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第一篇:讀《七擒孟獲》有感
我喜歡《三國(guó)演義》中七擒孟獲的故事。故事的主角是諸葛亮和孟獲。南中蠻王孟獲起兵反叛,諸葛亮率兵平叛。第一次孟獲是因?yàn)轵湴帘恢T葛亮生擒。第二次他還是因?yàn)轵湴帘簧?。后?lái)諸葛亮使用計(jì)策,一次又一次生擒孟獲。第七次諸葛亮捉住孟獲后說(shuō):“再放孟獲一次?!泵汐@痛哭著說(shuō):“丞相七擒七縱,從古至今,也沒(méi)有這樣的事情。要是我再不感恩戴德,那不就是無(wú)情無(wú)義的人了嗎?”。
這個(gè)故事告訴我們諸葛亮七擒七縱的足智多謀,還有他做事“鞠躬盡瘁死而后已”的精神。
從這個(gè)故事里我學(xué)到了做事情要用頭腦,事前要想周全,要不然就會(huì)前功盡棄。就像孟獲的藤甲軍那樣被全部燒死。
我還學(xué)到了做事情要有恒心和毅力,才能做好。就像俗語(yǔ)“只要功夫深,鐵杵磨成針”講的道理那樣。
我還學(xué)到了做事情不能驕傲,要不然一定會(huì)失敗的。所以無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事都要虛心,多學(xué)多問(wèn),增長(zhǎng)知識(shí)。
我非常喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū),它教我很多做事做人的道理。
第二篇:讀《七擒孟獲》有感
縱觀w三國(guó)演義》里面內(nèi)容精彩不斷,《桃園三結(jié)義》《三英戰(zhàn)呂布》w空城計(jì)》等,但我還是比較喜歡諸葛亮的《七擒孟獲》。
《七擒孟獲》這個(gè)故事主要講了南方蠻王,孟獲經(jīng)常帶兵侵入諸葛亮的南部邊界,于是諸葛亮就帶兵去討伐孟獲。諸葛亮見(jiàn)孟獲有勇無(wú)謀,決定生擒感化他,讓他心服口服投降。諸葛亮七擒又七放孟獲,最后孟獲真心投降蜀國(guó)。諸葛亮用攻心為上,攻城為下成功感化了孟獲。就連我們的偉人毛澤東對(duì)諸葛亮的理政和品德都非常推崇。
在古代社會(huì)得人心者得天下,在當(dāng)今社會(huì)仍是這樣。這使我想起最近新型肺炎病毒的事情,病毒剛在中國(guó)蔓延時(shí),中國(guó)政府號(hào)召?lài)?guó)人不聚會(huì),少出門(mén),每天量體溫,出門(mén)要戴口罩的,把病毒悶死在家里,并且很快控制了病情的蔓延??蓺W美諸國(guó)對(duì)中國(guó)政府的觀點(diǎn)指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)我們限制人們自由,違法人權(quán),并對(duì)中國(guó)政府橫加指責(zé)。當(dāng)病毒剛開(kāi)始在歐美蔓延時(shí),他們的民眾不戴口罩,出門(mén)也不戴口罩。當(dāng)病情大面積蔓延時(shí),他們這才慌了,才想起中國(guó)抗疫寶貴的經(jīng)驗(yàn),并要求中國(guó)分享抗疫經(jīng)驗(yàn)??晌覀冎袊?guó)政府不計(jì)前嫌大度對(duì)他們進(jìn)行口罩,呼吸機(jī)等醫(yī)療物資的援助。當(dāng)其他國(guó)家得到援助時(shí),就對(duì)中國(guó)充滿(mǎn)了感激之心,并表示與中國(guó)建立友好互助關(guān)系。
在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們同學(xué)們出現(xiàn)矛盾時(shí),往往都以誰(shuí)力氣大,誰(shuí)朋友多來(lái)解決問(wèn),如果我們多學(xué)習(xí)諸葛亮化敵為友的辦法去解決問(wèn)題,那豈不是更加美哉?
