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第一篇：陳嘉庚辦學(xué)讀后感

這兩天我們?cè)谏稀蛾惣胃k學(xué)》這一課，課文講述了陳嘉庚老爺爺少年出國(guó)在國(guó)外創(chuàng)業(yè)賺錢(qián)，到了老年以后有了一定積蓄回國(guó)。當(dāng)他看到家鄉(xiāng)依舊非常貧窮，就自己出資在家鄉(xiāng)開(kāi)辦的私塾。

由于他深深地?fù)?dān)憂家鄉(xiāng)孩子若沒(méi)有良好教育成長(zhǎng)以后未必能有所建樹(shù)，因此就用他辛苦賺來(lái)的`錢(qián)開(kāi)辦學(xué)校。還說(shuō)“要讓國(guó)家能夠立足世界，不受外國(guó)欺負(fù)，必須從興辦教育開(kāi)始”。

陳嘉庚一直生活簡(jiǎn)樸，他用幾乎所有的積蓄興辦了小學(xué)、中學(xué)、師范等，1921年又興辦了福建省第一所大學(xué)――廈門(mén)大學(xué)。讀完《陳嘉庚辦學(xué)》，我深深地明白了陳嘉庚爺爺?shù)囊环囊?。他是希望通過(guò)教育改變當(dāng)時(shí)人的思想，向?qū)W生傳授知識(shí)，讓這些學(xué)生長(zhǎng)大以后能夠?yàn)榧亦l(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

相比較陳嘉庚爺爺，我感到自己就很虧欠，自己總是不知道節(jié)約省錢(qián)，總是把錢(qián)花在一些無(wú)關(guān)緊要的事情上。從今以后，我要學(xué)習(xí)陳嘉庚爺爺?shù)木?，盡己所能地努力成長(zhǎng)，將來(lái)有了積蓄以后也要為家鄉(xiāng)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第二篇：陳嘉庚辦學(xué)讀后感

今日，我們懷著無(wú)比崇敬的心情學(xué)習(xí)了《陳嘉庚辦學(xué)》這篇課文。

這篇課文主要敘述我國(guó)愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚，回到家鄉(xiāng)，發(fā)覺(jué)家鄉(xiāng)由于貧困，連私塾都辦不下去了。他深為家鄉(xiāng)的孩子們擔(dān)憂，于是幾十年如一日為家鄉(xiāng)出資辦學(xué)，而他自己卻始終過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。

當(dāng)我讀到陳嘉庚要把自己下南洋辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)用來(lái)辦學(xué)，并且非常堅(jiān)決的時(shí)候，我明白了陳嘉庚爺爺是多么愛(ài)家鄉(xiāng)，多么愛(ài)祖國(guó)！當(dāng)我讀到陳嘉庚那焦急的心情，堅(jiān)決的語(yǔ)氣時(shí)，我深深地感動(dòng)了！

陳嘉庚爺爺，您用自己掙來(lái)的錢(qián)在家鄉(xiāng)辦起了小學(xué)、中學(xué)、師范、水產(chǎn)學(xué)校、航海學(xué)校、農(nóng)林學(xué)校、商科學(xué)校。1921年的時(shí)候，您又用自己的'全部積蓄創(chuàng)辦了福建省第一所大學(xué)――廈門(mén)大學(xué)。陳嘉庚爺爺對(duì)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)很大，對(duì)祖國(guó)奉獻(xiàn)更大！陳嘉庚的這一舉動(dòng)，不知為祖國(guó)培育出了多少棟梁之材！這個(gè)舉動(dòng)是宏大的，值得贊揚(yáng)的！由于這個(gè)舉動(dòng)不僅培育了很多人材，還表達(dá)了陳嘉庚爺爺?shù)膼?ài)國(guó)之情！

在今日的這個(gè)社會(huì)上，仍有很多像陳嘉庚這樣的人，他們?yōu)樽鎳?guó)增加了很多力氣，我們要像他們一樣，做一個(gè)喜愛(ài)祖國(guó)的小學(xué)生。

第三篇：陳嘉庚辦學(xué)讀后感

這篇課文講的是我國(guó)愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚回到故鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)由于貧窮，連私塾都辦不下去了。

