的字里。這幾個(gè)小小的字,卻蘊(yùn)含著這么一個(gè)深刻的道理,真是好??!

        《三字經(jīng)》不但要背,還要背里面的故事和意思,透徹理解它,才能懂得新知識(shí),為我們的祖國(guó)做一份貢獻(xiàn)?!度纸?jīng)》真的是一本好書,曾是古代四大好書之一呢!為了對(duì)我們的祖國(guó)做一份貢獻(xiàn),為了我們的將來(lái),為了能夠弘揚(yáng)國(guó)學(xué),倡導(dǎo)禮貌,讓我們一齊,來(lái)理解這本獨(dú)一無(wú)二的古代暢銷書――《三字經(jīng)》吧!

        第三篇:《三字經(jīng)》讀后感

        寒假期間,學(xué)校要求背誦《三字經(jīng)》,我想:背《三字經(jīng)》有什么用?我極不情愿地向書店走去。誰(shuí)知拿起這本內(nèi)容豐富,讀起來(lái)瑯瑯上口,便于記誦的《三字經(jīng)》,我竟一眼不眨地看兩個(gè)多小時(shí),直到肚子唱起空城計(jì),我才匆匆付完錢,興高采烈地向家里奔去。

        每天寫完作業(yè),我沒(méi)心思看曾經(jīng)讓我朝思暮想的動(dòng)畫片,而是拿起《三字經(jīng)》,津津有味地看起來(lái)。你可別小瞧它,這里面含意無(wú)窮呢!其中書中有一個(gè)故事讓我最受感動(dòng)。

        這個(gè)故事講的是東漢時(shí),有個(gè)小女孩叫黃香。才九歲就開(kāi)始幫爸爸媽媽做家務(wù),而且還很孝順父母。天氣炎熱時(shí)她會(huì)用小扇子把席子扇涼才讓母親睡;冬天天氣寒冷,她又會(huì)在父母睡前,把被窩躺暖才讓父母睡……黃香她小小年紀(jì)就這么懂事,懂得為父母減輕負(fù)擔(dān),知道父母在外工作十分勞累,主動(dòng)承擔(dān)家里所有家務(wù),還細(xì)心地照顧父母,真是一個(gè)懂事的、孝順父母的小女孩??纯此倏纯次?,真是有天壤之別。我現(xiàn)在雖然讀五年級(jí),卻還是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主,在家不但什么事都不干,吃飯還特別挑食,每天上學(xué)也是由爸爸媽媽接送,就連老師布置的作業(yè)也是爸爸媽媽幫我檢查……我和一個(gè)小小年紀(jì)的黃香相比真是自愧不如呀。所以我要向黃香學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的、孝順父母的孩子。

        《三字經(jīng)》有一段是這樣寫的:“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟?!边@幾句話的意思是:戰(zhàn)國(guó)的蘇秦,讀書時(shí)為防止瞌睡把頭發(fā)吊在房梁上,困倦時(shí)用利錐刺自己的大腿來(lái)提神。他沒(méi)有老師教誨,而是靠自己勤奮刻苦。晉朝人車胤夏天抓螢火蟲裝入紗袋,當(dāng)作現(xiàn)在的電燈泡照明,用來(lái)晚上讀書;孫康冬天夜晚借院子中雪反射出來(lái)的光看書。他們家里都非常非常的貧窮,但從來(lái)沒(méi)有放棄和停頓過(guò)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得古人的做法雖說(shuō)有些不合科學(xué)道理,但這種自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神影響一代代的后人。從歷代文學(xué)家、政治家和科學(xué)家的經(jīng)歷來(lái)看,沒(méi)有任何一個(gè)有成就的人是不愛(ài)學(xué)習(xí)的。想一想自己,感覺(jué)十分慚愧:家庭有能力支持我讀書,學(xué)校是全市規(guī)模最大的學(xué)校,老師教學(xué)水平也很高,可以說(shuō)各方面條件都很好,可以更廣泛和深入地學(xué)習(xí)知識(shí)。可是自己沒(méi)有好好珍惜,學(xué)習(xí)不刻苦,有時(shí)還做違反紀(jì)律的事,回想起來(lái)真是后悔。今后我要向這些優(yōu)秀的古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們克服困難、勤奮學(xué)習(xí)的精神,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮中華上下幾千年的歷史,一個(gè)又一個(gè)的故事,教會(huì)我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家??旌臀乙黄鹑プx這本好書吧

        第四篇:《三字經(jīng)》讀后感

        《三字經(jīng)》中有一句話:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話的意思是:人一生下來(lái)的時(shí)候本性都是好的,只是由于后天的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別

        《三字經(jīng)》中還有這樣的詩(shī)句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義?!币馑己芮宄?,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f(shuō):孩子小時(shí)應(yīng)特別注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。

        通過(guò)學(xué)習(xí)這些詩(shī)句,給我們講了怎樣做人的道理,教育我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才,才能把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)。

        三字經(jīng)讀后感200字3

        讀了三字經(jīng)后,我學(xué)到了很多古時(shí)候名人軼事,很多孝敬父母,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。比如黃香扇枕。車胤囊螢等等。這些都是古代的名人。

        以后我也要向他們學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。三字經(jīng)里有許多的做人的道理,雖然我還不太明白其中的意思,以后多讀多看慢慢就會(huì)明白的。

        三字經(jīng)這本書不僅僅教我們?cè)趺醋鋈耍€能教會(huì)我們長(zhǎng)大以后怎么做事。我覺(jué)得三字經(jīng)將是我人生的榜。

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