通過(guò)《七擒孟獲》這個(gè)故事讓我明白了遇到困難要?jiǎng)幽X,不能用武力去解決,只有用智取勝,以德服人,才能更好的解決問(wèn)題。尤其是在生活中與同學(xué)或朋友發(fā)生問(wèn)題沖突時(shí)更是要這樣,希望大家以后都能學(xué)會(huì)用這種方法解決遇到的困難。
第三篇:讀《七擒孟獲》有感
《三國(guó)演義》是我們中國(guó)的四大名著之一,也是我非常喜歡的課外讀物之一,在那么多精彩的故事中,我最喜歡、感受最深的就是家喻戶(hù)曉的“諸葛亮七擒孟獲”的故事。
事情發(fā)生在劉備駕崩后,它的兒子劉禪即位當(dāng)了皇帝。這是位無(wú)能的新皇,當(dāng)時(shí)勢(shì)力雄厚的魏國(guó)曹丕就聯(lián)絡(luò)了孫權(quán)以及遼東鮮卑、南蠻等少數(shù)民族的首領(lǐng),大舉伐蜀。卻敗給了諸葛亮。
就在這次戰(zhàn)爭(zhēng)平定后不久,南蠻王孟獲又舉兵十萬(wàn)準(zhǔn)備謀反,諸葛亮率領(lǐng)人馬迎敵,運(yùn)用自己的智慧,戰(zhàn)勝了孟獲。為了讓孟獲真心臣服,還七擒七縱,最后孟獲輸?shù)氖切姆诜?,并且十分敬佩諸葛亮,決定再也不背叛蜀國(guó)了。
讀了這段故事后,我認(rèn)為諸葛亮不但智慧超人,心胸也很寬闊,面對(duì)被擒住的敵人,他完全可以將孟獲處死,可他不但沒(méi)有這樣做,還為他松綁、賜酒食,以禮相待,將蜀國(guó)占領(lǐng)的土地退還給他。孟獲雖然是個(gè)粗魯之人,也被這種寬宏大量所感動(dòng)了,以此可見(jiàn),最強(qiáng)大的力量不是拳頭啊!
想想在我的生活中,也常有這樣的事情。鋼筆被同學(xué)摔壞了,如果我們板著臉,惡聲惡氣的讓他賠償,他不但不會(huì)理睬,還會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。最后,兩人心里都不開(kāi)心。如果我們換個(gè)態(tài)度,笑瞇瞇的對(duì)他說(shuō)沒(méi)有關(guān)系的話(huà),犯了錯(cuò)的同學(xué)自己也會(huì)不好意思主動(dòng)過(guò)來(lái)認(rèn)錯(cuò)的。
雨果曾說(shuō)過(guò):“世上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的的天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!睂捜菔且环N品德,也是一種修養(yǎng)?!皠?shì)服人,心不然。禮服人,方無(wú)言?!毕M易约耗軗碛羞@樣美好的心靈。
第四篇:讀《七擒孟獲》有感
我在讀《中外歷史故事》的“諸葛亮七擒孟獲”中深有感觸。故事的內(nèi)容是這樣的.:
劉備去世后,要諸葛亮輔佐劉禪治理蜀國(guó)。然而在其中,南中地區(qū)發(fā)生叛亂。叛亂的首領(lǐng)是孟獲,他在當(dāng)?shù)睾苡型@給蜀國(guó)統(tǒng)一中國(guó)帶來(lái)了很大的威脅。于是,丞相諸葛亮要去南中平定叛亂,本來(lái)他是可以很輕松的平定這次叛亂的,但為了收服當(dāng)?shù)孛裥模T葛亮打算用攻心策略。公元225年3月,蜀軍大舉南征,輕松地生擒叛亂首領(lǐng)孟獲,孟獲不服,諸葛亮放了他。但沒(méi)過(guò)多久,孟獲又被擒住,還是不服,又被諸葛亮放了。就這樣,孟獲被捉了放,放了又捉,前前后后共計(jì)七次,最后終于心服諸葛亮,誓不再反。
諸葛亮這一招就是有名的“欲擒故縱”。自古天下最難之事當(dāng)屬降服人心,而孔明寬宏大量,利用智謀令孟獲心服口服,乃歸功于“智”一字也。在生活中也是如此,假如你的親人或朋友對(duì)你犯了錯(cuò)誤,我們有時(shí)就該忍一忍,寬容一下別人,不停地拉別人的“小辮子”這是不值得的。想一想,如果在這世界上多一些寬容,會(huì)使大家更團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,到那時(shí)候,我們心連心,還有什么事做不成呢?