本課的教學(xué)重點(diǎn)是抓住描寫(xiě)陳嘉庚行為、語(yǔ)言、神情、心理活動(dòng)的語(yǔ)句，體會(huì)人物的內(nèi)心世界，以及深切的愛(ài)國(guó)之情。教學(xué)本課時(shí)，我從課題入手，讓學(xué)生讀題后質(zhì)疑，自己提問(wèn)題。例如：陳嘉庚是什么人？他為什么要辦學(xué)？在哪兒辦學(xué)？是怎樣辦學(xué)的？然后讓學(xué)生圍繞這些問(wèn)題讀課文，了解課文講述的主要內(nèi)容。接著引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，進(jìn)一步理解“陳嘉庚為什么要辦學(xué)，他是怎樣想的，又是怎樣說(shuō)的，最后是怎樣做的”等問(wèn)題，（這些問(wèn)題也是本篇課文的.教學(xué)重點(diǎn)。）體會(huì)陳嘉庚崇高的愛(ài)國(guó)精神。教學(xué)中，我首先讓學(xué)生帶著這些問(wèn)題默讀課文，從文中找出描寫(xiě)陳嘉庚行為、語(yǔ)言、神情、心理活動(dòng)的語(yǔ)句，讀一讀，然后把自己的體會(huì)跟同學(xué)交流。在學(xué)生討論、交流的過(guò)程中，我指導(dǎo)學(xué)生朗讀這些重點(diǎn)語(yǔ)句，以讀出正確的語(yǔ)氣和感情，把理解內(nèi)容與朗讀感悟有機(jī)結(jié)合起來(lái)。從而體會(huì)陳嘉庚崇高的愛(ài)國(guó)精神，并讓學(xué)生受到熏陶感染，迸發(fā)出愛(ài)國(guó)熱情。

第四篇：陳嘉庚辦學(xué)讀后感

我們幾天前學(xué)習(xí)了【陳嘉庚辦學(xué)】這一課，知道了陳嘉庚是愛(ài)國(guó)華僑首領(lǐng)和聞名的大實(shí)業(yè)家。

這篇課文主要講了陳嘉庚回到家鄉(xiāng)，發(fā)覺(jué)家鄉(xiāng)由于貧困，連私塾都辦不下去了。他深為家鄉(xiāng)的孩子們的將來(lái)?yè)?dān)憂，于是幾十年如一日地為家鄉(xiāng)出資辦學(xué)，而他自己卻始終過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。當(dāng)我讀到“從今，陳嘉庚一邊在海外打理生意，舍命工作，一邊把賺來(lái)的錢(qián)源源不斷地寄回家鄉(xiāng)，興辦學(xué)校?！边@句話時(shí)，我體會(huì)到了陳嘉庚爺爺是多么的.愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)啊！陳嘉庚爺爺對(duì)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn)很大，對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)更大！陳嘉庚這一舉動(dòng)，不知為祖國(guó)培育出了多少國(guó)家的棟梁，這個(gè)舉動(dòng)是宏大的，是值得贊揚(yáng)的！這個(gè)舉動(dòng)還表達(dá)了陳嘉庚爺爺?shù)膼?ài)國(guó)深情！

“要想讓祖國(guó)立足世界，不受外國(guó)欺侮，必需從興辦訓(xùn)練開(kāi)頭?！边@是陳嘉庚爺爺辦學(xué)的思想動(dòng)力，源于對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，盼望祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，不受外國(guó)欺侮。

陳嘉庚爺爺，你為建立家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)，付出了自己畢生的心血，自己卻始終過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，這充分表現(xiàn)了一名華僑深切的愛(ài)國(guó)之情。陳嘉庚爺爺，你是我們敬重的人，是我們學(xué)習(xí)的典范！我還要在學(xué)習(xí)上更加努力，將來(lái)像陳嘉庚爺爺一樣報(bào)效祖國(guó)！

第五篇：陳嘉庚辦學(xué)讀后感

最近，我學(xué)習(xí)了《陳嘉庚辦學(xué)》這篇課文，知道了陳嘉庚為了使國(guó)家富強(qiáng)，把自己的積蓄全部投入到對(duì)孩子們的教育里。

課文講述了陳嘉庚在國(guó)外做生意，幾年后他回到家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)很多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而上不了學(xué)。他既心痛又著急，就用自己的積蓄在家鄉(xiāng)集美建起了小學(xué)、中學(xué)、師范、水產(chǎn)、航海、農(nóng)林等學(xué)校。1921年他又用自己剩下的全部積蓄建起了福建省第一所大學(xué)――廈門(mén)大學(xué)。

讀到這里，我想起在電視新聞里看到有些山區(qū)的孩子也因交不起學(xué)費(fèi)而上不了學(xué)。我想：如果在社會(huì)上有更多的企業(yè)家能伸出援助之手，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，那么在不久的將來(lái)，學(xué)校將會(huì)源源不斷地輸送出更多有用之才，成為國(guó)家棟梁，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)做出更大的貢獻(xiàn)！