這是我的看法。你呢?
第五篇:讀《七擒孟獲》有感
今天,我再次翻開(kāi)《三國(guó)演義》,讀了《諸葛亮七擒孟獲》這篇文章。
這篇文章講的是有一個(gè)叫做孟獲的人和一些士兵造反,諸葛亮就去抓他們回來(lái)。第一次,孟獲和王平大戰(zhàn),諸葛亮指揮王平假裝戰(zhàn)敗跑到一個(gè)山谷,孟獲不知是計(jì),他一到山谷就被抓了。第二次,諸葛亮去劫糧草,孟獲派董荼,但董荼是內(nèi)應(yīng),他不戰(zhàn)而敗,當(dāng)晚,董荼把孟獲抓獲了。第三次,孟獲讓孟優(yōu)里應(yīng)外合,但孟優(yōu)被諸葛亮灌醉了,孟獲又被抓了。第四次,孟獲不服氣,就攻打蜀兵,諸葛亮在孟獲的軍隊(duì)攻勢(shì)減弱的時(shí)候出奇兵,孟獲逃到樹(shù)林前,諸葛亮已經(jīng)在那……
孟獲被諸葛亮抓了七次,諸葛亮也放了他七次。我佩服諸葛亮的`大度和機(jī)智,用智謀和寬容感動(dòng)了孟獲。孟獲經(jīng)過(guò)這么多次的爭(zhēng)斗,終于永遠(yuǎn)不再背叛,我覺(jué)得孟獲的這種敢于拼搏,最后認(rèn)清形式精神也值得我們學(xué)習(xí)。
第六篇:七擒孟獲讀后感
國(guó)學(xué)就是中國(guó)之學(xué),中華之學(xué),是我們中華民族幾千年來(lái)生生不息的根與魂,是我們?nèi)A夏兒女遺傳基因和精神支柱,我們要像神圣的生命火炬一樣將國(guó)學(xué)世世代代傳承下去?!度龂?guó)演義》是我們中國(guó)的四大名著之一,也是我非常喜歡的課外讀物之一,這么多精彩的故事中,我比較喜歡、感受比較深刻的就是“諸葛亮七擒孟獲”的故事。
七擒孟獲主要講的是劉備駕崩后,他的兒子劉禪即位當(dāng)了皇帝,但他是位無(wú)能的皇帝。不久后,南蠻王孟獲舉兵十萬(wàn)準(zhǔn)備謀反,諸葛亮率領(lǐng)人馬迎敵,運(yùn)用自己的智慧戰(zhàn)勝了猛獲。七擒七縱使猛獲比較終心服口服,徹底歸順。讀了這段故事后,我認(rèn)為諸葛亮不但智慧超人,而且面對(duì)敵人的時(shí)候心胸也很寬闊。
回想起我在學(xué)習(xí)生活中,也常有這樣的事情。我的筆被同學(xué)弄壞了,如果我們都板著臉,惡聲惡氣得大吵大鬧、大打出手,比較后兩個(gè)人心里都很不開(kāi)心,還要被老師放學(xué)留下來(lái)叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,回家還要被父母批評(píng)教育。這時(shí)在我腦海里突然略過(guò)了這些像狂風(fēng)暴雨般可怕的“場(chǎng)景”。冷靜三秒后,我們并沒(méi)有動(dòng)手打架,而是和同學(xué)好好溝通,我主動(dòng)說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”,他也一句“對(duì)不起”,我倆都笑了。
要想征服他人就要贏得人心,因?yàn)榭啃U力解決問(wèn)題是不行的,我們需要運(yùn)用智慧和胸懷去解決問(wèn)題,這是我從這個(gè)故事里悟出的道理。以此可見(jiàn),比較強(qiáng)大的力量不是拳頭啊,是自身的實(shí)力和寬廣的胸懷。